1、實用文檔Word格式、可編輯打印 校長個人的工作總結5篇 難忘的工作生活已經告一段落了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和轉變，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。下面是我給大家帶來的2022校長個人的工作總結，盼望大家可以喜歡! 2022校長個人的工作總結篇1 20_年8月，承蒙指導和同事們的信任，擔當副校長和二班級的語文教學。回首本學期的工作，我不僅收獲了指導的指導關心，同事的關心協作，更是在學習與工作的勞碌中熬煉了自己，成長了自己。下面，我就本學期來工作狀況總結如下： 一、學習提升 從我擔當副校長的那天起，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰員又要做“士兵。因此我始終緊抓

2、學習，樂觀參與各種培訓活動，同時主動向指導與同事學習，向書本與理論學習、向會議與網絡學習，在不斷學習中找準定位，樂觀理論，并將學習和工作有效鏈接，以此不斷進步自身的業務程度，拓寬工作思維，強化業務力量，全面提升自身綜合素養，使自己更能勝任副校長的工作。 二、歡樂工作 我本著“多工作，少得利;多效勞，少親疏;多干實事，少說空話;多琢磨事，少琢磨人。這一原那么，以安康的心態，主動的態度工作并歡樂著。 一是分管工作讓人放心。作為一名副校長，我分管學校的訓練教學、師資隊伍、小片區管理等工作，我明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去，努力營造指導與指導、指導與教師之間融洽的工作關系，打

3、造和諧的團隊。我很慶幸學校有一群優秀團結的教師團隊，大家為著一個共同的目的走到這里，聚沙成塔、集腋成裘，雖然工作中有不同的聲音，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心。 每一項工作我努力做在前，做教師的表率。由于我校師資隊伍的特別性，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難，使學校盡快步入正常的教學軌道。特殊是吳培瑜教育的帶著下，學校的教學常規、教務工作更細化、標準化。 為了做真做細做實做好“小片區管理工作，我主動跟進，樂觀與龍頭校第二試驗學校聯絡，根據?第二試驗學校“小片區管理施行方案?，期初共同制定?片區聯研活動支配表?，除日常的教研活動、網絡教研外，樂觀為教師供給平臺，本學

4、期進展四場不同學科的聯研活動語文、數學、英語、藝術，把二小的豐厚資源、教研形式帶入_學校，開拓教師們的思維，強化新教師的反思力量，促進教師共同成長，進步訓練教學質量。20_年元月25日，在晉江市第二試驗學校召開的晉江市“小片區管理工作推動會上以?摸著石頭過河小片區管理工作之漫談?一文作閱歷溝通。 二是教學工作讓人滿意。作為泉州市骨干教師、晉江市學科帶頭人，我堅守教學第一線，研教材、研同學，悟課堂、悟問題，把語文的“聽說讀寫等根本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文教師的追求。本學期，我創新地為每一個同學建立了一本“我的閱讀存折卡，制定一套完善的嘉獎機制，將儲蓄的理念引進閱讀，

5、存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的學問財寶。要求同學每天固定的讀書時間，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀，晚上至少20分鐘暮醒，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡上，就可以獲得一筆不菲的“存款收入。“我的閱讀存折卡統計的是同學每周“讀書卡獲得的金額，每月固定時間存錢，而領錢購置相應的商品那么由同學自主打算，你需要的、寵愛的商品只要你存夠錢即可領取，隨時購置。此舉獲得家長、同學全都好評，更贏得同事的贊譽，下學期將在學校推行。 歡樂工作，收獲歡樂。我在學習中反思，在反思中理論，在理論中成長，在成長中收獲。本學期，被評為街道優秀教師;參與晉

