1、關(guān)于“做”和“作”使用的匯 報(bào)全國科技名詞委語言文字協(xié)調(diào)委員會(huì)課題組本項(xiàng)目的基本情況為了協(xié)調(diào)科技名詞規(guī)范和語言文字規(guī)范的關(guān)系，全國科技名詞委語言文字協(xié)調(diào)委員會(huì)于2006年12月6日成立，董琨任主任委員。受全國名詞委的委托，語言文字協(xié)調(diào)委員會(huì)承擔(dān)“術(shù)語學(xué)與科技名詞規(guī)范工作”研究項(xiàng)目（項(xiàng)目代號(hào)為MCW20062）。包括五個(gè)子課題，其中之二是： 科技術(shù)語中“做”和“作”的用法辨析本項(xiàng)目的基本情況2007年年中成立科技術(shù)語中“做”和“作”的用法辨析課題組。課題組由董琨老師領(lǐng)銜，參加人有李志江、杜翔、李蕓、溫昌斌。其中李蕓主要負(fù)責(zé)大規(guī)模語料庫的資料收集和數(shù)據(jù)處理，溫昌斌主要負(fù)責(zé)科技術(shù)語的資料收集和分析，

2、杜翔主要負(fù)責(zé)已有研究成果的梳理，以及學(xué)理的進(jìn)一步探討，李志江協(xié)助董琨組織和歸納。研究原則和步驟原則：在充分調(diào)查語言事實(shí)的基礎(chǔ)上，講究學(xué)理，尊重習(xí)慣，提出便于操作的具體意見。步驟：一、語料庫統(tǒng)計(jì)。進(jìn)行大規(guī)模語料庫（5.3億字）的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，盡可能多地羅列混用的詞例和搭配（1400多組），根據(jù)詞義分類歸納整理。同時(shí)進(jìn)行科技名詞的用例調(diào)查。二、問卷調(diào)查。將歸納整理的結(jié)果展開問卷調(diào)查（回收有效問卷83份），調(diào)查對(duì)象包括語言所內(nèi)科研人員、全國各地出版社的辭書編輯。三、分析整理。收集關(guān)于“做”“作”辨析的研究論文，對(duì)各家觀點(diǎn)進(jìn)行梳理分析。王力先生的觀點(diǎn)王力先生在漢語史稿中說這兩個(gè)字是一對(duì)駢詞，一個(gè)詞的舊形式

3、和新形式同時(shí)存在就構(gòu)成駢詞。駢詞雖同出一源，但由于各自發(fā)展，意義可以分歧，彼此各有分工。同一個(gè)時(shí)期，舊形式往往只殘存在書面語言里，而新形式則出現(xiàn)在口語里，如“呼/喚”、“逆/迎”、“域/國”、“觀/看”等都是駢詞去聲的“作”來自入聲的“作”，后來去聲的“作”寫做“做”，“做”是后起的分別字。王先生在同源字典重申了這一觀點(diǎn)。現(xiàn)在流行的幾種觀點(diǎn)第一種：賓語抽象具體之分 “作”的意義重點(diǎn)在“創(chuàng)”，是創(chuàng)制、創(chuàng)造。 “作”比“做”更宜用于精神產(chǎn)品。“做”的意義重點(diǎn)在“制”，是“制造”，是具體的制造活動(dòng)。因此“做”比“作”更宜用于物質(zhì)產(chǎn)品: 作畫、作詩、作曲、作文、作歌、作賦、作序、作樂、作法、著作、作家

4、、作者、作品; 做飯、做活兒、做衣服、做書桌。也寫成“做詩、做賦、做文章”等，這是變式用法。 現(xiàn)在流行的幾種觀點(diǎn)第二種：賓語動(dòng)名詞和名詞之分 zuo后面的賓語是動(dòng)名詞，就用“作”；賓語是名詞，就用“做”。比如:貢獻(xiàn)、調(diào)查、分析、比較、介紹、證明、實(shí)(試)驗(yàn)、報(bào)告、修改等動(dòng)名詞做賓語，前面的動(dòng)詞就用“作”；文章、事情、學(xué)問、功課、手術(shù)、結(jié)論等一般名詞做賓語，前面的動(dòng)詞就用“做”。現(xiàn)在流行的幾種觀點(diǎn)第四種：語體色彩之分 “作”多用于具有書面語色彩的詞語。如：作成、作罷、作別、作答、作廢、作古、作結(jié)、作陪、作息、作謝、作業(yè)、作揖、操作、也作、創(chuàng)作、動(dòng)作、耕作、勞作、寫作、發(fā)作。“做”則多用于具有口語

