1、PAGE 47PAGE 20濟南鐵道職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)2004級選修課程教學大綱2004年6月目 錄 TOC o 1-3 h z HYPERLINK l _Toc145758590 機電一體化技術課程教學大綱 PAGEREF _Toc145758590 h 3 HYPERLINK l _Toc145758591 微機原理課程教學大綱 PAGEREF _Toc145758591 h 6 HYPERLINK l _Toc145758592 數(shù)控機床故障與維修教學大綱 PAGEREF _Toc145758592 h 9 HYPERLINK l _Toc145758593 特種加工課程教學大綱

2、 PAGEREF _Toc145758593 h 12 HYPERLINK l _Toc145758594 工廠供電課程教學大綱 PAGEREF _Toc145758594 h 14 HYPERLINK l _Toc145758595 現(xiàn)代制造技術教學大綱 PAGEREF _Toc145758595 h 17 HYPERLINK l _Toc145758596 機械專業(yè)英語課程教學大綱 PAGEREF _Toc145758596 h 19機電一體化技術課程教學大綱適用專業(yè)：高職機電一體化專業(yè)學 時 數(shù)：30一、課程的性質與任務本課程是高職機電一體化專業(yè)的一門專業(yè)選修課。本課程著重介紹機電一體化

3、相關技術和典型機電一體化系統(tǒng)，為學生從事一般機電一體化產(chǎn)品設計制造工作打下理論基礎。學生學習本課程后應達到以下要求：1、了解機電一體化技術的產(chǎn)生及發(fā)展；2、了解機電一體化的相關技術及應用；3、了解典型機電一體化系統(tǒng)及應用。二、課題及課時分配序號課題內(nèi)容課時課時分配講授現(xiàn)場參觀習題1緒論222機械技術663伺服傳動技術444傳感器與檢測技術4225計算機技術446可靠性和抗干擾技術227典型機電一體化系統(tǒng)6428機 動2合 計 =SUM(ABOVE) 30244三、課程教學內(nèi)容和要求課題一 緒論1、機電一體化技術的概念及含義2、機電一體化技術的產(chǎn)生及發(fā)展3、機電一體化相關技術4、機電一體化系統(tǒng)組

4、成教學要求：了解機電一體化基本概念及相關技術。課題二 機械技術1、機械傳動系統(tǒng)數(shù)學模型的建立2、機械結構因素對伺服系統(tǒng)性能的影響3、機械傳動技術教學要求：了解機電一體化系統(tǒng)中機械傳動與支承技術。課題三 伺服傳動技術1、直流伺服系統(tǒng)2、交流伺服系統(tǒng)3、步進電機控制系統(tǒng)4、電液伺服系統(tǒng)教學要求：了解機電一體化技術中各種伺服系統(tǒng)技術及應用。課題四 傳感器與檢測技術1、傳感器及應用2、常用調(diào)理電路測試信號的基本分析方法3、測量誤差理論與數(shù)據(jù)處理4、測試系統(tǒng)分析與系統(tǒng)辨識教學要求：了解機電一體化技術中傳感器技術、測試原理與方法。課題五 計算機技術1、計算機控制技術2、計算機接口技術3、可編程序控制器4、

5、計算機通信與網(wǎng)絡教學要求：了解機電一體化技術中計算機控制與接口技術。課題六 可靠性和抗干擾技術1、系統(tǒng)可靠性2、機電一體化系統(tǒng)抗干擾技術教學要求：了解機電一體化系統(tǒng)可靠性和抗干擾技術。課題七 典型機電一體化系統(tǒng)1、簡單機電一體化系統(tǒng)2、數(shù)控機床3、工業(yè)機器人4、柔性制造系統(tǒng)和計算機集成制造系統(tǒng)教學要求：了解典型機電一體化系統(tǒng)及應用。四、大綱說明本大綱根據(jù)濟南鐵道職業(yè)技術學院2004級機電一體化專業(yè)教學計劃編寫。本課程知識綜合性、邊緣性強，在執(zhí)行大綱時，可根據(jù)具體情況調(diào)整內(nèi)容。微機原理課程教學大綱適用專業(yè)：高職機電一體化專業(yè)學 時 數(shù)：30一、課程的性質與任務本課程是高職機電一體化專業(yè)的一門專業(yè)