6、江市經典誦讀、“小片區管理論文評比獲二等獎;參與街道閱讀名著現場競賽獲二等獎;在晉江市藝術學科“單元整合主題研討中，指導趙璇教師執教?單簧管波爾卡?;樂觀撰寫論文參加匯編 三、展望將來 在欣喜自己獲得點滴收獲的同時，我覺得個人應在管理力量、教科研力量等方面進展改良和反思，與大家一起更上一層樓。 1、進一步加強“小片區管理的持續聯動，特殊是加強同學體藝技能的溝通;二是加強德育層面、班主任層面溝通;三是實行“一對一幫扶機制，進步針對性和實效性。 2、進一步加強教學管理，進步訓練質量：一是加強對教學工作的整體規劃;二是是充分發揮教育處和教研組作用，抓實抓好教學常規，向常規管理要質量;三是多深化課堂聽

7、課，加強對教學的指導和督查，向課堂要質量;四是加強同學良好的學習習慣的培育。 3、進一步加強專業化引領，促進教師專業成長：一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀、反思;三是鼓舞教師擔當科研課題。 4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創立工作。協作學校“2+1工作要求，做強做大特色，擴高校校的影響力。 新的學期，新的起點，我將連續充實自己，立足本職，創新工作，在張校長的帶著下，和全體教師同心同德，努力將_學校建立成為全市乃至全國極具影響力的品牌學校! 2022校長個人的工作總結篇2 在區訓練局的正確指導下，在兩地訓練局的直接關心、支持和指導下，學校各項工作穩步推動。下面作簡要總結： 一、牢記使

8、命，把握實情，為異地順當開展工作打好根底。 肩負兩地政府和訓練主管部門的重托和轄區人民的期盼，作為一名校長、一名訓練工，我以對全體師生員工高度負責的態度，堅決擁護兩地訓練局的正確指導，擁護訓練局的決策，仔細落實訓練局的會議精神和工作要求，牢牢把握兩地合作的大好契機，始終把學校的穩定、生存和進展放在第一位，用“廉潔、高效、務實、創新作為座右銘，緊緊團結、依靠同志們，堅持以人為本，努力調動每一位師生員工的樂觀性。 我們班子成員嚴格執行八項規定和六條禁令，遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風，致力于樹立“敬業愛崗，作風過硬，嚴于律己，寬于待人，公平友善，領先垂范，強毅奮進的校長團隊形象。本人緊

9、緊依靠全體教職工和管理團隊，保持“鎮靜、穩定、博愛、厚實的良好心態，做到團結同志、精誠合作、獻計獻策，做到實事求是、客觀公正、以身作那么，做到兢兢業業、開拓創新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的指導、同事學習，敬重每一位接觸到的教職工，包括每一位同學、每一位家長。能仔細思索，大膽創新，著力提升學校的辦學程度，進步育人質量，努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。 本人堅持每天前幾位到校，后幾位離校。從反應信息來看，能獲得教職工支持，獲得同學和家長的好評，獲得指導確實定。 我堅信微笑可以讓人感到暖和，熱忱可以溶化堅冰，鞭策可以催人奮進，堅持可以制造奇跡。用實際工作和一言一行說明作為一名訓

10、練工，作為一名優秀校長所具有的政治思想素養和事業責任感。 二、樂觀思索，理清思路，以核心價值觀統領學校訓練和進展。 繼承黃質夫先生的訓練抱負和訓練精神，以新訓練理念和行動為引領，根據學校訓練實情和師生的精神狀態，學校提出并踐行“幸福訓練，強調面對全體同學，促進每個同學的全面進展、共性進展和主動進展，為同學的終身進展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋訓練，強調在訓練中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅，師生個個亮。 學校提出“構建以人為本，誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的幸福訓練學校文化。以“精神強大、德才兼備為校訓，以“誠信協作、自律超越為校風，以“以學定教，嚴謹摯愛為教風，以“博學感恩，厚積

11、有恒為學風。總結提出了學校“三為、三共、三能學校訓練精神。明確了好教師、好同學的標準。提出學校評價理念，做到全員、全面、全程評價，形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好訓練氣氛。管理強調常規化、精細化、信息化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴，鼓舞每一位師生爭取成果，爭做秀的自己。 確立了共同愿景，把學校打造成師資隊伍素養過硬、素養訓練特色鮮亮、教學氣氛濃郁、教學質量、文化環境美麗、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新訓練試驗示范窗口學校。南京市棲霞區海門試驗學校是一所富有辦學思想和引領價值的學校。 學校提出并施行用“先進的辦學理念

