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文檔簡介

1、 題號得分人教部版年級語下押題試 第二元考試時(shí)間:90 分鐘 滿分:100 分一 二 三總分一積與用 )(一)讀拼音,寫詞語。(8 分)(二)選字填空。(4 分)【寨 塞賽】邊( )水( ) ( )外競( )【納吶】接( ) ( )喊出 ( )嗩( )(三)把句子中加點(diǎn)的詞語換成現(xiàn)在的說法。 分)1.國近大海中有一座名山為花果山。 ( ) 2.卻又欠身上橋頭再走再看似有人家住處一般真?zhèn)€好所在 ) 3.跳過橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí) ,只搬得力倦神疲方 止 。( )4.走到廟前見廟門上貼著一張榜文面蓋著官府的印信 ( ) 5.定睛一看一棒劈不著大蟲

2、來打急了卻打在樹上。 ( ) 6.可不知那喜字是誰家的促狹些。 ( )7.我們姑娘越發(fā)小 器 了。( ) 8.眾人皆仰面脧眼說有趣趣” ( ) (四)給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱柼钤诶ㄌ柪铩?分)1.漫:淹沒 到處都是,滿,遍 不受約束,隨便漫 天大 ( ) 水漫 山 ( ) 漫經(jīng) ( ) 漫 山遍野 ( )2.顧:轉(zhuǎn)過頭看,看 注意,照管 拜訪三顧茅廬( ) 左顧盼( ) 不管不顧 ( ) 顧大局 ( )(五)根據(jù)課本內(nèi)容填空。(12 分)1. 猴王出世選自古典名著 _第一回,表現(xiàn)了石 _ 的特點(diǎn)。2.景陽岡寫的是廣為流傳的_”的故事,這個(gè)故 事 選 自 _ , 我 還 知 道 這 本

3、 書 里 _ _等故事。3.紅樓春趣選自_寫的_,課文講述的是寶玉、 黛玉等_的故事。4._,夜靜春山空。月出驚山鳥,_。二閱與賞 30 分)(一)內(nèi)閱讀。(15 分)草船借箭(節(jié)選)有一天周瑜請諸葛亮商議軍事說“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了水上交戰(zhàn), 用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜說:“對,先生跟我想的 一樣在軍中缺箭請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支公事望先生不要推卻 諸葛亮說:“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用?”周瑜問: “十天造得好嗎?”諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。” 周輸問:“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍 情緊急可不能

4、開玩笑”諸葛亮說“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令 狀,三天造不好,甘受重罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說:“今天來不及了。從明天算起,到第三天請派五百個(gè)軍 士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。1.水上交戰(zhàn),當(dāng)然用弓箭最好,顯然周瑜在明知故問,這反映出周瑜的性格特點(diǎn)。( )A想事周全 B顧全大局 C陰險(xiǎn)狡詐 D實(shí)事求是2.周瑜表面上對諸葛亮客氣,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。客氣表現(xiàn)在:。暗藏殺機(jī)表現(xiàn)在:。3.對“這是公事希望先生不要推卻”一句的理解不正確的一項(xiàng)( ) A“公事”“不要推卻”這兩個(gè)詞進(jìn)一步說明周瑜很狡猾。B周瑜擔(dān)心諸葛亮不中自己的計(jì)謀強(qiáng)調(diào)“公事”讓

5、諸葛亮無法拒絕。 C這句話的言外之意是這是一個(gè)不能推托的任務(wù),你答應(yīng)也得答應(yīng),不答應(yīng)也得答應(yīng)。D這句話說明周瑜認(rèn)為只有諸葛亮才能完成這項(xiàng)任務(wù)。4.請用一句話概括選段的主要意思。.5.“周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀”,周瑜“很高興”是因?yàn)椋骸!傲⑾萝娏顮睢笔且驗(yàn)椋?。 (二)課外閱讀。(15 分)孫悟空三打白骨精(節(jié)選)一天,唐僧帶著他的徒弟們來到一座高山前,這座山上有個(gè)白骨洞,洞里 住著一個(gè)白骨精,不僅殘害百姓,而且詭計(jì)多端,善于變化。白骨精為了吃唐僧肉,變成一個(gè)村姑,穿著花衣服,提著一籃饅頭,笑著向 唐僧走來。悟空先用鼻子一嗅,聞到一股妖氣,再用火眼金睛凝視,一下子就看 出來村姑是一個(gè)

