1、第 第 頁大學(xué)生遲到檢討書高校生遲到檢討書 篇1敬愛的老師：遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī)，我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。我們常常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān)，其實(shí)問題在此時(shí)已轉(zhuǎn)變了本質(zhì)，而答案也好像超出人們的想像，比預(yù)期要來得輕松得多。遲到其實(shí)是可以輕松避開的。只是以前有過太多的僥幸，也經(jīng)常問自已：有沒有這個(gè)須要?老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)役疾病類的問題，絕不遲到。古人云：言必行，行必果。說到做不到，不算好漢。今日許下承諾，絕不遲到。假設(shè)再遲到，實(shí)在顏面全無，

2、不用懲處也失去面子了。還有87天，改掉遲到，義不容辭。我說到做到!檢討人：20*年*月*日高校生遲到檢討書 篇2敬愛的老師：您好！這個(gè)學(xué)期除了前面兩個(gè)月，接下來的這段時(shí)間我都有涌現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。剛開始老師并沒有責(zé)罰我，我也知道那是為了保全我的臉面和自尊。但我并沒有為此而感恩，反而越來越過分，遲到的次數(shù)也越來越多。昨天上課的時(shí)候又遲到了，最終老師忍無可忍便批判了我，身為一個(gè)大三的同學(xué)，我那時(shí)候才明白，原來當(dāng)眾被批判的味道的確太不好受了。我已經(jīng)成年，假如這時(shí)還被老師這樣批判的話，這不僅是對(duì)我的打擊，也是對(duì)我技能的一次批判。我這次也才反省到自己的缺點(diǎn)，也才意識(shí)到原來自己所犯的錯(cuò)誤，是最低等的，也是最不

3、允許的。我感到很愧疚，為此在這篇檢討中我也特別深刻的檢討了自己的行為，期望能夠被導(dǎo)員您諒解，給我重新的機(jī)會(huì)，讓我得已改正。大三以來，我們的課程在后面兩個(gè)月減削了一些，緣由是我們也要為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文做預(yù)備了。但我們當(dāng)時(shí)的任務(wù)也比較的少，我也想著高校的最末一段日子了，我想好好的享受一下高校時(shí)間，所以我對(duì)自己松懈了不少，許多次上早課都睡過了頭，沒有準(zhǔn)時(shí)課上，導(dǎo)致遲到。我一貫以為自己大三了，有些課程可上可無，我更應(yīng)當(dāng)珍惜的是高校的時(shí)間，以為內(nèi)高校很快就要結(jié)束了，假如我還不享受一下的話，今后工作之后就很難有這樣的機(jī)會(huì)了。但是我沒有認(rèn)識(shí)到的是，高校的時(shí)間是用來奮斗的，不是用來消遣和糜費(fèi)的，假如我真的

4、抱著這樣的想法下去的話，最終受到損害的會(huì)是我自己。一個(gè)人不能正確的克制自己時(shí)，他會(huì)變得頹喪，他會(huì)慢慢地失去光華，就像是黑暗里的老鼠一樣，不起眼，甚至讓人厭煩。這次遲到讓我意識(shí)到，原來一個(gè)人真正的價(jià)值不是在成果上，而是在工作學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面上。有許多的人沒有良好的文憑，但他仍舊可以有自己的一番作為，而有的人有了一個(gè)好的文憑，自己卻自甘墮落，一敗不起。每一丈光華，都是倚靠著我們每個(gè)人自己內(nèi)心的能量在前進(jìn)，假如我再這樣放松對(duì)自己的管制，不要說是畢業(yè)了，就算是將來進(jìn)入工作，我想我都不會(huì)很從容的應(yīng)對(duì)。只有一個(gè)人充斥了斗志和能量之后，他才會(huì)擁有更多的信心，也才會(huì)擁有更多的能量去作斗爭，最末才會(huì)取得真正

5、的成功！此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日高校生遲到檢討書 篇3敬愛的老師：老師我感到很對(duì)不起你的辛苦教育，今日我還是沒有能夠去上升旗，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識(shí)清楚后了，我感到深深的自責(zé)。經(jīng)過上次的檢討讓，再加上今日的自省，讓我明白了為什么我今日還是沒能去上升旗。從根本緣由來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到高校后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足時(shí)，老師都會(huì)給我們講高校的輕松生活，說高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)受的層層考驗(yàn)的人才能體會(huì)到高校自由的生活。而現(xiàn)在呢?已經(jīng)來到高校，內(nèi)心里沒有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受高校的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。說實(shí)話我現(xiàn)

6、在是真的沒有什么動(dòng)力去在高校力做的和高中那樣，目標(biāo)的缺失真的是轉(zhuǎn)變?nèi)说囊粋€(gè)隱形殺器，鎮(zhèn)靜的侵蝕著一個(gè)人的.思想，最末墮落。我現(xiàn)在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標(biāo)，可是目標(biāo)的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現(xiàn)在很迷茫，很無奈，很痛楚。作為一個(gè)高校生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會(huì)找到我想要的生活。高校生遲到檢討書 篇4敬愛的老師：老師我感到很對(duì)不起你的辛苦教育，今日我還是沒有能夠去上早操，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識(shí)清楚后了，我感到深深的自責(zé)。經(jīng)過上次的檢討讓，再加上今日的自省，讓我明白了為什么我今日還是沒能去上早操。從根本緣由來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到高校后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足時(shí)，老師都會(huì)給我們講高校的輕松生活，說高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)受的層層考驗(yàn)的人才能體會(huì)到高校自由的生活。而現(xiàn)在呢?已經(jīng)來到高校，內(nèi)心里沒有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受高校的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。說實(shí)話我現(xiàn)在是真的沒有什么動(dòng)力去在高校力做的和高中那樣，目標(biāo)的缺失真的是轉(zhuǎn)變?nèi)说囊粋€(gè)隱形殺器，鎮(zhèn)靜的侵蝕著一個(gè)人的思想，最末墮落。我現(xiàn)在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的