12、、獨特的訓練構造、溫馨的育人環境、精細的常規管理、科學的評價體系來培育同學，努力做到科學素養和人文素養并重，全面進展和特長進展兼顧，學問提升和力量提升同步，培育同學根底實、思維活、力量強，培育具有世界目光、中國情懷、家鄉情結的現代公民。 7月31日前，為學校獨立后運行進展了建章立制，編寫了教師和同學的培訓材料各一本，為8月1日后南京市棲霞區海門試驗初級中學正式運行后辦學思想、訓練教學理念、操作標準及各項制度的校本學習奠定根底。 三、仔細謀劃，制訂方案，以針對性措施和嚴格管理保證學校穩步提升。 根據訓練局的指導性意見和總體辦學要求，根據學校的獨特的辦學歷史和人文環境，打算通過高舉旗幟，如辦學思想

13、、訓練教學理念、學校進展愿景、共同價值追求等來引領共同的朝向，凝心聚力，共同踏上學校快速進展之路，共同開頭追求名校之征程。 本人非常強調工作的條理性，做到超前謀劃、提早規劃、仔細方案，做好長方案，短支配，讓全體師生提早預備，心中有數。 本人主要做了以下事情： 1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起，堅持寫工作日記，記錄著每天的工作、得失和思索，也為了防止遺忘。 2、本人廣泛聽課，確保兩個校區每個教師的課都能聽到，從而理解教師。本人常常進入教室、辦公室內，與行政組人員、教師、職工、同學和家長交談理解各方面狀況，包括人員、課務，工作、學習狀況，同學和家長的愿望等，甚至人與人之間的關系、主要沖突，管

14、理的.標準，工作的流程，辦公系統的運轉等等，為后續工作開展把握第一手資料。 3、仔細組織好海門專家團隊和區教研室到學校來進展教學調研工作，對學校教學進展較好地診斷指導，展現仔細方案、精細支配的工作款式。向兄弟學校教師展現，由區教研室組織全區相關教師觀摩課堂。 4、高標準組織同學參與綜合理論活動。展現組織化程度、嚴格要求和高標準管理的工作要求。 5、組織強化同學英語聽力口語的訓練，在低位中獲得區學校最顯著進步。 6、5月1日后針對初一、初二都是倒數第一，地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下，向區訓練局分管指導匯報，開頭提早介入非常簡單狀況下的學校學校教學管理。與韓祥富校長商議后一人一個校區，制訂方案

15、，下達目的，突出重點，分層教學，強化復習等舉措，全面完成了地理、生物會考合格率目的，期末考試成果也獲得提升兩名的較好成果。 7、在區訓練局大力扶持下，在徐局長的組織和直接參加下，在韓祥富校長的主持下，屢次進入學校，編印好宣揚材料，扎實進展了秋季初一招生的宣揚工作，為削減優質生源流失做了大量工作，甚至直接給很多同學家長通 。有時一天打六十多個 。6月19日同學畢業考試前夕，就將初一新生暑期學習生活支配發到六班級同學手中。 8、8月1日起主持學校各項工作，包括訓練、教學、后勤、平安等。主要精力集中在教學工作和訓練氣氛的營造，落實訓練框架。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務委員會會議、班主任會

16、議、學科組長備課組長會議、教職工會議、同學會議、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下， (1)在8月初學校剛獨立，選舉產生了第一屆教職工代表，誕生了第一屆教代會，競聘產生了第一屆中層干部，這樣就誕生了第一屆指導集體。先后審議并修改了校本培訓材料、學校工作方案，制訂好嘉獎性績效方案草案，從而確定了學校的進展藍圖和行動綱領。產生了第一屆校務工作委員會，真正實現“一主兩翼現代學校管理體系，解決了學校很多困難。 (2)標準、順當完成新初一的招生和報名工作，支配好軍訓等事宜。教學常規要求的落實和管理，課堂教學改革的提出和施行，進展第一屆“幸福杯優課大賽;成功舉辦第一屆體育節暨秋季田徑運動會;組織了每次