6、妖怪“大膽妖怪悟空一聲吆喝舉起金箍棒朝村姑打去, “啪”的一聲,那村姑倒地死去。可是倒地的只是白骨精的化身,它的真身卻化 成一縷輕煙逃跑了。悟空識破詭計(jì),正要追趕,卻被唐僧一把拉住。唐僧責(zé)怪悟 空不該錯殺好人。過了一會兒只見從山后走來一個(gè)老婆子那老婆子拄著竹拐口中喊著尋 女兒悟空看得仔細(xì)認(rèn)出那老婆子也是先前妖怪所變就飛身向前喝一聲:“妖怪,你又來了,再吃我一棒!”金箍棒當(dāng)頭劈去,那老婆子便應(yīng)聲倒下。這 又是白骨精施的脫身之計(jì)它的真身化作一股妖霧騰空離去悟空正要追趕又 被唐僧?dāng)r住。唐僧怒喝道:“你接連打死母女兩人,是何道理?”白骨精又變成一個(gè)老頭兒手持拐杖來找唐僧悟空認(rèn)出那老頭兒又是白 骨精的化

7、身,上前喝道:“大膽妖怪,你騙不了我老孫!”說著又要舉棒打去。 那老頭兒大聲呼喊“救命,救命!”唐僧急忙喝住悟空,不準(zhǔn)他再打。那老頭 兒沖到悟空面前說“你打死了我的老伴兒和女兒,我這條老命也不要了,索性 跟你拼了悟空氣得毛發(fā)盡豎大喝道“不管你千變?nèi)f化妖怪就是妖怪” 說罷掄棒就打僧上前護(hù)住老頭兒著臉說慈悲為本不準(zhǔn)殺他 悟空回答說:“妖怪吃人的本性是不會變的。你今天救了他,他卻不會放過你。 是妖怪就要打,哪能講慈悲!”悟空撇開唐僧,一棒打去,這次終于打死了白骨 精。唐僧不但認(rèn)不出妖怪,最后還把敢于打妖怪的孫悟空趕回花果山去了 (有 刪改) 白骨 精 了吃唐 肉,三 次 別變成 _ 和 _,但都被孫

8、悟空識破了。2.分別用一個(gè)詞概括孫悟空、唐僧和白骨精的特點(diǎn)。孫悟空_唐僧_白骨精_3.悟空氣得毛發(fā)盡豎,大喝道:“不管你千變?nèi)f化,妖怪就是妖怪!” (1)這句話和前面的哪句話相對應(yīng),用“”畫出來。(2)句中的“千變?nèi)f化”可以用_個(gè)四字詞語代替。4.你認(rèn)為唐僧說的“人以慈悲為本”用在白骨精身上行不行?為什么? _5.請為孫悟空三打白骨精的英雄行為寫一段頒獎辭。 _三習(xí)與達(dá) )同學(xué)們,你喜歡武松打虎里的武松嗎 ?敢赤手空拳與猛虎搏斗 ,真勇敢 呀!文中描寫武松打虎的場面很精彩 ,下面就讓我們把這篇課文進(jìn)行縮寫吧記得 要留住精彩內(nèi)容喲!參考答案:一、(一)妒忌 胸膛遮蔽墜落恥笑武藝 擂鼓私自(二)塞

9、寨塞賽納吶納 吶(三)把句子中加點(diǎn)的詞語換成現(xiàn)在的說法。1.叫作 2.地方 3.才停下來 4.政府機(jī)關(guān)的圖章5.集中視線你 6.愛捉弄人 7. 小氣 8.斜著眼睛看 (四)1. 2.(五)1. 西游記 2武松打虎活潑可愛,敢作敢為水滸傳 示例:武松醉打蔣門神吳用智取生辰綱3曹雪芹紅樓夢 在大觀園里放風(fēng)箏4人閑桂花落 二、(一)1.C時(shí)鳴春澗中2.請諸葛亮商議軍事 天后,他讓諸葛亮立下軍令狀令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮說只要三3.D4.周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭但諸葛亮卻說只要三天并立下軍令狀。他以為奸計(jì)得逞他認(rèn)為諸葛亮三天之內(nèi)是不可能造好十萬支箭的時(shí)可以以軍法的名義除去諸葛亮(二)1.

