1、第5頁共5頁2022年清剿火患戰役推進工作方案按照市防火安全委員會市今冬明春第二次“清剿火患”戰役工作推進方案_要求，切實做好我鎮的防火安全工作，預防和減少火災事故的發生，確保我鎮經濟建設順利開展和人民生命財產安全，特制定本方案。一、工作目標按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，全面排查整治火災隱患，采取措施,教育職工和群眾增強防火意識,加強隱患排查,加大對村屯柴草垛的整治,防范人為縱火案件和玩火引發火災事故的發生，堅決確保全鎮不發生特大尤其是群死群傷火災，確何全省和全國“兩會”期間不發生較大以上亡人火災。二、時間安排從即日起至三月份“兩會”結束，全力做好火災防控和“兩節”、“兩會”等

2、重大活動和節日期間的消防安全保衛工作，確保全鎮火災形勢穩定。三、組織領導鎮政府決定成立“清剿火患”戰役防控工作推進小組。推進小組下設辦公室，辦公室設在派出所，具體負責“清剿火患”戰役工作的組織協調、督導考評、信息傳遞等日常工作。四、工作要求(一)各村、場和各單位主要領導和分管領導要認真抓好這次“清剿火患”防控工作，要制定出操作性較強的工作方案，落實各項防火工作具體措施，把消防安全責任落實到人頭。各村要成立_個由20至_名青壯年組成的防火滅火隊，社主任擔任隊長。(二)要切實加強重點部門，重點部位火災隱患的排查和整改，防患于未然。要加強水源的維護和保養，保證發生災害時水源充足。并針對農戶住宅開展消

3、防安全專項活動。1、發動農戶進行一次身邊隱患的自查自改；2、進行一次危房火災隱患清查；3、進行一次出租房屋的火災隱患清查；4、綜治協管員要定期巡邏；5、各村利用大喇叭進行一次安全用電知識、鞭炮燃放及存放注意事項的宣傳；6、進行一次居民用電安全大普查活動；7、鎮學校開展一次查改家庭隱患主題實踐活動；8、進行一次打通消防車通道活動。(二)各村和場、站要召開會議，建立健全各村屯的義務消防組織，將防火工作宣傳落實到每家每戶。結合村屯整治的要求，柴草垛一律不準進屯，并且柴草垛之間保持一定距離，留出防火墻。各村護屯隊要認真做好防火防盜、巡查巡防工作。(三)派出所要認真貫徹落實公安部“1219”電視電話會議

4、精神，按照省公安廳全省今冬明春第二次“清剿火患”戰役工作實施方案的要求，進行詳細的任務分工，切實抓好做好這次“清剿火患”戰役消防監督管理工作，加大對縱火案件的打擊力度。2022年清剿火患戰役推進工作方案（二）德育是一個系統工程，必須整體規劃德育工作體系，形成在校長室統一領導下的，各職能部門分工協作，全體教職工參加的德育工作管理體制。我校建立班級德育工作小組，讓所有教師都參與到德育工作中來。一、班主任(組長)的德育職責1、班主任工作是學校教育教學工作的一個重要的育人途徑。貫徹執行中學德育綱要確立班級德育目標，制定年度德育工作計劃。2、貫徹執行中學生日常行為規范，制定符合班級實際的規章制度。3、組

5、織并指導班委會的工作，有目的有計劃地培養學生干部，形成強有力的班級領導核心。幫助學生學會做人、學會做事、學會求知、學會思考、學會合作、學會創造、學會健體、學會生存。4、積極開展有益于青少年學生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動，寓德育于活動之中，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神。5、有良好的師德修養，熱愛學生、尊重學生人格，為學生負責。堅持正面教育，因人因境施教，幫助學生端正學習動機和態度，指導掌握科學的學習方法，讓每一個學生都得到最大可能的發展。6、組織好班會活動，開展科技文化活動。組織參加社會實踐活動，提高育人的實效性。7、經常和家長聯系，適時召開家長會，認真接待家長來訪，加強育人

6、的針對性。8、配合政教處開展工作，組織指導學生德育考核；組織評選“三好學生”、“積極分子”、“優秀學生干部”和“校園之星”，爭創文明班級。9、堅持言傳身教、以身做則，堅持開展、組織、參與學生喜聞樂見的各種有益活動，堅持“學生在校，班主任在崗”的原則，堅持組織指導班級衛生保健等日常管理，檢查督促班級常規的落實。10、經常與任課教師取得聯系，通報情況，統一要求，全員育人，注重預防并及時處理吸煙、酗酒、打架等特殊問題和偶發事件，幫助學生健康成長。11、多下學生寢室，關心學生生活，指導、督促檢查學生搞好寢室內務、遵守學校就寢紀律，爭創示范寢室、文明寢室。二、教師(德育小組成員)的德育職責1、教師是學校

7、德育工作的直接實施者。要有堅定的社會主義信念，擁護黨的基本路線，熱愛教育事業，熱愛學生，遵守中小學教師職業道德規范，教書育人，為人師表。2、熟悉教學大綱，駕馭教材，寓德育于學科教學之中，傳授知識的同時指導學生學習做人。3、依法治教，以德治教。堅持教育與社會實踐相結合，堅持理論與實際相結合，堅持認知與行為相統一，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教學工作的各個環節。4、開展并參與有益于青少年學生健康成長的各種活動，積極創造條件，運用現代教育技術手段，開展生動活潑的德育活動、科普活動，以活動為載體，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神。5、思想品德課教師，擔任著學校德育工作主渠道的重任，要有極高的馬列主義理論水平和政治修養，要深入研究當前學生思想品德的特點，積極改進教學方法，采用啟發式、討論式、開放式研究性地教學，切實提高教育教學的信度和效度，為培養有理想、