17、考試和質量分析，標準程度逐步進步。面對困難，與同志們一起想方法，查找問題的根本緣由，查找學校良性進展、提升質量的有效方法。 (3)圍繞新學校開學做了大量工作，包括搬遷、開學典禮、教師課務、同學分班、新學校運轉等。 (4)籌劃、組織特色活動，如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、標準寫字課、社團活動課等，初步形成了一些校本化課程草案。 (5)嚴格各項管理。做到橫向到邊，縱向終究，親密監控準時覺察學校各種狀況，準時糾偏和助推各項工作。締造完善教室，營造書香班級，樂觀推動逐步施行學校文化建立，營造深沉訓練氣氛。 (6)注意干部隊伍、班主任隊伍、學科組長備課組長隊伍的建立

18、，關注骨干教師的進展。組織中層以上干部特地學習兩次。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習。組織初三班級教師和初一數學備課組到海門試驗學校開展教學研討學習活動。本人與學科組一同到了花園中學、一中馬群觀摩了區教研室組織的與名師有約教師培訓活動。我到了伯樂中學，為參與排球競賽決賽的師生鼓勁。 (7)在征求全體教職工、行政人員、街道指導、訓練局指導的根底上，制定了學校新三年進展行動方案，并召開了新三年進展發動大會，吹響了新三年跨更加展的號角。另外，聽取訓練局指導、科室和學校同志們的意見，逐步推動學校文化構建。 (8)組織同學去清華北大參與勵志冬令營，開闊眼見，提升同學自我意識，自我要求，激

19、發學習內驅力。 (9)根據訓練局和區有關部門的支配，先后迎接了南京市指導、市訓練局、區指導屢次來校指導工作，區訓練局指導常常來校調研指導工作。組織編印了宣揚材料，代表學校介紹辦學狀況。 (10)年末成立了堯化校區黨支部，召開了黨員會議，推舉了兩名入黨樂觀分子。支部成員之間常常談話、談心，開展批判與自我評價。 (11)學校管理井井有條。中心活動力壓群雄，先后獲得了區大合唱競賽、特色操、跑操競賽一等獎，為全體師生、為學校進展樹立了信念。堅信我們的學校肯定能制造奇跡，堅信我們學校的目的肯定可以實現。 盡管20_年還存在不盡人意的地方，需要在后面工作中更加精細，更加有效。但是，總結過去，布滿信念，展望

20、將來，激情澎湃。20_年已經到來，是新三年跨越式進展第一年，繼往開來，至關重要，時不我待。需要聚焦質量，圍繞主要工作和核心任務，進一步明確目的，分解責任，提升信念，凝心聚力，攻堅克難，進步工作的針對性和有效性，努力實現跨更加展新三年的第一年跨更加展。 2022校長個人的工作總結篇3 即將過去的一年，是我校迎接新的進展機遇和挑戰的一年。這一年，由于有上級指導的熱忱關心和指導，有學校全體同仁的共同努力，學校的各項工作成效顯著，不僅得到家長、社會的認可，而且也得到上級指導對我們充分確實定。這些成果的獲得歸功于上級指導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對指導對于我工作的指導、關心和全體教職工給我的大力

21、支持、協作，表示誠心的感謝。 假設根據三年周期規劃的話我到雙小第一個三年以“保穩定謀進展創一流為學校工作重心，爭創一流農村有特色學校，實現學校的“再次創業和“新的騰飛。我認為，過去的一年是實現這一規劃的具有根底意義的一年，新的一年那么將是實現這一規劃的具有關鍵性意義的一年，“進展才是硬道理新的一年，也必將是學校實現新的騰飛的一年。 下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議。 一、各項工作與成效 在這一學年中，我緊緊圍繞學校進展的工作重心和奮斗目的，著重抓了以下幾個方面的工作： (一)狠抓訓練教學質量不動搖 一所學校，訓練教學質量是學校立足的根基，也是進展的目的，要用訓練教

