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1、第 頁2022桃花心木讀后感桃花心木讀后感讀完一本書以后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼奶一ㄐ哪咀x后感,歡送大家分享。桃花心木讀后感1“不確定的生活中勤加磨煉,適應自然就能學會生存。這是我從?桃花心木?一文中得到的啟示。我其實也算一個溫室里的花朵。父母是精心的的呵護。雖然還沒到“捧到手里怕摔了,含到嘴里怕化了的地步,但我從這篇意思淺顯的課文中感受到了許多許多讀了這篇文章,我十分感動。樹木想要茁壯生長必須先學會在無規(guī)律中找到可以讓自己成活的養(yǎng)份,人要想成長、成才也必須經(jīng)得起生活的考驗。確實,在現(xiàn)實生活中,這難道不是真理嗎?大家都說

2、:“窮人的孩子早當家。在學校的生活中,那些嬌生慣養(yǎng)的同學,在家?guī)缀跏裁炊疾蛔觯尭改笧樗麄冃冢约簠s舒服地享受著父母的“伺候。學校清掃衛(wèi)生時,有些同學利利索索、非常迅速地就能完成自己的任務,而那些父母慣著的的孩子卻干什么都干得不是很好。最后干半天不是這兒沒弄干凈就是給其他同學幫了倒忙。總有一天,他們的家長也會為此感到懊悔,懊悔在小的時候?qū)ψ约旱暮⒆犹^溺愛,使得自己的孩子在社會中、在離開家的的時候什么也做不好。因為他們的孩子已經(jīng)從小養(yǎng)成了一種依賴的心理,認為什么事由別人去做就好了,自己可以不用做。但是從小獨立的孩子就可以在以后的生活中將自己照顧得非常好。人在艱苦的環(huán)境下要自立自強,克服依賴的

3、心理,和桃花心木一樣,才能學會生存。桃花心木讀后感2今天我學了這篇課文,使我感觸很深。花大家都見過。現(xiàn)在有很多人把養(yǎng)花當作自己的工作,來搞養(yǎng)殖。他們每天給花朵澆水、施肥,精心的培育這些溫室里的花。這些花朵不僅品種繁多,而且顏色鮮艷。爭先恐后的在大棚里綻放。可是別看它們各個十分美麗,其實都很脆弱。因為溫室里的花每天都有充足的水源,溫和的陽光,以及管理員悉心的照料。它們沒有經(jīng)歷過干旱以及暴風雨的洗禮,沒有拼命地在土壤里尋找水源。所以就會像課文里說的一樣“樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜瑯涿鐣菸母唷P叶婊畹臉涿纾龅奖╋L雨,也會一吹就倒。不只是樹,人也是一

4、樣,我們的生活中存在著很多不確定因素,有時會讓你措手不及。所以我們應該在這些不確定中鍛煉自己,磨練自己。使自己就像經(jīng)歷過暴風雨后的花朵,擁有頑強的生命力。并使自己適應在社會中生存,正視困難,迎接挑戰(zhàn)。不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經(jīng)不起磨礪。自己去努力,難免會受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成功。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。桃花心木讀后感3在今天的語文課里,我們學了一篇文章?桃花心木?。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律

5、,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優(yōu)雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們?nèi)艘埠蜆湟粯樱胍嫦氯ィ仨毧朔蕾囆裕粤⒆詮姟_@讓我想起了一些人。有許多的大老板都是農(nóng)民工、貧困家庭,他們家可能非常貧窮,沒條件。因此,什么活兒他們

6、都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的人,有作為的人。 從今天起,我要克服自己的依賴性,學會生存,成為一個堅強的人,自立自強的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹!桃花心木讀后感4章老師在語文課堂上給我們上了林清玄的?桃花心木?。桃花心木在成長過程中,面對各種不確定,在狂風暴雨的打擊下還能竭力吸取養(yǎng)分的樹苗,長成了百年大樹。起初,章老師要我們好好地讀一讀課文,在仔細閱讀之中,我慢慢的被課文所吸引“我澆水只是模仿老天

7、下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?那個種樹的人說道。在閱讀中,我情不自禁地點著頭,對啊,那人說得很對,老天下雨有誰能預測?在我們的生活之中,有著許許多多的不確定,這些不確定就好比老天下雨,它能多久下一次呢?它會下多少呢?都是未知的,樹唯一能改變的只有自己拼命扎根,努力地吸取養(yǎng)分,將那點點養(yǎng)分轉化為自己生存的能量。人也是一樣,在生活挫折的襲擊下,還能無畏地站起來扎根,還能竭力地吸取滴滴養(yǎng)分化作能量,像樹一樣頑強地成長,這樣難道不會長成百年大樹?就如種樹人所說,如果他每天都去澆水,都澆一定的量,讓樹養(yǎng)成依賴心,它會去拼命扎根么?就像我們,如果每月都給足夠我們生活費,我