6、課。本課程的任務是以MCS51單片機為例，講述單片機的結構和原理，指令系統(tǒng)，存儲器與存儲器擴展方法，中斷、定時程序設計，串行通信等內(nèi)容。通過學習要求同學達到以下基本要求：掌握MCS51單片機的硬件結構功能，工作原理；掌握MCS51單片機指令系統(tǒng)，了解匯編程序設計，能讀懂、會編寫簡單程序；了解MCS51單片機存儲器擴展和編程方法；理解MCS51單片機中斷與定時系統(tǒng)結構和工作原理；理解MCS51單片機I/O擴展方法；理解MCS51單片機串行通信的工作原理。二、課題及課時分配序號課題內(nèi)容課時課時分配講授實驗習題1緒論222MCS51單片機的結構和原理443MCS51單片機指令系統(tǒng)概述8624存儲器與

7、存儲器擴展445中斷與定時226單片機I/O擴展與應用227匯編語言程序設計4228串行通信22機動2合計 =SUM(ABOVE) 3024三、課程教學內(nèi)容和要求課題一 緒論單片機發(fā)展及用途；單片機軟件硬件系統(tǒng)；MCS51系列單片機介紹；單片機的數(shù)學基礎。教學要求：了解單片機的軟件硬件系統(tǒng)組成，了解MCS系列單片機及相關數(shù)學知識。課題二 MCS51單片機結構和原理151單片機的內(nèi)部組成及信號引腳，內(nèi)部存儲器；2并行I/O口，時鐘及時序電路，51單片機的工作方式。教學要求：掌握51單片機的信號引腳，內(nèi)部存儲器的組織結構，并行接口的應用，了解工作方式。課題三 MCS51單片機指令系統(tǒng)概述1數(shù)據(jù)傳送

8、類指令；2算術運算類指令；3邏輯運算、控制轉移類指令；4布爾變量操作指令。教學要求：熟悉51單片機的指令系統(tǒng)。課題四 存儲器與存儲器擴展1存儲器的分類及特點；2程序存儲器擴展和數(shù)據(jù)存儲器擴展，存儲器地址分析。教學要求：掌握單片機存儲器系統(tǒng)結構和存儲器擴展方法，存儲器地址分析。課題五 中斷與定時中斷技術概述；51單片機中斷系統(tǒng)；351單片機定時器與計數(shù)器。教學要求：了解中斷的概念，掌握51單片機中斷系統(tǒng)組成和控制。掌握單片機的定時器及計數(shù)器的應用方法。課題六 單片機I/O擴展及應用I/O接口技術概述；I/O直接應用及簡單I/O擴展；3用8255A作單片機可編程I/O擴展；教學要求：掌握I/O簡單

9、擴展方法，掌握8255A的使用、編程方法。課題七 匯編語言程序設計1匯編語言及程序設計概述；2匯編語言程序設計舉例。教學要求：掌握51單片機的匯編語言的程序設計方法，了解常見的程序結構課題八 串行通信1串口結構、工作原理及工作方式；2串口初始化編程方法；3串行口的通信。教學要求：掌握串口初始化編程方法，了解串行通信的應用。四、實踐教學（一）、上機安排序號實驗內(nèi)容課時1數(shù)據(jù)傳送類指令、算術運算類指令12邏輯運算控制轉移類指令13分支與循環(huán)程序調(diào)試14查表定時排序程序調(diào)試1合計4（二）實驗設備單片機實訓室（微機50臺及相關編程軟件、仿真器50臺、相關實驗電路板若干套）六、大綱使用說明1、本大綱根據(jù)

