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北苑小一分析：教學目標：挖，發(fā)散思三、精選教法，講究學法北苑小一分析：教學目標：挖，發(fā)散思三、精選教法，講究學法（四、教學過程。第二環(huán)節(jié)：探索新知，驗證猜想（一）形（二）展示作品，感受極限（四、教學過程。第二環(huán)節(jié)：探索新知，驗證猜想（一）形（二）展示作品，感受極限4。（三）也有的小組把圓平均分成 16 份，剪拼成一個近似的三角形，他們馬上發(fā)現(xiàn)。（三）也有的小組把圓平均分成 16 份，剪拼成一個近似的三角形，他們馬上發(fā)現(xiàn)圓Srr=r （板書）。時進入實踐應用，鞏固新知這個環(huán)節(jié)第三環(huán)節(jié)實踐應用，鞏固新知第四環(huán)節(jié)（五、板書設計第四環(huán)節(jié)（五、板書設計讓

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