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文檔簡介

1、湘教版八年級數學上冊第二章 一次函數2.3建立一次函數模型(3)動腦筋 某一天,小明和小亮同時從家里出發去縣城,速度分別為2.5千米/時,4千米/時.小亮家離縣城25千米,小明家在小亮家去縣城的路上,離小亮家5千米.(1) 你能分別寫出次小明、小亮離小亮家的距離y (千米)與行走時間t(小時)的函數關系嗎?小明離小亮家的距離y=2.5t+5小亮離自己家的距離y=4t(2) 在同一直角坐標系中分別劃出上述兩個函數的圖象, 如下圖表示.t(小時)y(千米)5102025303512345670y = 4ty=2.5t+5(2) 你能從圖中看出,在出發后幾個小時小亮追上小明嗎?t(小時)y(千米)5

2、102025303512345670y = 4ty=2.5t+5p兩條射線的交點P的橫坐標約為3.3,因此在出發后約3.3小時,小亮追上了小明.t(小時)y(千米)5102025303512345670Mly = 4ty=2.5t+5(2) 你能從圖中看出,誰先到達縣城嗎? 如圖所示,過M(0,25)作射線l與x軸平行,它先與射線y=4t相交,這表明小亮先到達縣城. 上述例子的第(3)個問題中,小亮追上小明的時間是所繪直角坐標系中兩條射線 y= 2.5 t + 5 與 y = 4 t 的交點P的橫坐標,而交點P的坐標是下述二元一次方程組的解: 上述例子就是通過在同一個直角坐標系中,分別畫出y=

3、 2.5 t + 5 與 y = 4 t 的圖象,求出交點坐標,從而得出二元一次方程組的近似值. 這種解二元一次方程組的方法叫做圖像法.例:用圖象法求下述二元一次方程組的近似解解:從得,從得,與在同一坐標系里,分別畫出函數的圖象,如圖所示,它們的交點的坐標(,.)就是原方程組的解感悟求兩條直線y=k1x+b1與y=k2x+b2的交點的方法是:y=k1x+b1y=k2x+b2解方程組 由于持續高溫和連日無雨,某水庫的蓄水量隨著時間的增加而減少.干旱持續時間t(天)與蓄水量V(萬米3 )的關系如圖所示,回答下列問題:(1)干旱持續10天,蓄水量為多少?連續干旱23天呢?At/天V/萬米320040

4、060080010001200102030405060700B動腦筋(2)蓄水量小于400萬米3時,將發出嚴重干旱警報,干旱多少天后發出嚴重警報?At/天V/萬米320040060080010001200102030405060700B(3)按照這個規律,預計持續干旱多少天水庫將干涸?At/天V/萬米320040060080010001200102030405060700B練習:我邊防局接到情報,近海外有一可疑船只A正向公海方向行駛,邊防局迅速派出快艇B追趕,如下圖:在下圖中, , 分別表示兩船相對于海岸的距離S(海里)與追趕時間t(分)之間的關系。根據圖象回答下列問題:(1)哪條線表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關系?(2)A、B哪個速度快?(3)15分內B能否追上A?(4)如果一直追下去,那么B能否追上A?(5)當A逃到離海岸12海里的公海時,

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