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1、第 第5頁主題閱讀：自由與約束本文來自作文周刊社。閱讀導語父親曾說，只有通過自我約束才能獲得真正的自由。我們大家都知道，只有把水倒在杯子里后，我們才能喝水。如果沒有杯子的話，水就會濺得到處都是，而杯子就是一種約束。讓我們做一個守法的受約束的公民，讓我們做一個讓自己個性發揮出來的新新人類。選文一河水和大堤劉征河水在兩條蜿蜒的大堤之間流著，像一條銀鱗閃閃的大蟒。“好啊，河水！”河上各式各樣的船只大聲地唱著。它們有有的揚帆，像老鷹舉起翅膀。憑著水力輕捷地航行著。 “好啊。河水！”水中的魚蝦、龜鱉、萍藻、菱芡，還有無數浮游生物，齊聲唱著。它們或俯或，或沉或，順應著和諧的水流，自在地生活著。 “河水啊，

2、你就是生命之源，你就是自由之母！”白鷗踏著浪花的旋律，向河水高唱贊歌。要自由，就得砸碎這大堤！”轟！大堤顫動了一下。 “別胡鬧，否則你會毀滅！”大堤喊著。 “誰怕你的威脅！”河水輕蔑地吹著口哨。轟！大堤崩裂了。方流去。霎時間，一場水災發生了。河水像千萬頭橫沖直闖的野獸，吞沒了村舍，吞沒了田野， 吞沒了家禽，吞沒了一切山林草樹。船只折帆斷槳，有的擱有的在山崖上碰死。塊破布上畫著的無數歪歪斜斜的大問號，在問：自由在哪里？（選自劉征文集第四卷） 閱讀思考文中“河水和大堤”的關系如同我們生活中的與的關系。請在文中第三自然段中的橫線上各填入一個恰當的字。出這句話（7） 4些方面？文的中心思想。選文二小樹

3、和木樁一棵剛栽下的小樹，被束縛在木樁上，它感到很不自在，氣憤地指責木樁說：“老東西，你為什么要約束我，剝奪我的自由？”木樁親切地說：“小兄弟，你剛開始自立，弄不好會栽倒的，我是為了幫助你扎穩根，增強抵御風的能力，扶持你茁壯正直地成長，讓你成為有用之才呀！” “鬼話！”小樹心里罵道，“我才不信你這些騙人的鬼話呢，沒有你我同樣能扎穩根，不用你扶持我同樣茁壯正直地成感到需要約束，可惜已經有點遲了！”（閱讀思考剛栽下的小樹被束縛在木樁上，那對小樹有什么好處？說說你從本文中得到哪些啟示？自由與約束選文一123.4吞食了田野，吞食了家禽，吞食了一切山林草樹。船只折帆斷槳，有的擱淺，有的沉沒。各種水族沖得暈頭轉向，有的在洼里喘氣，有的在山崖上碰死。害己：遭受一切幸存者的5.紀律約（要正確表達“自由”與

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