1、電視原理與維修課程教學標準目錄一、課程名稱二、適用專業(yè)三、必備基礎知識四、課程的地位和作用五、主要教學內容描述六、重點和難點七、內容及要求模塊一：彩色電視基礎知識1、教學內容2、教學要求3、教學手段及方法4、實訓項目及要求模塊二：模擬彩色電視機的組成原理與檢修1、教學內容2、教學要求3、教學手段及方法4、實訓項目及要求模塊三：彩色電視新技術與數字電視1、教學內容2、教學要求3、教學手段及方法4、實訓項目及要求八、說明1、建議使用教材和參考資料2、模塊學時分配3、考核方法及手段4、注意事項一、課程名稱：電視技術二、適用專業(yè)：應用電子技術、電子信息工程技術、電子聲像技術等三、必備基礎知識：電子元器

2、件、模擬電子線路、數字電子技術四、課程的地位和作用1、課程的地位：電子類專業(yè)的專業(yè)課程。2、課程的作用：通過對本課程的學習，使學生掌握彩色電視接收機的基本原理和組成結構，了解現代彩色電視接收機新技術和新工藝；掌握電視接收機維護、維修、調試的基本知識和技能，培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力。五、主要教學內容描述1、彩色電視基礎知識2、模擬彩色電視機的組成原理與檢修知識3、彩色電視新技術與數字電視基礎六、重點和難點1、重點：彩色電視機的基本組成及工作原理，彩色電視機常見故障判別與檢修方法。2、難點：彩色電視機電原理圖分析，彩色電視機集成電路功能及特性，彩色電視機的電壓、波形測試方法及常用調整方法，彩色

3、電視機故障檢修手段，彩色電視新技術、新電路。七、內容及要求模塊一：彩色電視基礎知識1、教學內容（1）圖像光電轉換的基本過程，電視掃描原理，彩色全電視信號的組成。（2）彩色的三要素、三基色原理、彩色電視制式、彩色顯像管的組成和顯像原理。（3）彩色圖像的分解與重現。（4）重現電視圖像的基本參數和電視信號的發(fā)送方式。2、教學要求（1）掌握：圖像光電轉換的基本過程，電視掃描原理，彩色全電視信號的組成，彩色的三要素、三基色原理，彩色電視制式，彩色顯像管的組成和顯像原理。（2）理解：彩色圖像的分解與重現。（3）了解：重現電視圖像的基本參數和電視信號的發(fā)送方式。3、教學手段及方法采用從感性到理性，從實際需求

4、到功能再到單元電路，再從單元電路到系統(tǒng)的教學方法。采用“問題引導、任務驅動”的教學方法，以學生為主體、教師為主導，教師提出問題或設計出合理的實訓項目，學生主動參與，整個教學過程以“導”為主而不是以“灌”為主。4、實訓項目及要求（1）項目1：彩色電視信號的測量內容：學習用示波器對標準彩色電視信號進行測量，正確安全使用示波器和彩色電視信號發(fā)生器，掌握彩色電視信號的測量方法。要求：嚴格按照要求一步一步地進行測量，不得私自打開彩色電視機的后蓋。目的：通過實驗掌握用示波器測量彩色電視信號的方法，學會示波器和電視信號發(fā)生器的正常使用。（2）項目2：彩色電視機的質量評價內容：主觀檢查彩色電視機的質量。要求：

5、嚴格按照要求一步一步地進行測量，不得私自打開彩色電視機的后蓋，不得隨便電視機的其它參數。目的：通過實驗了解電視機總線控制調節(jié)方法，掌握調試狀態(tài)的含義，會對彩色電視機進行主觀質量評價。模塊二：模擬彩色電視機的組成原理與檢修1、教學內容（1）彩色電視機的基本組成、 電視機的信號流程和信號分離。（2）調諧器的基本組成和常見故障檢修、中頻通道的基本組成和常見故障檢修、伴音通道的基本組成和常見故障檢修。（3）解碼電路、行場掃描電路、顯像管電路、電源電路、遙控系統(tǒng)的基本組成和常見故障檢修。（4）電視機檢修技術，解電視機常用的元器件識別和判斷。（5）電視機關鍵點電壓的測量、檢修步驟與檢修方法。2、教學要求（

6、1）掌握：調諧器、中頻通道、伴音通道、解碼電路、行場掃描電路、顯像管電路、電源電路、遙控系統(tǒng)的基本組成和常見故障檢修。（2）了解：電視機檢修的方法，電視機常用的元器件識別和判斷。（3）理解：彩色電視機的基本組成、 電視機的信號流程和信號分離。3、教學手段及方法采用“黑箱式”教學方法：對于高頻頭等典型的電路模塊，僅關注電路模塊的輸入/輸出端口和外特性，較少涉及內部組成。在綜合故障分析階段，采用“學生講、教師評”的另類互動模式，每堂課課前給學生布置任務，讓他們事先做好準備，上課時讓學生輪流上臺分析、講解問題，教師作評價和補充。4、實訓項目及要求（1）項目1：高頻調諧器電路的測試內容：學習使用萬用表

