1、小學班主任師師風承書范文承書 小學班主任師德師風承諾書范文一為進一步推進師德師風建設，更新育人新觀念，樹立行業新 形 展示教師新風采 教育讓人民滿意 使油車港鎮中學的明 天更輝煌在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：1.以”中國夢”思想為引嚴謹治學，積極進取。不違背教 育方針、政策，不散布傳播有害學生身心健康的思想言論 ; 不只 顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人。2.尊重學生人 一為學生終身發展著想，了解學生特點 保 護學生權益，關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生 不體罰或變相體罰學生。3.敬業愛崗不敷衍塞責、馬虎從 ;認備課 真批改作業， 上班不炒股、網購、打游戲、看電影等

2、杜絕拒不接受學校正常 工作安排消極怠工，甚至擅自脫崗。4.牢固樹立法制觀念不從事有償家教不向學生家長推銷教 輔資料不接受或索要學生、家長財物，不以教謀私。5.教書育人，為人師言傳身教，舉止文明禮貌。經常走訪家 庭 ,聽取家長意見，保持與家長的溝通聯系，自愿接受家長、社 會的監督。自覺遵守學校規章制度 ,嚴守勞動紀律，不遲到、早退、 曠課有事有病先履行請假手續不私自調課，不無故缺課。如有違諾按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。 承諾人：日期:小學班主任師德師風承諾書范文二教師是教育的根 ,不僅是一個職業形象的代表，更應該是 一切美好品德的化 學生可以效仿的榜樣。因 教師必須樹立高尚的師德形象

3、承擔起時代賦予我們的神圣使命我決心率先垂范履職盡責真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教 師，現特作如下承諾:一、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規,依法履 行教師職責權利。二、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。三、對工作高度負責，認真備課上課認真批改作業，認真輔 導學生。四、遵循教育規律，實施素質教育,不以分數作為評價學生的唯一標準。五、注重言傳身教，模范履行師德規范以身作則,為人師表, 以德治學、以德施教。六、關心集體，團結協作,尊重同事，尊重家長。七、作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，杜絕參加社 會辦學機構的

4、報名、教學工作,不利用職務之便謀取私利。八、牢固樹立終身學習理念，潛心鉆研業 ,拓寬知識視野 , 更新知識結構，不斷提高專業素養和教育教學水平。以上承諾如有違 本人愿意按照有關規定自覺接受組織的處 理并承擔由此產生的一切后果。承諾人:日期:的，它必須貫在整個理進程中。因而我 制定出具體的規,求學生對照執行使學 生做到有規可，有章依。由于低年級學 生自覺性和自力都比差避免不了會出 現這樣或那樣錯誤因此就需要班主任 做耐心細致的想工作不能操之過急。因 而，我經常利班會、會、課前、課下等 一切可以利用時間對生中出現的題目 進行曉之以理動之以、導之以行的及時 教育給們明道理及危害性 ,從而使學生做到自

5、覺遵守律。二、細處關愛親近學生愛，是教師職業道德的核心 一個班主任要做好本職工作 首先要做到愛學生。感人心者，莫先乎情。工作中，我努力做到 于細微處見真情，真誠的關心孩 熱情的幫助孩子。我堅 是一種傳遞當教師真誠的付出愛時收獲的一定是孩子更多的 愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！七、八歲 的孩子們整天在媽媽的懷里撒嬌都不討厭媽媽，為甚么 由于媽 媽疼他們 ,愛他們。絕不吝惜地把一切獻給他 ,所以孩子們也深 深的愛自己的媽媽。我常想 一個低年級的班主任要帶好這些孩子，首先要當個好媽媽，要像他們的媽媽一樣愛他們，要拿出自 己的愛心去哄他們，騙他們。一年級的孩子愛玩,我就和他們一起做游戲，一起跳繩，一 起踢毽子。我幫他們梳頭、剪指甲、系鞋帶等。這樣，孩子們跟 我親熱起來了。我還采用各種方法來鼓勵孩子們的積極性 天天 表現最好的小朋友我會抱抱他親親他固然這些舉動在成人眼 里是那末的微不足 ,可是在孩子的心中卻產生了巨大的漣漪。 經常有家長和我 ,自的孩子回家以后是那末激動、興奮，還 說下次還想得到這類嘉獎。三、具體要求，指導到位心理學研究表明 ,童對事物的認知是整體性的 , 能熟知輪 廓 ,但不重視細節。我在任一年級班主任開始，就常聽一些家長 說 家的孩子聽不懂大人說的話。我在工作中也碰到了一樣的 題目 ,假如不考慮學生的認知能力，在教師沒