1、 新人教版年級下冊語四單元試卷及案（完整版班級：姓名：分數：考試時間：90 分鐘一、 認真拼一拼，字寫漂亮。j h i o guz kng igng xin hu m dhung y j 二、 用“”畫出點字的正確讀音?？嚹?bng ng) 沉著(zhu 磨盤( 嗖的一聲（su shu） 擰開(n ng) 屹立(q y)三、 比一比，再組。階（_）價（_）芥（_）褐（_）渴（_）遏（_）貸（_）貨（_）資（_）絡（_）格（_）洛（_）四、 把詞語補充完。（_）身（_）骨 （_）釘（_）鐵千（_）一發（_）首（_）胸 （_）出心（_） （_）飄帶（） （_）高（_）下 （_）高一（_） （_）（

2、_自賞五、 選詞填空固然偶然居然既然1.去年,我（_）在菜園邊上丟了一個桃核今年那里（_）長出一棵小 桃樹來。1 / 2.意見對 （_）應該接受,就是不對也可作為參考。3.你（_）一定要去,我又能說什么昵?六、 按要求改寫句。1在這空曠而深遠的背景里，蒙娜麗莎更加美麗動人。（改為反問句） _2蒙娜麗莎是世界名畫，有多少人能親睹她的風采呢？（改為陳述句） _3對那位喂海鷗的老人，我肅然起敬。（改為反問句） _4爸爸對小明說：“我下午有可能晚一點回來，不要等我吃飯。”（改為轉述 句）_七、 根據課文內容空。1通過這段時間的學習，我感受到了開國大典中_的氣氛；欣賞了 _的草原和_的故宮博物院；認識了

3、的狼牙山五壯 士，_的桑娜和_的老支書。2七律長征是毛澤東同志寫的一首七言律詩，其中表現了紅軍戰士們不 畏艱難險阻的詩句是：“_，_”八、 閱讀理解。海發光現象的成因海發光現象的成因各不相同。有一種海發光出現在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，這主要是 由顆粒很小的發光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰紅色，平時憑借其體內的 一種脂肪物質就能微放光明。發光的特點是，由無數白色的、淺綠色的或淺紅 色的閃光組成但通常只有在海面有機械擾動或它們受到化學刺激時才比較鮮 明。這樣的海發光被稱為火花型海發光。2 / 還有一種海發光是由海洋發光細菌引起的。這種發光強度較弱，其特點 是不論什么海況，也不管外界是

4、否擾動，只要這種發光細菌大量存在，海面就 會出現一片乳白色的光輝。這樣的海發光被稱之為彌漫型海發光。另一種海發光是由海洋里軀體較大的發光物所引起的，如水母、海綿、 苔蟲等。水母軀體上有特殊的發光器官，受到刺激便發出較大的閃光，有些魚 體內能分泌一種特殊物質，這種物質和氧作用而發光。這種發光通常是孤立出 現的，在機械、化學作用刺激下，才比較醒目。它們發出的海光特點是一亮一 暗，反復循環，如同閃光燈似的。這種海發光被稱為閃光型海發光。海發光（ ）絢麗多彩，美麗誘人，（ ）更為重要的是其具有相 當高的實用價值。正確掌握海發光可以幫助航海人員識別航行標志和障礙物、 避免觸礁等危險。同時可以用來預報天氣

5、，我國遼寧、河北一帶的漁民經多年 觀察，總結出“海火見，風雨現”的民諺。另外，魚游動時所發生的海光，暴 露了魚群的藏身乏地，因此，經驗豐富的漁民在夜間利用它來捕魚。（選自 語文報）1請在括號里填上合適的關聯詞。2本文主要介紹了_、_、_種類型的海發光現象。它們分別 是由_、_、_起的。3文章第段畫線句子運用了_的說明方法，這樣寫的好處是 _。4正確掌握海發光，可以_、_、_具有 相當高的實用價值。九、 輕松寫作。真情的自然流露時常讓我們感動，無論是人與人之間，還是人與動植物之間， 只要彼此真誠對待，愛的甜美總讓我們久久回味?；叵氚l生在我們身邊的感人 的瞬間，用你那細膩的筆觸敘述真情故事。要求：

6、題目自擬；敘述要清晰，細 節的描寫要生動、有感情；400 字以上。 _3 / _4 / 參答1、晶瑩 和藹 包裹 資源 慷慨 貢獻 毀壞 目睹 黃鶯 基地2、bng zhu m u y3、臺階 褐色 貸款 脈絡 價格 渴望 貨物 方格 芥 末 遏制 資格 洛陽4 、粉 碎 斬 截 鈞 昂 挺 別 裁 襟 舞 居 臨 技 籌 孤 芳5、偶然 居然 固然 既然6、1.在這空曠而深遠的背景里，難道蒙娜麗莎不更加美麗動人嗎？2.蒙娜麗莎是世界名畫，沒有多少人能親睹她的風采。3.對那位喂海鷗的老人，我怎能不肅然起敬？4.爸爸對小明說，他下午有可能晚一點回來，不要等他吃飯。7、熱鬧莊嚴 一碧千里、廣闊無垠

7、 宏偉壯觀、建筑精美 頑強不屈、 視死如歸 勤勞善良 不徇私情、沉著鎮定 紅軍不怕遠征難 萬水 千山只等閑8、1不僅 而且2火花型彌泄型閃光型發光浮游生物海洋發光細菌軀體較大的發光物 3打比方使發光特點更加生動形象4識別航行標志和障礙物 9、范文：避免觸礁感動預報天氣每當感動，會有一種感情涌上心頭；每當感動，會情不自禁抿嘴一笑；每 當感動心上熱潮立刻流露。而我為阿太感動幾回？心靈在她離開時關閉。一個春季，細雨綿綿。我獨自一個人在家里，感到格外寂寞。想著，想 著，我流下了眼淚。我象棋了那位和藹的老人我的阿太。阿太離開我到老 家很久了，可是每當想起，眼淚忍不住在眼眶中打轉。記得那一天，媽媽買來 香

8、蕉，我興致勃勃拿來給阿太吃，可阿太卻剝開香蕉皮，把香蕉拿到我嘴邊， 我心里一感動，眼眶濕潤起來，看著香蕉笑著招呼我，歡迎我，可我還是忍 著，把香蕉推到阿太嘴邊，阿太推讓不過，只咬了一小口，又推我快吃，還連 連稱贊我是好孩子。阿太對我特別好，每次只要有糖，她都先拿給我吃，我給 阿太幾顆時，他總是說怕甜。每次叫阿太吃，她總怕這個，怕那個。后來我才5 / 明白，阿太的這些怕后隱藏了對我的愛。這個愛無窮無盡，是不可以用語言表 達出來的，也是任何人感受與體會不到的。這時，叮零零一聲響，打斷了我的回憶，是和阿太一起住的姑丈打來電話 問候，還問我想跟阿太說些什么。頓時，我滿腔的思念之情不知如何傾訴，紅 著眼睛支支吾吾地說：“請阿太多注意身體，別著涼了?！闭f完，我 就掛了電話，兩行淚水無聲地順著臉頰滾落下來，掉在了衣襟上。忽然，我想 起了課外書上一段給我印象最深的話：孩子！如今，我的腳站也站不穩了，所以，我請你握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當年一樣，我帶著你一步一步地