8、們會去努力拼搏么?這樣的人,一旦脫離了資助,將會被生活的無情深深地打壓著,如薄紙般的一吹就倒。所以,在生活的打壓之下,鍛煉出一顆獨立自主的心,我們就會將少量的營養(yǎng)轉化成巨大的契機,努力的成長。桃花心木讀后感5我曾經(jīng)學過一篇叫?桃花心木?的課文,它是一篇教育人們自強不息的文章,具有很深的哲理。我記得它的內(nèi)容是這樣的:有一個人在一片空地上種下了桃花心木的樹苗,但是“我見他總是不定期澆水,而且每次澆水的量也不一樣。“我很疑惑。心想,他應該是一個很忙的人吧。但是很忙的人做事怎么會這么馬虎呢?后來“我又想,他應該是一個不負責任的人吧。但是他為什么還要來給桃花心木澆水呢?有一次“我見他又來了,我便跑過去問

9、他:你為什么不定期澆水,而澆水的量又有多有少呢?他說:“因為不定期澆水是想讓桃花心木有一顆獨立自主的心。澆水的量不同是我在模仿老天下雨。“我知道了,他是想讓桃花心木學習自強不息,自己學會適應環(huán)境。學這篇課文時我也懂得了一個道理:一個人或植物要想生活下去,就要有自強不息的精神和品質(zhì),張海迪就是這樣的。由于她高位截癱,無法和正常的孩子一樣進入學校,只能自學。但是她照樣學會了小學和中學的課程。她還精通五國語言,獲得“五個一工程圖書獎。這是為什么?因為她具有堅持不懈,自強不息的品質(zhì),學會了自力更生。試問有多少人能像張海迪一樣,做到自強不息?青草在巖石里扎根,梅花在冬日里綻放,松柏在寒風中微笑,這呈現(xiàn)出

10、的是什么精神?自強不息。自強,我的朋友,讓我們一起創(chuàng)造美好的未來,讓我不斷超越自己。桃花心木讀后感6幾天前,我讀了一篇文章?桃花心木?。文章深深地吸引了我,主要寫了作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人,才知道如果有規(guī)律地澆水,樹會就會慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會很強壯。人也一樣,只有在不固定的情況下尋找獨立奮斗的生活,才能鍛煉自己的意志,才能健康的生長。是啊,讀了這篇文章,我也產(chǎn)生了和作者一樣的感受,只有在不固定的環(huán)境下歷盡艱辛磨難,才能取得成功。比方,諾貝爾在創(chuàng)造炸藥的過程中,遭遇了多少次

11、挫折呀!還付出了血的代價呢!他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,自己也被炸的滿身鮮血。但是他堅持不懈,勇于探索,最終如愿以償,創(chuàng)造了炸藥。我還想到了海倫。凱勒,從小就雙目失明、雙耳失聰,他承受了多少痛苦呀!然而她沒有放棄,最終成為了一位著名的作家,為歷史又增添了輝煌的成就。想想,我真是不如他們,我生活在衣食無憂的生活中。在家里都是小公主、小皇帝。一遇到事情,“媽媽,我該怎么辦呀?爸爸、快來幫幫我呀!從來都沒有想過要通過自己的腦子和雙手去解決面對的事情。現(xiàn)在我明白了,當困難來的時候,我要對媽媽、爸爸說“放心吧,我會盡力解決的。我想對孩子說“不要再做小公主、小皇帝了,要自己面對,堅持不懈,做自己命運的

12、主人吧!桃花心木讀后感7學習了?桃花心木?這篇課文,我感受特別的深刻。本文講述的是一個種樹人,來到作者家門前租出的地里種桃花心木,而作者卻感覺這個種樹人十分奇怪,為什么呢?因為這個種樹人種下樹苗后,澆水十分沒有規(guī)律,有時隔三天,有里隔五天,隔十多天的也有。有時上午來,有時下午來,澆得量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。作者越來越奇怪,雖然種樹人隔三差五的來,但樹苗枯萎了,他總能知道,并帶來樹苗補種,作者很奇怪,就問種樹人,種樹人答復說:“種樹不像種菜,是百年的基業(yè),我這么沒有規(guī)律地澆水,是模仿老天,老天下雨可算不準,上午下午?幾天一次?一次多少?所以樹苗要學會在土中扎根,自己尋找水源。是啊,如