22、學的質量向社會、向人民群眾作出交待，我們始終為學校的可持續進展做著努力。訓練教學質量假設不能保持良好勢頭和領先程度，爭創一流農村校只能是空談。可喜的是有學校全體教職工齊心協力、兢兢業業、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿足訓練的信念和決心，有具有和諧奉獻精神指導班子的努力工作，我們教學第一線的教師和中層干部們付出的努力，使我校在一般班級的教學上到達同類地區一流程度，畢業班教學成果快速進步，特殊是英語成果超出全區平均程度，受到教委嘉獎。 今年，我們照舊以畢業班為打破口，狠抓訓練教學質量。實行中層指導承包制，每人負責一個畢業班，三科教師捆綁制，樹立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀事實外來人

23、口逐步增加，流淌性大。，我校生源素養總體下降，教學質量面臨的困難相當大，對此，我常常與分管教學的副校長、兩個教育主任一起討論策略、制訂管理措施。培育青年教師，建立學科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的進展，評比各類優秀課，組織專業考核，校本培訓進步教師整體素養，師徒結對促進新老教師共同進展。 (二)加強德育工作和校風建立， 學校以培育人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在訓練工作中處領先的地位。同時，培育出品德高尚的人才，必需首先要求訓練者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。 結合學校實際，開展師德建立演講、師德答卷等活動。以新訓練理論為指導，以外鄉文化

24、為依托，成立了農夫畫活動社團。發揮傳承文化的作用，以此培育同學的理論力量和創新精神。 由于德育訓練及管理觀念得到了指導、教師們的認可和支持，管理細致到位，學校形成了優良的校風和學風，在行為標準養成訓練上初見成效。 (三)加強干部隊教師伍建立標準管理 過去的學年，我一方面堅持理論學習，深化思索、討論學校改革和進展問題，努力進步自已的管理程度、管理藝術;另一方面，大膽培育班子成員的管理力量，進步學校整體的管理程度。同時，對班子成員嚴格要求、增加效勞意識，成為“和諧、奉獻、學習的團隊。從一年來的運行狀況看，班子是富于改革意識和制造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結進取的。 訓練競爭越來越劇烈，我的危機感也

25、越來越劇烈，也盼望全校同志們既要堅決信念，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識;我們每一位教師，都不能躺在自己的歷史上，枕著從前的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻，我們的教師需要進步熟悉程度，自覺形成一種愛崗敬業、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習，教師的效勞意識有所增加，工作由被動轉向主動，教書育人的樂觀性也較高，用雙小教師特有的精神風貌迎接將來，我們用百米的速度和人家比長跑，只有實現跨越式前進，學校才能持續進展。今年我們評比出區級學科帶頭人劉鈺主任。曹寶紅教師。張振梅主任被評為德業雙馨區級先進個人，工作總結趙永萍主任區級優秀教師，袁桂苓教師區級師德先進個人，我也被評為區級優秀訓練工，學

26、校被評為區級優秀集體。 (四)堅持“科研興校的方略，促學校訓練工作上程度 “科研興教是高層次辦學的必由之路，是一所學校辦學程度的重要標志之一，也是訓練進展的一大契機。本學期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院根底訓練討論所副討論員陳雨亭博士親臨我校指導。為了理論新訓練，我校充分結合實際，開展?深化理論自主活動教學形式，進步教學有效性的討論?的課題討論，并已被區級立項。 在申報有關課題的同時，學校樂觀開展了相關教改活動：有教師說課競賽、公開課活動、同題課等。我還鼓舞教師撰寫教學論文，參與市小語根本功競賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論

