1、故鄉的河作文指導第1頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三第2頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三第3頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三第4頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三回憶一下，本單元學了哪幾篇課文？在這幾篇課文中，三峽之秋最有特點，它是按什么順序寫的？抓住那幾個時間點來寫的？各有什么特點？第5頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三早晨：明麗中午：熱烈下午：平靜夜 ：沉沉入睡最后，點明這一天，正是中秋。作者將三峽的秋天濃縮到一天。第6頁，共16頁，2022年，5月20日，15點4

2、1分，星期三再看拓展閱讀中的故鄉的河按什么結構來寫的？總分總的結構，先總的說故鄉的和在哪，點明我愛故鄉的河，再分說發大水、不發大水，對岸的竹林，最后再次點明我愛故鄉的河。你覺得我們這次寫故鄉的河，應怎樣寫？第7頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三夏天，發大水水是什么什么顏色，怎樣流的，可以仿照浙江潮來寫。水退后，河床上有什么？這時的河水怎樣？可以看見什么？他給你帶來哪些樂趣？捉螃蟹、洗澡、打水仗，捉螃蟹要寫清楚動作，洗澡、打水仗可以仿照荷塘舊事來寫。第8頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三第9頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三

3、第10頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三第11頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三水退后，人們陸陸續續地來到小河邊，洗著衣服，只見魚兒在水里游來游去。我們這些小孩子看了更有興趣，有的人一邊撿彩石，一邊捉魚，有的人一邊游泳，一邊打水仗。河面上一片沸騰-特別是打水仗時，我們分成兩隊，相互擊水，那情景真是鬧的慌。急速的水線向對方射去，又從對方射來，水線交織在一起，撞擊出點點白珠，騰起，落下，“嘩嘩”的撩水聲,“呀呀”的叫喊聲，亂糟糟響成一片，河邊樹上的鳥兒也被駭得停止了鳴叫，兩條戰線越來越近，最后混成一團，我們的水仗在歡聲笑語中結束了。第12頁，共16頁

4、，2022年，5月20日，15點41分，星期三第13頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三第14頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三夏天，河岸邊有一片花海怎樣寫這一片花海？近百畝的格桑花、非洲菊、滿天星開得正艷，紅的似火，白的似雪，黃的似金，五彩斑斕，裝點著整個夏天，裝點著整個母親河，吸引著四面八方的游人游人怎樣？他們千里迢迢趕來看花，湔江河成了花的海洋，人的海洋，游人們穿梭在花海中，不停地按下快門，發出一陣陣咔咔的聲音，他們要把這美麗的景色留下。第15頁，共16頁，2022年，5月20日，15點41分，星期三開頭和結尾我喜歡浩渺無邊的大海，我贊美波濤洶涌的長江-但我更留戀故鄉的小河湔江河。湔江河