13、果種樹人每次按時澆水,每次都澆一定的量,那樹苗就無法深入地下,根就等于浮在地表上了,一旦停止?jié)菜畷r,樹苗也不能自己尋水,樹苗枯死的就更多了。幸存的遇上狂風暴雨,也會一吹就倒。不只是樹,人也一樣,我不禁想到了自己。有一次,我回家吃飯,可是偏偏媽媽臨時有事,這可不是鬧著玩,是我的午飯問題!我只能抓起勺子自己做!那天,我自己解決了自己的午飯,真棒!學了這篇文章,就想起了這件事,沒錯,在不確定中生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗,能鍛煉出一顆獨立自主的心!是啊,這篇文章給我們帶來很大啟示:我們不能事事依賴別人,處理依靠他人,我們要在不確定的生活中鍛煉自己,鍛煉出一顆獨立自主的心!桃花心木讀后感8我曾經(jīng)我們學

14、過一篇叫?桃花心木?的課文,它是通過一篇關于教育開展人們自強不息的文章,具有影響很深的哲理。我記得是這樣的:一個人在空地上種了桃花心木樹苗,但“我看到他不規(guī)那么地澆水,每次澆水的水量都不一樣。 我很困惑。 想,他應該是個很忙的人。 但忙碌的人怎么能做得這么馬虎? 后來,我想,他應該是一個不負責任的人。 但他為什么來水紅木? 有一次,“我看見他又來了,就跑過去問他:你為什么不定時澆水,又要多少水? “因為經(jīng)常澆水是為了讓紅木有一顆獨立的心,他說。 不同的是我在模仿雨。 “我知道他的作文是讓紅木學會自強,學會適應環(huán)境。我在學習這篇課文的時候也學到了一課: 一個人或一株植物要生存,必須有自強的精神和

15、品質(zhì),張海迪就是這樣的。由于她高位截癱,正常的孩子不能進入同一所學校,只能自學。但她學到了小學和中學的知識。精通五種語言,曾獲“五個一工程圖書獎。為什么?因為她有堅持不懈的品質(zhì),自強不息,學會了自力更生。有多少人能像張海迪那樣?草扎根在巖石上,在冬季盛開的梅花,松柏微笑在寒冷的,這說明什么精神? - 自我提升。自強,我的朋友,讓我們可以一起開展創(chuàng)造一個美好的未來,讓我不斷超越我們自己。桃花心木讀后感9讀?桃花心木?這篇文章,給印象最深的是種樹人那幾句樸實而又蘊藏著意味深長的哲理的話語。雖然外表上講如果按照一定時間給樹苗澆水,會使樹苗養(yǎng)成一種依賴之心,無法獨立自主地生存,但是深切的講,卻是告訴我

16、們一個道理:要學會獨立自主,不能有一點依賴之心。這個道理十分簡單,意思很多人都知道,但又有多少人做到了呢?如今的社會上,有許多人養(yǎng)成了依賴之心,特別是上小學的孩子。每天讓爸爸媽媽幫拿書包;讓爸爸媽媽給錢買零食吃;讓爸爸媽媽接他她上學和放學;有的甚至要爺爺奶奶來接呢!記得有一次,我回家,見校門口有一位年過半百的老奶奶蹲在一輛破舊的三輪車等著接自己的孫女回家哩!下午,我來到學校的門口時,見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺騎著自行車把自己的孫子送到了校門口,才慢慢的離去。你看看,這些孩子的依賴心多強呀!依賴別人的后果是什么呢?在我談起自己的體會前,先來看一小那么故事吧!一個19歲青年,因?qū)W習成績優(yōu)異,于20 x

17、x年9月被某名牌大學錄取。開學不久,他因自理能力太差,無法適應集體生活,灰溜溜地逃了回家。多么替感到可悲呀!看完了這那么小故事,你應該明白了依賴別人的后果。是呀,如果你依賴別人的話,長大后就不會做任何事情,最后落得和那位青年一樣的可悲下場,是多么不好啊!這就是我讀這篇課文的體會。桃花心木讀后感10?桃花心木?一文中,種樹人的做法可能不只“我感動了,也使讀者感動了。種樹人的良苦用心,使僅及膝蓋高的桃花心木長成了參天大樹。在人生的道路上,總會遇到挫折,如:事業(yè)上的不順,學業(yè)上的不好,家庭的貧困,痛苦的遭遇這些都是我們可能會面臨的挫折,而也是因為這些挫折,使我們的人生增添了一道亮麗的色彩。蝴蝶破繭成