10、濟南鐵道職業(yè)技術學院2004級機電一體化專業(yè)教學計劃編寫。2、本課程具體實訓安排專用周進行。數(shù)控機床故障與維修教學大綱適用專業(yè)：機電一體化專業(yè)學 時 數(shù)：30一、課 程 性 質 與 任 務本課程是高等職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)數(shù)控技術應用方向的一門專業(yè)模塊課。主要講解主要講授數(shù)控機床的安裝調(diào)試及驗收、數(shù)控機床的調(diào)整、數(shù)控機床的維修與管理、數(shù)控機床的故障診斷、數(shù)控系統(tǒng)的維修技術等。通過一系列的教學過程，使學生達到下列基本要求： 1、了解數(shù)控機床安裝及調(diào)試的方法；2、掌握數(shù)控設備常用部件的結構及調(diào)整方法，對常見的機械故障能夠分析判斷并具備初步解決機械故障的能力。3、熟悉數(shù)控機床的維修管理及機械故障

11、的診斷方法；4、熟悉常見數(shù)控系統(tǒng)結構組成，常見故障診斷方法及維修技術；5、初步具有分析和解決數(shù)控機床常見故障的能力。二、教 學 時 間 分 配 表序號課題名稱總課時課時分配講課實驗習題1緒論222數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及驗收443數(shù)控機床的調(diào)整884數(shù)控機床的維修管理及維護225數(shù)控機床機械故障診斷226數(shù)控系統(tǒng)故障診斷6427數(shù)控系統(tǒng)維修技術449機 動2合 計 =SUM(ABOVE) 30262三、課 程 內(nèi) 容課題一 緒論1、我國數(shù)控機床發(fā)展現(xiàn)狀。2、數(shù)控機床維修課程的性質、內(nèi)容和學習任務及方法。教學要求：了解我國數(shù)控機床發(fā)展現(xiàn)狀；了解本課程的性質、內(nèi)容和學習任務及方法。課題二 數(shù)控機床的

12、安裝、調(diào)試及驗收1、數(shù)控機床的安裝與調(diào)試2、數(shù)控機床的驗收教學要求：了解數(shù)控系統(tǒng)的連接和調(diào)整；了解機床精度和功能的調(diào)試及驗收方法課題三 數(shù)控機床的調(diào)整1、主軸部件的結構與調(diào)整2、進給傳動系統(tǒng)部件的調(diào)整3、回轉運動部件的調(diào)整4、自動換刀裝置的調(diào)整5、位置檢測裝置的調(diào)整6、床身導軌的調(diào)整教學要求：了解主軸部件、進給傳動系統(tǒng)部件、回轉運動部件、自動換刀與位置檢測裝置和床身導軌的調(diào)整方法。課題四 數(shù)控機床的維修管理及維護1、數(shù)控機床的維修管理2、數(shù)控機床的維護教學要求：了解數(shù)控機床的維修管理的內(nèi)容和點檢管理；了解數(shù)控機床的使用注意事項和數(shù)控系統(tǒng)的維護方法課題五 數(shù)控機床機械故障診斷1、機械故障診斷方法

13、2、主要機械部件故障診斷教學要求：了解診斷技術和診斷方法；了解主軸部件、滾珠絲杠副、刀架刀庫及換刀裝置和液壓傳動系統(tǒng)的常見故障及診斷方法。課題六 數(shù)控系統(tǒng)機械故障診斷1、概述2、故障診斷方法3、控制系統(tǒng)故障診斷4、伺服系統(tǒng)故障診斷教學要求：了解故障的分類、診斷原則和診斷步驟；了解故障的常見診斷方法；了解常見控制系統(tǒng)故障和伺服系統(tǒng)故障診斷方法課題七 數(shù)控系統(tǒng)維修技術1、數(shù)控系統(tǒng)現(xiàn)場維修要求2、SINUMERIK 802D/802S系統(tǒng)維修3、FANUC 0系統(tǒng)維修教學要求：了解數(shù)控系統(tǒng)現(xiàn)場維修的基本條件、維修階段的劃分與工作步驟；了解SINUMERIK 810/820系統(tǒng)和FANUC 0系統(tǒng)的構