27、文的樂觀性很高，在質量和數量上得獎面創歷史新高。 (五)以同學為本制造性的開展活動 素養訓練不能光掛在口頭上，培育同學多方面的力量是訓練工必需思索的，開展各類的競賽活動，群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口學校首屆讀數節，市區級報社、有關單位十幾個單位指導到學校慶賀，場面浩大，氣氛感人。九月份參與了中央電視臺?成長在線?節目的錄制。劉穎主任指導的?讓我們蕩起雙漿?參與北辰區同學合唱團專場展演(紅歌競賽)獲學校組二等獎，參與_年北辰區學校班級合唱競賽(學校)四年一班?柳樹姑娘?讓我們蕩起雙槳?一等獎。學校獲得優秀組織獎。_年北辰區中學校運動會團體總分42分

28、第11名創學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。 (六)關心教師同學生活，提倡管理民主 作為校長，我重視營造和諧的工作氣氛，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會關心教師生活，主要有： 1、注意青年教師，多方調動教師樂觀性。 2、凡學校大事都經行政集體爭論，有涉及學校進展及教工利益的大事均經教代會爭論。 3、常常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病同學，關心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯絡床，熱門思想匯報借電視、電腦事無巨細。 4、組織教師同學春游活動。 5、在教師節組織教師進展慶賀活動并給離別的同志進展歡迎聚會。 6、為

29、全體教師進展新春團拜酒會。 二、工作體會與反思 (一)爭創一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。 (二)畢業班的教學質量是我校可持續進展的根本。 (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。 (四)全校教職工要進一步統一思想，超前謀劃， 增加競爭與效勞意識。立足本崗，講和諧、謀進展，為雙小的進展出謀獻策，奉獻力氣。 (五)我在工作中存在很多缺乏： (1)有時因工作的繁重與壓力，產生畏難的心情。 (2)有時因事務性工作纏身，對教職工們關心還不夠;教師的困難、問題沒有準時地解決;對有的教師提出的建議也有時沒能準時考慮、承受。 (3)辦學的閱歷缺乏，辦學的理論程度有待進步。 (4)在對指導班子的指

30、導和對教師訓練方面仍需進一步加強。 2022校長個人的工作總結篇4 由于學校指導的信任，自_年7月，我有幸擔當了高中局部管教學副校長。一學期來，我在總校指導的指導下，在陳校長的直接帶著下，以“當好指導助手，做好師生公仆為工作目的，以“愛崗敬業，悄悄耕耘為工作準那么，以“探究創新，有效進步為工作追求。兢兢業業，領先垂范。圓滿完成了學部各項教學任務。現就我一學期的工作及思路作以下匯報，敬請各位指導評議指正! 一、以人為本，厚德興校。 1、關心教師，關愛同學。 校長是管理者，但不僅僅是“管人。一個成功的管理者更應當以自己的人格魅力去感染別人，影響別人。所以，我將校長的職責定位在“引領和“提倡上，即用

31、自己的思想和行為“引領教職工科學工作、有效工作、歡樂工作，從而打造才智型的教師團隊，構建和諧的校內文化。 身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，但凡要請教師們做到做好的，首先自己必需做到做好;但凡要請教師們不能做的，自己首先要杜絕。 在制定學校各項管理制度時我都主見充分發揚民主作風，細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復討論爭論，使學校的方針、政策能準時根據教師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠意聽取同學的意見反應，準時對教學工作做出調整，一心理論著讓同學

32、、家長、學校都滿足的教學，讓社會高度確定的訓練。 育人工作是學校工作的重要組成局部，因此我非常重視學校的文化活動和精神建立，提倡教師、同學文化活動豐富多彩。我于任職期間，成功的組辦了第_屆“關愛同學演講、正副班主任溝通、同學朗讀大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動，豐富了師生的課余文化生活，有利地襯托了課堂教學，使全校師生的精神相貌都得到了提升。 2、學校建立，德育為先。 學校以培育人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在訓練工作中處于首當其沖的地位。同時，要培育出品德高尚的人才，必需首先要求訓練者具備高尚的道德風范。為此，我在工作中將確立師德建立和德育為先的育人理念放在了首位，使學校成為

