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文檔簡介

1、Word - 3 -中班健康說課稿：預防感冒 一、說教材 綱要中指出，要教導幼兒愛清潔，講衛生，注重保持個人和生活場所的干凈和衛生，密切結合幼兒的生活舉行平安、養分和保健教導，提升幼兒的自我庇護意識和能力。秋季正是感冒的多發時節，設計這一課讓幼兒懂得怎樣預防感冒，了解預防感冒的基本小學問，懂得身體健康的重要性，同時希翼幼兒學習之后，更懂得講衛生，愛清潔，多熬煉身體等，讓感冒遠離自己。 二、說教法 這一課我主要采納引領法、引發提問法、研究法、互動法、情景教學法來讓幼兒把握預防感冒的辦法，在教學過程中，教師主要起一個引領作用。另外，這一課呢，對幼兒來說，有點枯燥，于是為了提升幼兒的愛好我又設計上一

2、則小豬嘟嘟由于不講衛生等而患上流感的童話故事，在好玩的故事中讓幼兒把握預防感冒的辦法。 三、說學法 要求幼兒采納研究法、表演法、互動法來學習這一課，在這一課中要注重突出孩子的主體地位，老師引領孩子在活動中樂觀研究、發言、總結，以真正把握預防感冒的辦法。 四、說教學程序 教學程序主要是從活動目標，活動重點、活動難點、活動預備、活動過程來設計的。 我設計的這節課的活動目標主要有四個： 1、利用學習這一課，讓幼兒知道感冒后身體很不舒適。 2、懂得身體健康的重要性。 3、了解基本的預防感冒的小常識。 4、養成考究衛生的良好習慣。 這節課的活動重點是：讓幼兒懂得預防感冒的小常識。 這節課的活動難點是：怎

3、樣使幼兒在日常生活中養成并保持良好的生活衛生習慣以預防感冒和其他疾病。 這節課的活動預備是： 1、幾張感冒和如何預防感冒和洗手的幻燈圖片。 2、故事磁帶小豬嘟嘟（小豬嘟嘟患感冒的故事。） 3、課前了解家人感冒時的癥狀。 這節課的活動過程我設計了四個環節： 第一個環節是讓幼兒知道感冒后的感觸。 其次個環節是讓幼兒知道人為什么會感冒。 第三個環節是讓幼兒懂得怎樣預防感冒。 第四個環節是教師總結并舉行活動延長讓幼兒把學到的學問帶回家。 并且為了引起幼兒愛好，我先讓幼兒在洗澡歌的音樂伴奏下做著小律動進入活動室，并告知幼兒，講衛生，多運動，增加體質，可以預防感冒。然后舉行第一個環節。 第一個環節是讓幼兒

4、知道感冒的感觸 教師首先展示幾幅患感冒的幻燈圖片，讓幼兒觀看圖片中的人怎么了，利用觀看，幼兒說出圖片中的人感冒了，教師告知幼兒，秋冬或冬春交替時節，溫差較大，人假如不注重，就很簡單感冒，然后問幼兒自己或家人有沒有感冒過，有何感觸或癥狀，幼兒自由研究后指名幼兒講感冒時的感觸和癥狀。教師再講一下自己感冒時的感觸，指出感冒后身體很不舒適，要求幼兒和自己一起小結一下感冒的癥狀：發燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏，人很難受，還可以補充幾點，有時候嚴峻時，還會高燒不退，引起腦膜炎、鼻炎等，小伴侶不能上幼兒園，大人不能上班或下地干活等。利用這一環節讓幼兒知道感冒后身體很不舒適，懂得身體健康的重要性。 其次個環節是讓幼兒知道人為什么會感冒 這一環節還是突出孩子的主體地位，先讓幼兒自由研

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