1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數 52022年教師讀書社團活動總結五讀書社團在上一學年的工作中取得了不錯的成績.這些離不開我們會員的熱情參與和積極負責.現在對上一學期的一些工作和成果作出公示，以激勵我們的新會員有新的積極性去投入我們的工作，也使我們的老會員在這些工作中找到不足，吸取教訓，使協會這一學年的工作能夠更順利，更成功的展開.全校性的我的大學系列征文比賽取得了圓滿的成功.在校團委，校學生會和老師們的協助下，比賽順利的評出了一二三等獎得主，并于上學年的下學期再本不舉行了隆重的頒獎典禮，將獲獎證書書及獎品給予了獲獎人員.讀書社團內部的讀書漂流活動的長期性舉行.讀書漂流活動是

2、讀書社團成立以來的一項長期性的具有協會特色的活動.再上一學期的舉行過程中，我們使用了多種形式的漂流活動，例如以登山的形式來交流大家的讀書心得，期望激發會員的積極性，不可否認，這樣的讀書漂流活動取得了一些成果.但是，要想讀書漂流活動能夠長期性的舉行下去，我們還需要做出更大的努力.我當一天讀書館員體驗活動的勝利舉行.讀書館員活動在校圖書館老師的幫助下，原來越來越有生機，并喜迎了原來越多的學生加入這一行列，每一次的體驗活動總是能夠招到越來越多的體驗者.我們必將努力的做好下一步的工作，不辜負校圖書館老師的期望.讀書社團會標征集活動.正在上一學年的上學期，我們進行了協會會標在全校的征集活動.意在征集到能

3、夠代表協會文化的標志，在想激發全校師生參與活動的積極性，拓展同學們的思維.活動從20_年_月_日正式開始，在充滿智慧和文化的圖標中選得了現在協會正在使用的會標.20_年_月_日開始了對周邊_小學的調查及幫扶活動.對其的幫扶活動主要是幫助他們的圖書館整理書籍以及到后來的愛心圖書捐贈活動.這一活動在_小學取得了圓滿的成功，對圖書館的幫助得到了該校老師的高度評價.20_年_月_日，對周邊地區的訪查和幫扶活動也正式開始.活動主要是訪查周邊地區的孩子有什么困難，包括物質（如圖書和文具）和精神上（例如學習壓力大，與父母交流有困難等）.然后根據具體的情況，竭盡自己所能幫助他們.此次活動一家庭為單位，是會員深

4、入被訪者的家庭，加強與被訪者的交流，深入對他們的了解，從而切實的提供自己的幫助.也使本協會會員的實踐能力得到提高.活動持續到學期結束，取得了圓滿的成功.第_屆_的勝利舉辦._活動作為學校兩年舉辦一次的重大文化節日，一直受到校團委和相關負責老師的高度關注.在上一學年的_活動中，我們成功進行了好書推薦活動，即，協會會員在課下的時間到老師的辦公室或者學校車站等地方想老師發放好書推薦表，為精品圖書展做準備.這一活動得到全校老師的熱情幫助，取得圓滿的成功，而由老師們推薦出來的好書已經做成精品圖書展報在清真食堂門口向全校師生展開，為同學們讀書提供了建議.20_年_月_日，協會成功地組織了本協會的會員到本部

5、的館藏文獻室，參觀了歷史悠久的_文獻和其他珍貴文獻.在大四畢業生即將離校之際，我們協會在清真食堂門口舉行了愛心捐贈活動.所獲得的捐贈物品將捐贈給需要他們的周邊的小學.上一學年較大的一些活動大致就是這些.總的來說各項活動都取得了不小的成功.希望在這一學期，個會員能夠發揮自己的潛能，施展自己的才華，使協會的工作更加順利，更加成功地進行. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數 52022年教師讀書社團活動總結五2“_”社團創建的目的在于通過培養孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈.通過繪本的教學來滋養孩子的心靈，從而實現美人

6、之美，美美與共的和美教育.一學期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結如下：一、組織好每位成員，認真參加每次活動每周三下午兩節課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席.學生喜愛閱讀，讓書成為他們的朋友.二、與書為友，在閱讀中提升能力書中的語言生動且簡單，內涵豐富，學生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養.通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫.學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的故事的引導下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構建的精_堂.三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺學生充分發揮自己的才能

7、，他們對社團活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏.通過本學期的社團活動，學生學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟.因此，我們的“_”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 52022年教師讀書社團活動總結五3針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據上級統一安排，上半年精心挑選了論語作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領.在讀書的基礎上，學

8、校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑.一、積極組織發動宣傳“讀書活動”的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標.教師讀書活動總結5篇教師讀書活動總結5篇學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了論語易讀，組織教師收看百家講壇于丹講論語節目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華.二、制定切實可行的措施保障每個環節都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向.有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行.三、建立學校、教研組、教師三級網絡學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作.為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障.四、促進教師專業的發展各項活動的開展，有效地促進了教師專業的發展，提高教師的科研能力.先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等.這些活動的開展，極大地開闊了教師的視