14、成、維修特點和方法。四、實 踐 教 學（一）項目及課時分配序號實驗項目課時基本要求1數(shù)控系統(tǒng)故障診斷2掌握數(shù)控系統(tǒng)故障診斷的常用方法及步驟。（二）主要實驗設備、儀器清單SINUMERIK 802D數(shù)控系統(tǒng)FANUC 0（MD或CD）系統(tǒng)；車床主軸部件滾珠絲杠傳動機構自動換刀裝置相關檢測儀器五、大 綱 說 明1、本大綱是根據(jù)濟南鐵道職業(yè)技術學院2004級機電一體化專業(yè)教學計劃編制。2、對大綱中各課題時數(shù)的安排可以適當調(diào)整。特種加工課程教學大綱適用專業(yè)：高職機電一體化專業(yè)學 時 數(shù)：30一、課程的性質與任務本課程是高等職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)的一門專業(yè)模塊課（模具方向）。主要講授現(xiàn)代電加工、電化

15、學加工的基本原理、方法、特點與應用等基本知識。學生學習本課程后應達到以下要求：1、了解特種加工的基本含義、原理與特點；2、了解特種加工中的常用方法、工藝特點；3、了解常用特種加工方法在生產(chǎn)中的應用；二、課題及課時分配序號課題內(nèi)容課時課時分配講授實驗習題1緒論222電火花加工141043電化學加工444激光加工445其他特種加工446機動2合 計 =SUM(ABOVE) 30244三、課程教學內(nèi)容和要求課題一 緒論主要講述特種加工的概念、產(chǎn)生及發(fā)展；特種加工的分類；特種加工的特點。教學要求:了解特種加工的分類和特點.課題二 電火花加工主要講述電火花加工的特點及分類；電火花加工的機理及基本規(guī)律；電

16、火花加工機床；電火花成型加工；電火花線切割加工；其它電火花加工。教學要求:了解電火花加工的特點和機理;掌握電火花成型加工和電火花線切割加工原理和方法課題三 電化學加工主要講述電化學加工的特點及分類；電解加工；電解磨削；電鍍、涂鍍及復合鍍加工；教學要求:了解電化學加工的特點;掌握各種電化學加工的原理和方法.課題四 激光加工主要講述激光加工的原理及特點；激光加工的基本設備；激光加工工藝及應用。教學要求:了解激光加工的原理;掌握激光加工的工藝過程及應用課題五 其它特種加工主要講述超聲加工；電子束與離子束加工；水射流切割；等離子體加工教學要求:了解其它各種特種加工技術的原理和特點;掌握其工藝過程和應用

17、.四、實踐教學序號現(xiàn)場參觀課時1電火花線切割加工22電火花成型機加工2合 計4實驗儀器和設備：電火花線切割機床電火花成型機電火花穿孔機五、大綱使用說明1、本大綱根據(jù)濟南鐵道職業(yè)技術學院2004級機電一體化專業(yè)教學計劃編寫。2、本課程實踐性要求較高，教學中可適當安排現(xiàn)場參觀，或利用CAD/CAM軟件進行模擬加工教學。工廠供電課程教學大綱適用專業(yè)：高職機電一體化專業(yè)學 時 數(shù)：30一、課程的性質與任務本課程是高職機電一體化專業(yè)的一門專業(yè)課。主要講授工廠供電系統(tǒng)的主要電氣設備，結線和結構，負荷計算、短路計算以及繼電保護防雷接地等基本知識，使學生達到下列要求：1、了解直流電動機的基本工作原理、基本結構