33、一個師生和諧的真善美世界，即求真的學問世界，向善的人際世界，美妙的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和樂觀向上的育人環境，力爭使高中部實現訓練教學“一年更比一年好。 二、建章立制，完善管理。 管理本身就是“管與“理的有機結合。學校堅持以人為本，在表達管理的合理性、有效性的根底上制定、完善管理制度，健全了一系列規章制度，使管理標準化、制度化。從校長室處處室，從年段到教研組，全部人員都有明確的崗位職責，真正做到在其位，謀其職，負其責。行政方面，實行年段負責制，給予年段長充分的責權;教學方面，制定了?西山高中部教學工作常規管理方案?、?西山高中部效益獎評定方案?、?西山高中部教師培訓

34、方案?、?西山高中部文化教師末位處理方案?、?音、體、美特長生培育方案?、?創立高中部試題庫方案?、?建隨堂聽課制度?以及?“同課異構活動方案?等。為保證各項制度的落實施行，學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優懲劣等方法和措施，真正做到工作有方案，落實有措施，檢查有記載，成果有評價，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。 三、優化課堂管理，進步教學效率。 課堂教學是教學的主要渠道，也是同學承受學問的主要途徑，所為，為了引導廣闊教師加強教學理論的學習與討論，進一步更新訓練教學觀念，構建新的教學形式，改革課堂教學方法，進步課堂教學的效率和效益，減輕同學過重的課業負擔，全面進步訓練教學質量，我提出了如下

35、課堂教學改革意見： 1、進步教師思想熟悉。大力宣揚課堂教學在日常教學及新課改中的重要性，組織高中部教師學習相關文件。統一思想，對課堂教學內容要做到細心支配，周密組織。 2、加大管理力度。實在加強課堂教學工作的指導機制，制訂出相應的課堂教學改革施行意見。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理并建立與之相適應的管理與評估體系，做到制度到位、措施到位、落實到位。 3、走出去、請進來。從上這期開頭學校樂觀組織各科教師到山東、河北及寧波參觀學習，聽課溝通，加強校際合作;并且邀請福州華僑中學來我校講學、指導，翻開教師連續學習的窗口，實現專家引領、同伴互助的校本教研宗旨。 4、探究創新，科研興校。加強教師訓練

36、理論學習及業務學習，實現教科研帶動戰略。組織各學科進展各種主題教研，并對新課程改革精神進展深化討論討論，為新課程下的課堂教學打下堅實根底;開展隨堂聽課制度，加大對教師課堂教學的督管作用，這為實現課堂教學的標準有序供給了有力的保障。 5、夯實根底，向畢業班要成果。 教學質量是一個學校生存的根底、對外宣揚的窗口，假設不能保正高考成果，學校何談進展?對此，我在教職工大會和行政會、班級會等場合屢次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅決信念，想方設法來進步教學質量，向學校向社會交一份滿足答卷。在嚴謹抓好高一、高二班級訓練教學的同時，強調對畢業班同學加強心理疏導，減輕其思想壓力，緩解其緊急心情。在大家思想到

37、位、行動落實的根底上，全力沖刺高考，用高考數據呈現我校教學實力，促進我校可持續進展，展現西山風采! 通過一個學期的努力，如今的高中部各個方面皆發生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗，全體師生都能提早進入教室開頭一天之中最初的學習;晚自修寧靜有序，各科教師紛紛下班指導，一班之內一節課之中有幾名教師同室在班的狀況時有發生;課堂學習氣氛深沉，師生互動輕松和諧，真正做到了“快樂教書，歡樂學習;文體活動豐富多彩，各種競賽有序進展，音、體、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業班，_年的高考專業成果已經出來，美術本科上線率100%。音樂本科上線率達70%，專科上線率達30%，整體過省線率10

