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文檔簡介
1、天 窗鄉下的房子木板窗天窗看上面天窗 茅盾(18961981),本名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉縣烏鎮。中國二十世紀文學史上著名小說家、文學批評家。茅盾一生創作了大量的文學作品,具有很高的藝術成就。主要作品有:長篇小說蝕、虹、子夜、霜葉紅似二月花;中篇小說路、三人行;短篇小說春蠶、林家鋪子等。其代表作子夜,是中國現代現實主義文學發展的里程碑,顯示了現代文學在長篇小說創作方面的成績。作者簡介概括課文主要內容: 鄉下人在屋頂上面開了一個小方洞,裝一塊玻璃,就是天窗。在刮風下雨和晚上睡不著覺的時候,天窗成了孩子們心中唯一的慰藉。天窗會使孩子們的想象豐富起來。慰藉蝙蝠惡霸宇宙fbin
2、zhu bji掃蕩 奇幻 聯想 猛厲 闊達慰藉書籍慰藉:安慰。闊達:開闊,通達。猛厲 :猛烈、有力。課文分為三部分一、寫天窗的來歷。( )二、寫天窗是孩子們唯一的慰藉。( )三、寫小小的天窗是神奇的。( )1-34-78-9鄉下的房子,只有前面一排木板窗。 碰著大風大雨,或者北風呼呼的冬天,木板窗只好關起來,屋子里就像黑洞似的。 于是鄉下人在屋面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。人們為什么要在屋面上開天窗呢? 屋子里就黑得像地洞里似的。造句:像似的月亮圓得像玉盤似的。學習4-7自然段1. 找一找,“小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。”這句話在文中出現了幾次?分別是在什么情況下出現的?(1)請兩個
3、同學分別朗讀兩個事例。(2)“慰藉”是什么意思? (3)比較句子:小小的天窗是唯一的慰藉。小小的天窗是慰藉。(讀一讀,你有什么不同的感受?)唯一:只有一個,獨一無二。 2.為什么說天窗是唯一的慰藉呢?透過這扇天窗,文中的孩子看到什么?又想到了什么?請同學們默讀課文,分別用“”和“”在文中找出。看到 想到 雨腳在那里卜落卜落跳,帶子似的閃電一劃; 這雨、這風、這雷、這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。一粒星,一朵云 無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;掠過的一條黑影 這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹。問
4、:“在你無奈的時候,什么是你的慰藉?”談自己生活中排解不快的方法。也許是讀書?看電視?也許是擺弄什么小玩具?而當夜晚來臨的時候,對于那些被家長逼著上床去休息的孩子們來說,透過這扇小小的天窗,又看到了什么?想象到了什么呢? 我會從那小玻璃上面的一顆星,想象到無數閃閃爍爍可愛的星,它們( )。 我會從那小玻璃上面的一朵云,想象到無數奇幻的云彩,有的像( )的山,有的像( )的馬,有的像( )的巨人。像節日里放的煙火高大飛奔憨厚 你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是( ),也許是( ),也許是( )。灰色的蝙蝠會唱歌的夜鶯惡霸似的貓頭鷹A:下雨了或下雪了,透過玻璃窗,說說你看到了什么?想
5、到了什么?B:乘汽車或乘火車、乘飛機時,透過玻璃窗,說說你看到什么,又想到什么?造句也許也許也許 1.在前進的道路上,我們也許會受傷,也許會失敗,也許會失去很多重要的東西但是只要堅持,就能獲得成功! 2.我們未來的路也許鮮花簇擁,也許布滿荊棘,也許只是纖纖小道,但是未來掌握在我們手中,只要努力,就能贏得一片光輝!3.夜晚,我站在窗前仰望天空,有一顆星格外地亮,它也許是金星,也許是火星,也許是木星,我不停地猜測著 為什么說“小小的天窗是孩子們唯一的慰藉”呢? 孩子們被關在地洞似的屋里的時候,天窗給漆黑的屋子帶來了僅有的光明,通過天窗看見了雨點、閃電、星星、云彩。使孩子們的想象豐富起來,天窗成了心靈飛翔的窗戶,孩子們唯一的安慰。合作探究現在我們知道了要想象得好,首先要仔細觀察。作者根據看到的事物想象相關的事物,根據看到事物的大小、顏色、形
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