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文檔簡介

1、安全工作計劃 升入中班第二學期之后，孩子越來越愛玩了，班里的孩子也越來越多了，尤其 是男孩子都比較活躍，愛跑來跑去追追趕趕的孩子的多了很多，好多孩子的自控能 但是在玩的過程中，總是比較瘋，會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千 一樣地蕩幾下突然滑下來，有的則不管前面有沒有小朋友在滑，直接跟著，就會導 或者是競賽型的活動，一旦過度保護自己或者是不知道怎么保護的孩子往往更加容 易出現安全問題，加上大部分孩子的自我意識比較強，因此會出現一些推擠、搶先 的現象，中班的孩子越長越大了，很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了，但 是有些孩子在過馬路的時候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問

2、 具有初步的安全意識：在日常生活中，能根據成人的提醒注意安全；戶外活動 物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園；引導幼兒用正 確的方法搬椅子等；及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物 放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能 從幼兒頭上過。不隨便倒開水；幼兒喝的開水溫度控制適宜；幼兒生活活動時，一 定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍 頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷；及時巡查班級內 毒物品，不將手指放在門、窗處，以防夾傷；入廁時不推不擠；來園要與教師相互 問好，不在

3、園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不 教育幼兒學會躲避；多做力所能及的事，學會自理；在帶班時，每天都要注意是否 4）幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全；教育幼兒不要邊吃邊說 話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩 ）， ）， 咬、抓）人；穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外；注意大 型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞；活動時教師一定要在旁邊看著，不讓一 個幼兒離開自己的視線范圍；排隊集合時，不讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能 一個老師管好其他小朋友；如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人 范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡 通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我

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