10、村姑 2機(jī)智勇敢老婆子 老頭兒 敵我不分 詭計(jì)多端3這座山上有個(gè)白骨洞,洞里住著一個(gè)白骨精,不僅殘害百姓,而且 詭計(jì)多端,善于變化。(2)變化萬千4不行。因?yàn)榇缺貙Υ坠蔷蜁烟粕缘簟?示例:是你火眼金睛讓妖魔鬼怪原形畢露;是你不畏艱險(xiǎn)降妖除魔保 護(hù)師父;是你意志堅(jiān)定為取經(jīng)大業(yè)保駕護(hù)航。三、提示 :1.縮寫時(shí)要按照原文順序。 2. 縮寫時(shí)要有詳有 , 主要的部分詳 , 次要的部分略寫。3.縮寫要保持故事情節(jié)的完整性。 部編版年級下冊第單元測卷姓名時(shí)間:90 分鐘 班級滿分:100 分 學(xué)號一、看拼音寫詞語。(6 分)大 d ( 瑜 葛亮的才干是i tu ) 諸葛亮三天造十萬支箭。他還

11、故意讓工匠 tu yn( )工期,想以此來懲 罰諸葛亮。諸葛亮識破了周瑜的計(jì)謀,巧用天時(shí),與 s( )在一個(gè)大 霧天向 co co( )借箭,如期履行了與周瑜的約定。二、選擇題。(8 分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( )A.鐫刻(jun) 迸裂(bn) 請勿自誤(w)B.瞑目(mn) 吶喊(n) 踉踉蹌蹌(qin)C.獼猴(m) 胯下(ku) 抓耳撓腮(si)D.幔子(mn) 肋骨(ni) 芝蘭相襯(zh)2.把詞語依次填入下列句子中的橫線上,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )武松見那大蟲復(fù)_身回來,雙手輪起梢棒,盡平生氣力,從半空_將 下來。那猴在山中,卻會行走跳躍,_草木,澗泉,采山花,覓樹果。

12、A.翻C.翻劈劈飲食食 B.轉(zhuǎn)飲 D.轉(zhuǎn)砍劈食飲飲食3.對于下列句子所用的修辭手法,判斷有誤的一項(xiàng)是( )A.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動。(夸 張)B.石猴是那么頑皮,那么勇敢,那么聰明。(排比)C.都是你自找的,我怎么幫得了你的忙?(設(shè)問)D.大蟲把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。(比喻)4.下面關(guān)于名著、作者以及文中人物,搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.豬八戒西游記吳承恩B.趙子龍水滸傳施耐庵C.劉備三國演義羅貫中D.賈寶玉紅樓夢曹雪芹三、按要求完成句子練習(xí)。(6 分)1.諸葛亮說:“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰。”(改為轉(zhuǎn)述句) (2 分)_ 2.讀句

13、子,完成練習(xí)。(4 分)(1)諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取 樂,霧散了就回去。”這是_描寫,體現(xiàn)了諸葛亮的特點(diǎn)是:_ _。(2)(武松)欲待發(fā)步再回酒店里來,尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑, 不是好漢,難以轉(zhuǎn)去。”這是_描寫,體現(xiàn)武松的性格特點(diǎn)是:_ 四、把下列歇后語補(bǔ)充完整,并選擇相應(yīng)的歇后語填空。(填序號) 分)A.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義_B.梁山泊的軍師_C.孫猴子的臉_D.關(guān)公赴會_1.這六月的天氣,可真是( ),剛剛還晴空萬里,現(xiàn)在卻大雨傾盆。2.我們要搬家了,很多舊東西都成了( )了。3.他們幾人這么多年的兄弟之情,也稱得上是( )。4.別看我們班長個(gè)子

14、小,可性格豪爽,快言快語,做什么事情都是( )。 五、品評名著。(11 分)1.通過對本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了謹(jǐn)慎多疑的曹操、的周瑜、 _的諸葛亮,這些人物家喻戶曉草船借箭”這個(gè)故事選自我國 古典四大名著之一的_,書中還有_“火燒赤 壁”等故事廣為流傳。武松和石猴都具有_的特點(diǎn),武松打虎后 被稱為打虎雄;石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞后,被稱為。(7 分)2.下列名著中的稱謂是什么意思?連一連。 分)貨郎印信郎中店家六、課內(nèi)閱讀。(12 分)中醫(yī)醫(yī)生政府機(jī)關(guān)的圖章(總稱)旅店、酒館、飯鋪的主人或管事的人 拉著貨物叫賣的人有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn), 用什么兵器最好?”諸葛