18、、銘牌和主要系列、直流電動機的磁場、直流電動機的平衡方程式。2、了解直流電動機和三相異步電動機的機械特性、起動、調(diào)速和特性：了解。3、了解工廠變配電系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)及其主要設備的功用、基本結構、工作原理和操作要求能正確分析中小型工廠變配電系統(tǒng)的一、二次結線方案，能看懂相關電路圖；4、了解中小型機電類工廠變配電系統(tǒng)和電氣照明的基本原則和方法；5、了解工廠變配電系統(tǒng)運行維護、安裝和檢修試驗的基本知識；6、具有安全用電的基本知識以及供電技術管理的初步能力。二、課題及課時分配序號課題內(nèi)容課時課時分配講授現(xiàn)場教學習題1直流電動機的基本知識222直流電動機的拖動特性443三相異步電動機的基本知識444三相異步

19、電動機的拖動特性445特殊用途的電機226工廠供電概述227工廠供電系統(tǒng)的主要電氣設備結線與結構6428負荷計算和短路計算229防雷、接地及電氣安全和工廠的電氣照明2210機動2 合計 =SUM(ABOVE) 30262三、課程教學內(nèi)容和要求課題一：直流電動機的基本知識 1、直流電動機的基本工作原理；2、基本結構、銘牌和主要系列；3、直流電動機的磁場:4、直流電動機的平衡方程式。教學要求：了解直流電動機的基本工作原理、基本結構、銘牌和主要系列、直流電動機的磁場、直流電動機的平衡方程式。課題二：直流電動機的拖動特性他勵直流電動機的機械特性：2、他勵直流電動機的起動3、他勵直流電動機的調(diào)速4、他勵

20、直流電動機的電氣制動教學要求：了解他勵直流電動機的機械特性、起動、調(diào)速和特性。課題三：三相異步電動機的基本知識1、三相異步電動機結構和銘牌2、三相異步電動機的磁場3、工作原理及轉差率4、三相異步電動機功率和轉矩課題四：三相異步電動機的拖動特性1、三相異步電動機的機械特性；2、三相異步電動機的起動；3、三相異步電動機的調(diào)速；4、三相異步電動機的電氣制動。教學要求：了解三相異步電動機的固有、人為機械特性和起動、調(diào)速及制動方式。課題五：特殊用途的電機1、特殊用途的電機。教學要求：了解。課題六：工廠供電概述1、工廠供電概述。教學要求：了解了解工廠供電的主要方式和意義。課題七：工廠供電系統(tǒng)的主要電氣設備

21、結線與結構1、主要電氣設備；2、結線和結構。教學要求：了解工廠供電系統(tǒng)的主要電氣設備結線與結構形式。課題八：負荷計算和短路計算1、負荷計算；2、短路計算。教學要求： 了解負荷計算和短路計算的有關方法。課題九：防雷、接地及電氣安全和工廠的電氣照明1、防雷、接地及電氣安全；2、工廠的電氣照明。教學要求：了解工廠供電系統(tǒng)防雷、接地及電氣安全的一般措施和電氣照明方式。四、實踐教學實踐安排序號現(xiàn)場教學內(nèi)容課時1高低壓電器的認識實驗 2合 計2五、大綱使用說明本大綱根據(jù)濟南鐵道職業(yè)技術學院2004級機電一體化專業(yè)教學計劃編寫。現(xiàn)代制造技術教學大綱適用專業(yè)：機電一體化專業(yè)學 時 數(shù)：30一、課 程 的 性