5、色彩的詞語。如：做媒、做買賣、做眉眼、做圈套、做人情、做生活、做生意、做手腳。現(xiàn)在流行的幾種觀點(diǎn)第五種：統(tǒng)一用“作”呂先生曾對(duì)“做”“作”的分合發(fā)表過這樣的意見：當(dāng)分不清該用哪個(gè)字的時(shí)候，都可以寫成“作”。呂先生的看法是根據(jù)分別字和本字的關(guān)系、從文字學(xué)的角度來說的，在分不清用法的時(shí)候，寫成本字不會(huì)出錯(cuò)。有人認(rèn)為，既然“做”和“作”的用法在許多情況下分不清或不易分清，是否統(tǒng)一用“作”，以避免糾纏。我們的傾向性意見前面介紹的幾種觀點(diǎn)中，用具體和抽象的標(biāo)準(zhǔn)來分辨“做”“作”的使用雖然有一定道理，但什么是具體，什么是抽象，每個(gè)人都有不同的看法，難以貫徹執(zhí)行。動(dòng)名詞和名詞，在句法分布上兩者其實(shí)是一致的，

6、無從分辨。用詞和非詞的標(biāo)準(zhǔn)是語法概念，單用不單用是生活經(jīng)驗(yàn)，比較容易掌握和操作。“做”和“作”的擬推薦用法1 “做”主要用于造句， “作”主要用于構(gòu)詞；2首字是zuo的動(dòng)賓詞組，全用“做”；3首字是zuo的雙音節(jié)詞，按習(xí)慣用法；4末字是zuo的雙音節(jié)詞或三音節(jié)詞語，全用“作”；5成語或四字格等固定結(jié)構(gòu)中有“做”或“作”的 ，按習(xí)慣用法；6. 在用“做”、“作”兩可的情況下，要做到局部一致。首字是zuo的動(dòng)賓詞組，全用“做”做準(zhǔn)備/做廣告/做生意/做貢獻(xiàn)/做事情/做手術(shù)/做檢查/做父母/做宣傳/做文章/做實(shí)驗(yàn)/做朋友/做斗爭/做游戲/做動(dòng)作/做試驗(yàn)/做報(bào)告/做研究/做調(diào)查/做處理/做運(yùn)動(dòng)/做努力

7、/做調(diào)整/做后盾/做表率/做家教/做模范/做分析/做實(shí)事/做節(jié)目做決定/做活動(dòng)/做解釋/做比較/做買賣/做設(shè)計(jì)/做衣服/做保證/做交易/做演員/做服/做表演/做好事/做模特/做報(bào)道/做醫(yī)生/做顧問/做記者/做奴隸/做皇帝/做介紹/做項(xiàng)目/做保障/做抵押/ /做美容/做企業(yè)/做擔(dān)保/做示范/做事業(yè)/做臨時(shí)工/做市場末字是zuo的雙音節(jié)詞，全用“作”比作/變作/纏作/當(dāng)作/讀作/分作/改作/化作/換作/記作/叫作/看作/拼作/評(píng)作/切作/認(rèn)作/算作/聽作/彎作/寫作/選作/用作/裝作/稱作/釋作/視作成語或四字格等固定結(jié)構(gòu)中有“做”或“作”的 ，按習(xí)慣用法白日做夢(mèng)/敢做敢當(dāng)假戲真做/小題大做/做賊

8、心虛/好吃懶做/親上做親/一不做，二不休/不癡不聾，不做家翁/做一天和尚撞一天鐘逢場作戲/胡作非為/回嗔作喜/認(rèn)賊作父/始作俑者/述而不作/天作之合/為非作歹/為虎作倀/為人作嫁/無惡不作/五行八作/興風(fēng)作浪/一鼓作氣/以身作則/裝聾作啞/裝模作樣/裝腔作勢(shì)/自我作古/自作聰明/自作多情/自作自受在用“做”、“作”兩可的情況下，要做到局部一致作詩做詩作秀做秀江藍(lán)生先生對(duì)zuo的分合的結(jié)論基本上是贊成的，她拿到電子文本后覺得表述還不夠清晰，調(diào)整為以下文字：首字是zuo的“1+2”式（包括“1+多”式）動(dòng)賓短語，全用“做”。如：a) 做衣服、做文章、做父母、做生意、做臨時(shí)工b)做準(zhǔn)備、做貢獻(xiàn)、做報(bào)告、做斗爭、做表演成語或四字格等固定結(jié)構(gòu)中有“作”或“做”的，按習(xí)慣用法作：1.興起；起事：一鼓作氣、興風(fēng)作浪、犯上作亂、為非作歹、無惡不作、胡作非為、自作自受、作死2.創(chuàng)作；制作：始作俑者、述而不作、（作詩、作畫、作曲）、為人作嫁3.裝扮：逢場作戲、裝模作樣、裝腔作勢(shì)（作秀）4.當(dāng)；成：認(rèn)賊作父、為虎作倀、以身作則（角色） 自作聰明、自作多情、自我作古（當(dāng)成） 回嗔作喜、天作之合（成）做：1.干（事）：白日做夢(mèng)、大題小做、好吃懶做、一不做，二不休、敢做敢當(dāng)、假戲真做2.當(dāng)；成：做賊心虛