15、亮說:“用弓箭最好。”周瑜說:“對,先生跟我想的 一樣在軍中缺箭請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支是公事望先生不要推卻 諸葛亮說:“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用?”周瑜問: “十天造得好嗎?”諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。” 周瑜問:“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍 情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令 狀,三天造不好,甘受重罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了 酒席招待他。諸葛亮說“今天來不及了。從明天算起,到第三天,請派五百個(gè) 軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。1.請用一句話概括選段的

16、主要意思。(2 分) _2.周瑜表面上對諸葛亮客氣,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。客氣表現(xiàn)在: _。暗藏殺機(jī)表現(xiàn)在:_ _分)3.對“這是公事,希望先生不要推卻”一句的理解,不正確的一項(xiàng)是( (2 分)A.“公事”“不要推卻”這兩個(gè)詞進(jìn)一步說明周瑜很狡猾。B.周瑜擔(dān)心諸葛亮不中自己的計(jì)謀,強(qiáng)調(diào)“公事”,讓諸葛亮無法拒絕。 C.這句話的言外之意是這是一個(gè)不能推托的任務(wù),你答應(yīng)也得答應(yīng),不答應(yīng)也得答應(yīng)。D.這句話說明周瑜認(rèn)為只有諸葛亮才能完成這項(xiàng)任務(wù)。4.“周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀”,周瑜“很高興”是因?yàn)椋?_立下軍令狀是因?yàn)開 _ 分) 七、請認(rèn)真閱讀購票須知,再完成練習(xí)。 分)演出時(shí)間入場時(shí)間演出

17、場館限購兒童購票付款時(shí)效禁止攜帶2019 年 7 月 21 日 19:30演出前半個(gè)小時(shí)國家大劇院手機(jī)選座購買每單限購 6 張,普通購買每單限購 張 兒童一律憑票入場提醒下單成功后要在 15 分鐘內(nèi)完成支付超時(shí)仍未支付成 功的訂單將自動取消食物、相機(jī)、打火機(jī)、充電寶等1.這場演出在_舉行,狀狀和父母一起去看演出,最早能在_ (時(shí)間)入場。(2 分)2.依據(jù)材料內(nèi)容判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。 分)(1)狀狀的父母買了兩張票,狀狀可以免票隨同他們觀看演出。 ( ) (2)狀狀的媽媽跟幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備一起去看這場演出,她們一共有 人,她 們可以在手機(jī)上一次選座買 7 票。 ( ) (3)狀狀那

18、天帶上了相機(jī),準(zhǔn)備拍下一些精彩的場面。 ( ) (4)爸爸下單后,手機(jī)突然關(guān)機(jī)了。等他重新打開頁面時(shí),已經(jīng)過去18 分鐘 了,訂單已經(jīng)自動取消了。 ( ) 八、課外閱讀。(13 分)如今香菱正滿心滿意只想作詩,又不敢十分羅唣()寶釵,可巧來了個(gè) 史湘云那史湘云又是極愛說話的那里禁得起香菱又請教他談詩發(fā)高了興, 沒晝沒夜高談闊論起來寶釵因笑道實(shí)在聒噪的受不得了一個(gè)女孩兒家, 只管拿著詩作正經(jīng)事講起來叫有學(xué)問的人聽了反笑話說不守本分的一個(gè)香 菱沒鬧清偏又添了你這么個(gè)話口袋子滿嘴里說的是什么怎么是杜工部之沉 郁,韋蘇州之淡雅,又怎么是溫八叉之綺靡,李義山之隱僻。放著兩個(gè)現(xiàn)成的詩 家不知道,提那些死人

19、做什么!”湘云聽了,忙笑問道:“是那兩個(gè)?好姐姐, 你告訴我。”寶釵笑道:“呆香菱之心苦,瘋湘云之話多。”湘云香菱聽了,都 笑起來。正說著,只見寶琴來了,披著一領(lǐng)斗篷,金翠輝煌,不知何物。寶釵忙問: “這是那里的?”寶琴笑道“因下雪珠兒,老太太找了這一件給我的。”香菱 上來瞧道:“怪道這么好看,原來是孔雀毛織的。”湘云道:“那里是孔雀毛, 就是野鴨子頭上的毛作的。可見老太太疼你了,這樣疼寶玉,也沒給他穿。”寶 釵道:“真俗語說各人有緣法。我也再想不到他這會子來,既來了,又有老 太太這么疼他。”湘云道“你除了在老太太跟前,就在園里來,這兩處只管頑 笑吃喝。到了太太屋里,若太太在屋里,只管和太太說