18、蝶,是因為有一種我不要呆在枯槁乏味的繭里,想去外面的世界看看的執(zhí)念,使它沖破了縛束它的繭,化身成為一只美麗的蝴蝶。種樹人的良苦用心可能桃花心木并不知道,但它們卻用自己的茁壯成長來了種樹人。我相信種樹人也是倍感欣慰自己的努力沒白費。假設沒有種樹人讓桃花心木養(yǎng)成了自己汲水生成的 習慣,反而天天定時給它們澆一定量的水,使桃花心木產(chǎn)生了依賴性,就會經(jīng)不住生活的考驗,大風一刮就倒,幾天沒澆水就會枯萎。而在文中的桃花心木成功沖破了自己生活中的“螢,長成了百年大樹!當然最功不可沒的就是種樹人那良苦用心和堅持不懈。在生活中,我也遇到過挫折,臂如,有次考試考的非常差,最免不了的就是被家長的一頓訓,我也不例外。還

19、記得那次回家被媽媽罵得狗血淋頭,當然是我預料之內(nèi)的。可是她竟然把我的 給沒收了!于是從那天開始,我一心想要拿回 ,并證明 并沒有影響我的學習,于是,我就開始認真學習,課外穩(wěn)固,終于在下一次單元考中,拿了個心儀的成績,媽媽也把 還給了我。有動力才能有實力,在遇到挫折的時候,一定會有你最想要的東西,只要時刻記著它,它就能成為你戰(zhàn)勝挫折的動力。桃花心木讀后感11讀了?桃花心木?這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)

20、獨立自主的能力,自己的事情自己做。比方:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的時機,使自己養(yǎng)成了依賴的習慣。其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐著輪椅,不能“行走,但她依然頑強奮斗,熱愛生活,堅持不懈地寫作,寫出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。“在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量。當讀到這里時,我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔單獨游

21、歷了整個歐洲的情景。她是個做事有方案、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)美洲,在中國有廣泛種植。桃花心木讀后感12今天,我們班上了一篇課文?桃花心木?。這片課文時候著名作家林清玄寫的。課文外表上是寫樹,實際上是要借樹的生長來比喻人的成長。 日記?桃花心木?講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理。

22、使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比擬經(jīng)得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心因為這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝“小公主。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔經(jīng)濟上的困難,我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學會自己照顧自己,遇到困難自己去

23、解決,不能依賴父母。讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。從而學會生存和開展的本領,愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴。揚起自信的風范,駛向成功的此岸。桃花心木讀后感13?桃花心木?是一篇借物喻人的文章。它講的是一位種樹人,在空地上種桃花心木苗。可是,他來得并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時隔十幾天才來一次。澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。所以,許多桃花心木苗都枯萎了。但他來得時候,總會帶幾株樹苗來補種。從不定時定量澆水。讓桃花心木在不確定中生活,能經(jīng)得起生活的考驗。讓桃花心木拼命扎根,自己尋找水流。如同毛澤東,他的父親

24、讓他不學習,只需認識字,會算帳就行,去做生意。可是,毛澤東卻十分愛學習,便離家出走,單獨學習。最后投奔革命,成為中華人民共和國的締造者和偉大領袖。高爾基小時侯家窮,沒錢上學,所以只好自己打工掙錢,別人懶的讀報紙,便喊高爾基讀來他聽,高爾基從中學到了知識。人的一生都要經(jīng)過艱難曲折,面臨艱苦環(huán)境,關鍵在于能不能經(jīng)受住生活的考驗,克服困難,走出困境,縱觀古今中外,凡有所作為的人,都能沉著應對各種困難,最終取得勝利。而我,有這么好的學習環(huán)境,卻還在生在福中不知福,不好好學習。天天都貪玩,家長們都視我掌上明珠。含在嘴里都怕化了,什么事情都不讓我做。所以,我從小到大。連被子都不會疊。碗也不會洗。每一次都是

25、爸爸媽媽疊被子和洗碗。從今往后我應該不靠父母了。自己做自己可以做的事情。勇于面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難。不讓父母操心,做一個有孝心,體貼父母的乖孩子。桃花心木讀后感14前一陣子,讀了林清玄的?桃花心木?這篇文章,文章描述的是一個種桃花心木的農(nóng)民的故事。桃花心木是一種特別的樹,高大而筆直,長成以后有幾丈高,會形成高大成片的樹林。種桃花心木的農(nóng)民的風格很令人費解。樹苗種下以后,他常來澆水,奇怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他來的時候,總會帶幾株樹苗補種。當人們將這些令人費解的問題問種樹人時,他笑著說:種樹不是種菜或者稻子,種樹是百年

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