22、質 與 任 務本課程是高等職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)的一門專業(yè)選修課。主要講授現(xiàn)代制造技術中的現(xiàn)代制造工程設計技術、現(xiàn)代制造加工與自動化技術、現(xiàn)代制造系統(tǒng)的生產(chǎn)模式與工程管理技術的基本知識。學生學完本課程后應達到以下要求： 了解現(xiàn)代制造工程設計技術相關技術概念及基本應用。掌握現(xiàn)代制造工程加工技術的基本原理、特點及應用。了解現(xiàn)代制造系統(tǒng)的生產(chǎn)模式與工程管理技術的基本知識。掌握制造技術的發(fā)展趨勢二、課 題 及 課 時 分 配序號課 題 名 稱小計講授現(xiàn)場教學1概論222現(xiàn)代制造工程設計技術883現(xiàn)代制造工程加工技術10104現(xiàn)代制造系統(tǒng)的生產(chǎn)模式與工程管理技術665現(xiàn)場參觀227機動2合 計 =S

23、UM(ABOVE) 30262 三、課 程 教 學 內(nèi) 容 和 要 求 課題一、緒論 機械制造企業(yè)功能結構組成機械制造技術的進步和發(fā)展現(xiàn)代制造技術的內(nèi)涵教學要求： 了解機械制造企業(yè)的功能結構和現(xiàn)代機械制造技術的有關知識以及本課程的性質、任務和要求。課題二、現(xiàn)代制造工程設計技術概述計算機輔助設計與制造技術現(xiàn)代設計技術教學要求：熟悉CAD/CAM的基本知識；掌握現(xiàn)代制造工程設計技術的特點、設計方法，了解創(chuàng)新設計、智能設計、異地設計、虛擬設計、綠色設計、反求設計等現(xiàn)代設計方法的含義。課題三、現(xiàn)代制造工程加工技術 概述柔性制造系統(tǒng)FMS計算機集成制造系統(tǒng)CIMS超高速、超精密加工技術工業(yè)機器人及其應用

24、教學要求：掌握柔性制造系統(tǒng)FMS、計算機集成制造系統(tǒng)CIMS、超高速、超精密、快速成形等加工技術的工作原理、結構組成及其在現(xiàn)代制造系統(tǒng)中的應用。掌握工業(yè)機器人的含義、組成、控制方法及其在現(xiàn)代制造系統(tǒng)中的應用。課題四、現(xiàn)代制造系統(tǒng)的生產(chǎn)模式與工程管理技術現(xiàn)代生產(chǎn)模式現(xiàn)代生產(chǎn)工程管理系統(tǒng)教學要求： 了解制造業(yè)生產(chǎn)模式的發(fā)展及現(xiàn)代制造系統(tǒng)中常用的生產(chǎn)模式，掌握JIT、LP、AM、CE、AM、IM、虛擬制造等現(xiàn)代生產(chǎn)模式的基本含義及特點。掌握現(xiàn)代制造系統(tǒng)生產(chǎn)模式中管理技術的特點，了解全面質量管理的含義、管理信息系統(tǒng)的概念特征及應用掌握GT、MRP、MRP、ERP的概念、功能及其生產(chǎn)管理方法。五、大 綱

25、 說 明1、本大綱根據(jù)濟南鐵道職業(yè)技術學院2004級機電一體化專業(yè)教學計劃編寫。2、本課程實際應用能力要求比較強，應盡量安排現(xiàn)場教學，到有條件的制造企業(yè)了解現(xiàn)場現(xiàn)代技術的應用狀況，理論聯(lián)系實際。機械專業(yè)英語課程教學大綱適用專業(yè)：高職機電一體化專業(yè)學 時 數(shù)：30一、課程的性質與任務本課程是高等職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)的一門專業(yè)選修課，主要介紹與機電一體化專業(yè)相關的英語知識。學生通過學習應該達到一下要求：掌握與機加工、數(shù)控技術、CAD等有關的專業(yè)詞匯能夠不依賴字典初步看懂與專業(yè)技術有關的英文資料?？梢杂糜⒄Z對自己的專業(yè)情況作簡單介紹。能夠寫一般格式的英文求職信或者個人簡歷。二、課題及課時分配序號課題內(nèi)容課時課時分配講授實驗