20、笑,多坐一回?zé)o妨;若太 太不在屋里你別進(jìn)去那屋里人多心壞都是要害咱們的說的寶釵寶琴、 香菱、鶯兒等都笑了。寶釵笑道“說你沒心,卻又有心;雖然有心,到底嘴太 直了我們這琴兒就有些像你你天天說要我作親姐姐我今兒竟叫你認(rèn)他作親 妹妹罷了湘云又瞅了寶琴半日笑道這一件衣裳也只配他穿別人穿了, 實(shí)在不配。”1.這個(gè)片段節(jié)選自曹雪芹的古典長篇小說第四十九回。(1 分) 2.讀下面的句子理解帶點(diǎn)詞語的意思說說你是怎么知道它們的意思的分)(1)我實(shí)在聒噪的受不得了。“聒噪”的意思是:_。我是這樣知道的:_ _(2)一個(gè)香菱沒鬧清,偏又添了你這么個(gè)話口袋子“話口袋子”的意思是:_。我是這樣知道的:_ _。3.史湘

21、云的個(gè)性特點(diǎn)是( )(2 分)A.心胸狹窄,敏感多疑。 B.熱情豪爽,直言率真。C.見風(fēng)使舵,富有心計(jì)。4.這個(gè)片段抓住了人物的_、_來描寫,主要通過教香菱_、教寶琴_這兩件事來表現(xiàn)史湘云的性格特點(diǎn)。在這兩件事中,寶釵 都笑著對史湘云的性格特點(diǎn)進(jìn)行了評價(jià)將寶釵的兩處評價(jià)語分別概括為一 個(gè)字:_、_。(6 分)九、快樂習(xí)作。(30 分)上面的兩篇短文分別出自我國古典四大名著中三國演義紅樓夢 同學(xué)們一定讀過我國的古典四大名著同學(xué)們從這四本書中選擇一本自己感受 最深刻的,寫一寫讀后感。要求:題目自擬,把自己的感受表達(dá)清楚。不少于 500 字。第二單測卷參考案、1.C 、1. (1 (2(吳 說變 單

22、 心胸 神機(jī) 2.請諸葛亮商議軍事 令 、1. :00 2.(3)(4)、1. (1 “聒說明是 (2 話 4.語言 作詩 怎么五級文第單一填題1.看拼音,寫詞語。y tin yq o dngmng dng din zhuchng qng2.辨字組詞。徘( )垠( ) 頃 ( )拔( ) 萊 ( )排( )根( )傾( )撥( ) 菜( )3.填入適當(dāng)?shù)牧吭~。一( )代表 一( )長官一( )米 一( )寓言一( )大人一( )駱駝一( )蛇一( )長槍4.選詞填空。連續(xù)繼續(xù)1解放軍向敵人陣地( )開炮。2中場休息之后,足球賽( )進(jìn)行。改正改進(jìn)1工作人員的服務(wù)態(tài)度有了明顯的( )。2我們要發(fā)

23、揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),( )缺點(diǎn),做一名好學(xué)生。二語表5.按要求寫句子。(1)我一顆一顆地?cái)?shù)著映在井水里的星星。(縮寫句子)_(2)你不是不知道這個(gè)任務(wù)有多么重要!(改為肯定句)_三信匹6.請將下面已經(jīng)打亂順序的四句詩進(jìn)行正確的排序序號 ) 草滿池塘水滿陂短笛無腔信口吹山銜落日浸寒漪牧童歸去橫牛背7.讀句子,完成題目,并仿寫。如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意;如 果你是一根棟梁,就擎起一座座大廈;( )四,閱讀理解人生第一課這是一家普通的幼兒園剛剛?cè)藞@的兒童被老師帶進(jìn)圖書館接受他們的人 生第一課。“孩子們,我來給你們講個(gè)故事。”于是,老師從書架上抽下一本書,講了一個(gè)很淺顯的童話“孩子們,”老師講完故事后說這個(gè)故事就寫在這本書中,這本書是一個(gè)作家寫的。你們長大了,也一樣能寫這樣的書。” 老師停頓了一下,接著間:“哪一位小朋友也能來給大家講一個(gè)故事”一位小朋友立即站起來“我有一個(gè)爸爸,還有一個(gè)媽媽,還有我”幼稚的童聲在空中回蕩。然而,老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語無倫次的故事 記錄下來。“下面,

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