7、對彩色電視機高頻頭電路的測量，以此來判斷高頻頭電路是否正常工作。要求：嚴格按照實驗要求來做，測量時萬用表的檔位一定要正確，養(yǎng)成先看檔位后測量的好習慣，測量時不要短路，手不要觸及帶電的部位，保證安全。目的：通過實驗正確掌握彩色電視機高頻頭電路的測量，掌握高頻頭電路的故障判斷和檢修。（2）項目2：色解碼電路的測試內容：學習使用萬用表和示波器對彩色電視機色解碼電路的測量，以此來判斷色解碼電路是否正常工作。要求：嚴格按照實驗要求來做，測量時萬用表的檔位一定要正確，養(yǎng)成先看檔位后測量的好習慣，測量時不要短路，示波器要使用正確，手不要觸及帶電的部位，保證安全。目的：通過實驗正確掌握彩色電視機色解碼電路的測

8、量，掌握色解碼電路的故障判斷和檢修（3）項目3：行、場掃描電路的測試內容：學習使用萬用表和示波器對彩色電視機行、場掃描電路的測量，以此來判斷行、場掃描電路是否正常工作。要求：嚴格按照實驗要求來做，測量時萬用表的檔位一定要正確，養(yǎng)成先看檔位后測量的好習慣，測量時不要短路，示波器要使用正確，手不要觸及帶電的部位，以保證安全。目的：通過實驗正確掌握彩色電視機行、場掃描電路的測量，掌握行、場掃描電路的故障判斷和檢修。模塊三：彩色電視新技術與數字電視基礎1、教學內容（1）大屏幕彩色電視采用的新技術和新電路。（2）液晶顯示基本原理、等離子顯示基本原理、投影顯示基本原理。（3）數字電視的基本組成和基本原理。

9、2、教學要求（1）掌握：液晶顯示基本原理、等離子顯示基本原理、投影顯示基本原理。（2）了解：大屏幕彩色電視采用的新技術和新電路。（3）理解：數字電視的基本組成和基本原理。3、教學手段及方法教學中除理論教學外，可以多使用實驗室、多媒體、演示、討論、室外教學等。提高學生對知識的理解及掌握。4、實訓項目及要求（1）項目1：數字電視的基本使用內容：學習數字電視的基本使用方法和調整方法。要求：嚴格按照實驗要求來做，不要進行誤操作。目的：通過實驗正確掌握數字電視的基本使用方法和調整方法。（2）項目2：數字電視的整機結構內容：數字電視的整機組成，數字電視的模塊結構，數字電視的常用元器件判斷與識別。要求：嚴格

10、按照實驗要求來做，不要隨便取下連接線，不要搬壞電路板上的元器件。目的：通過實驗掌握數字電視的基本組成，數字電視的模塊結構，數字電視的常用元器件的判別。八、說明1、建議使用教材和參考資料電視技術教材， 彩色電視機維修、彩色電視機原理與維修、彩色電視技術及維修實訓等參考書。2、模塊學時分配序號模塊名稱理論教學學時實踐教學學時小計1彩色電視基礎知識164202模擬彩色電視機的組成原理與檢修3812503彩色電視新技術與數字電視基礎26430合 計80201003、考核方法及手段通過學期中各階段理論+實踐的測試，檢查學生掌握知識的情況4、注意事項（1）教案編寫本課程標準對教案的定義是指在本課程完成整體

11、教學設計,確定課程學習項目及各項目組成木塊明確的基礎上,對每一模塊的教學內容按每一教學單元(原則上是2學時為宜教學單元)進行的教學方案設計,包括對本模塊學習目標、工作任務、能力要求及學習內容分解到本教學單元中的具體授課內容、課堂活動教學的組織方式與教學要求、課時建議等。特別是要通過設計清楚闡述針對本模塊的工作任務如何將典型實踐性環(huán)節(jié)所需實踐知識融入理論知識學習中，并根據能力要求，如何將技能實踐融入學習過程中。 （2）教學資源作的配合本課程教學資源條件可以依據本課程性質要求開發(fā)的各種教學材料以及該課程可以利用的各種教學資源，工具和場所，主要包括各種案例材料和信息，可是多媒體光盤，計算機軟件及網絡，圖書館，以及相應實驗設備，電視廣播，