2022年學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范文_第1頁
2022年學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范文_第2頁
2022年學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范文_第3頁
2022年學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范文_第4頁
2022年學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第8頁共8頁2022年學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范文為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)教育局緊急通知,以_教育系統(tǒng)道路交通安全百日專項整治工作方案(哈市教黨字【_】_號)為指導(dǎo),全面提高應(yīng)對_和_能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防及時控制和消除校園重大_的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心_,周密安排,防止事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真開展四防教育,即防火、防毒、防劫持、防爆炸為內(nèi)容的公共安全教育活動。開展消防_的演練活動,提高廣大師生的自救、自護(hù)能力,確

2、保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求認(rèn)真貫徹落實會議精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,確實抓緊抓實,加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。校長要對安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)(含負(fù)責(zé)人),要對本校的安全保衛(wèi)工作具體抓落實。1、對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。2、制定預(yù)案,對可能發(fā)生的各種突發(fā)事故進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。3、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,落實門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行_小時值班巡邏,堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。4、加強(qiáng)食品安全檢查工作,學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、檢查制度和食品留樣制度,加強(qiáng)食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。5、加強(qiáng)教室、辦公室等人群密集場所

3、的防火、防_、防毒、防爆炸工作,加大巡查力度,不讓任何可疑人進(jìn)入重要場所。三、_機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:劉榮堂(校長)副組長:張雪琴(副校長)成員:王礪清金美玲張愛華袁文華四、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安等相關(guān)部門匯報和請求援助。要本著先控制,后處置救人。第一,減少損失的原則,果斷處理積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定向上級和主管部門匯報。校園內(nèi)_持刀行兇事件應(yīng)急處理程序工作重點是迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止_行兇。獲得事件信息的任何人都必須在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。學(xué)校

4、領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員,不惜一切代價建立警戒線使犯罪分子無法靠進(jìn)學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入安全緊急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與_斗爭,制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服_。盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。五、實施救護(hù)行動實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)好現(xiàn)場。事故發(fā)生時,學(xué)校要按時向教育主管部門報告。2022年學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范文(二)為營造良好安全的社會氛圍。維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)各級政府部門關(guān)于加強(qiáng)安保暨_(dá)工作_通知,全面提高

5、應(yīng)對_和_能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大_的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心_、周密安排、防止安全事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真_開展“五防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防_、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)、鄉(xiāng)有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊

6、抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(含負(fù)責(zé)人)要對本部的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。3、對全體師生進(jìn)行法制安全教育,加強(qiáng)師生的法制安全觀念和認(rèn)識。4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行_小時值班、巡邏制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度和會客制度,嚴(yán)格門衛(wèi)登記驗證許可制度,并實行電話預(yù)約制。嚴(yán)控外來不良人員進(jìn)入學(xué)校。來客一律在傳達(dá)室進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)登記,獲許后方可進(jìn)入校園,杜絕外來人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能。發(fā)現(xiàn)行跡可疑人員等

7、校門口內(nèi)、外異常情況立即通知學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),及時處理。堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)食堂飲用水管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。7、加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點加強(qiáng)食堂,宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所。切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。三、_機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)_領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作。組長:王奕副組長:徐遠(yuǎn)清楊麗溫紅梅成員:林葉剛?cè)f山炳韓超

8、吳劍習(xí)南川徐新余明貴簡驍群鄭國強(qiáng)謝斌莫乾友梁松濤周玲全體男教師校園門衛(wèi)2、工作職責(zé)龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要及時趕到事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生,消防等相關(guān)部門匯報和請求,要本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。3、報警及信息聯(lián)絡(luò)組組長:吳劍成員:簡驍群莫乾友4、保衛(wèi)防暴組組長:徐遠(yuǎn)清組員:習(xí)南川莫乾友梁松濤謝斌楊顯峰鄭國強(qiáng)吳劍門衛(wèi)全體男教師4、疏導(dǎo)組組長:楊麗副組長

9、:中學(xué)部徐新小學(xué)部余明貴成員:各班班主任5、事后處理組組長:王奕成員:林葉剛?cè)f三炳徐遠(yuǎn)清楊麗溫紅梅6、后勤保障組組長:韓超成員:詹叢俊梁松濤溫治中龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校7、醫(yī)療救護(hù)組組長:溫紅梅成員:簡驍群周玲四、相關(guān)_防范應(yīng)急處理程序(一)校園內(nèi)、外_持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是。迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止_行兇。l、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打1lo報警。(報警及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé))2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即_現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使_無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實旋應(yīng)

10、急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與_周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時聞,在有利條件下設(shè)法制服_(要求門衛(wèi)必須隨時佩帶警棍等防暴器械)。(保衛(wèi)防暴組負(fù)責(zé))5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。(疏導(dǎo)組負(fù)責(zé))6、_救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。(醫(yī)療救護(hù)組)7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。(保衛(wèi)防暴組負(fù)責(zé))8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。(報警及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé))(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校l、在

11、校門附近發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤查。4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或_,應(yīng)立即打llo報警,由警方帶走作進(jìn)步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑。單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和述走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用_,要確保周圍人員的安全。(保衛(wèi)防暴組負(fù)責(zé))7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。(吳劍習(xí)南川負(fù)責(zé))(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃_有毒有害物品傷害事故1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時問向領(lǐng)導(dǎo)報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可嶷,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動機(jī)動車輛等。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論