38、0%，的一名同學王超，美術專業成果在全省三萬多名參考同學中，獲得排名第27名的好成果。體育專業班還沒有考試，信任也定能獲得優異的成果。 四、樹立前瞻意識，打造品牌。 西山進展到了今日，確實制造了奇跡，但我們應當熟悉到，我們面臨的問題還許多，面臨的競爭也相當劇烈，我們還有許多差距需要彌補，還有許多困難需要克制。 1、目前訓練教學理論中存在的問題 工作態度上,創新精神還不夠，很多工作缺乏大膽設想，留神求證，沒有到達預期效果;工作方法上,深化群眾不夠,還沒能充分調動廣闊教職員工的工作熱忱,特殊是科學合理評價班主任工作及教師教學優劣的管理藝術需要進一步進步，不同層次班級的教學形式還需要加大探究力度和進

39、一步完善，訓練教學質量也需要盡快進步。 2、下一步的管理設想和方案 (1)、教學會議常開，教學常規勤查，課堂巡察嚴抓。以此來標準訓練教學的嚴謹，進步課堂教學的質量，創設一個樂觀濃郁的教與學的育人環境，從而推動教師的業務力量提升，同學的學習成果進步。 (2)、要求各學科教師每兩周做一套近年的高考試題，各學科組每章節、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練，從而來進步課堂教學的針對性和實效性，克制傳統教學對同學的題海戰術訓練，節省同學的練習時間，進步效率，為同學減負，為同學騰出一點自由支配的空間。 (3)、以戰略性的目光，連續開展同課異構的教學活動，探究高

40、中部不同層次班級的教學形式。連續做好各學科試題庫的創立工作，進步各科練習的針對性，為下_屆的同學做參照，并供給有效的可比性，力爭一到二年能良性循環，小有成就。另外，加強對音、體、美特長生的培育，為同學供給更多展現才華的平臺，讓多元化的素養訓練全面綻開。 (4)、課堂教學是我們訓練教學的主陣地，也是學校進展的生命線。因此，學部要請教學干部加大課堂的巡察力度，樂觀地去查找問題、覺察問題、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度，教學干部將聯絡年段長、備課組長推門聽課，事先不通知，學科不固定，聽后做點評，堅決把課堂教學抓實、抓好。 (5)、抓考風促學風，用質量求進展。每次考試

41、都要召開考前發動會，對監考教師、同學都提出相關要求，設立誠信考場，用嚴厲的考風考紀促進樂觀進取的學風，用科學的數據進退排名增加教師的質量意識。教學質量上去了，同學進步了，家長滿足了，社會認可了，生源充分了，學校的進展自然也就強大了，西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州! 五、總結語 各位指導，全體教師們，我們已經送走了難忘而輝煌的_年，迎來了_年必將具有重大意義的新學期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際，承載的不只是新千年的宏大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫進展新篇章的濃墨重彩的一筆! 以上述職報告，請校指導賜予審議、斧正。感謝大家! 2022校長個人的工作總結篇5 在剛剛過

42、去的一年里，在_縣訓練局指導的關心和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建立進展順當，得到了同學、家長、上級指導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校進展建立的成果歸功于上級指導的支持和師生的拼搏，在此，對局指導、全體教師賜予我工作的指導、幫助和大力支持、協作，表示誠心的感謝!現對今年工作詳細述職如下。 一、重視師資隊伍建立，提升教師師德修養 1、抓好教師培訓，促進教師素養的整體進步。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平臺，組織教師參與國培方案示范性工程的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的訓練教學理念，使教師站得更高，看地更遠，促

43、進了教師素養的整體進步。 2、努力加強德育隊伍建立，加強班主任管理。加強同學的思想道德訓練和根底禮貌養成訓練。加強班風建立，培育同學的良好習慣。我們要求班主任專心思索，加強班級制度建立、班風和學風建立，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創“禮貌班級。同學們從“上好一堂課，做好一節操，掃好一次地這樣的細節做起，漸漸養成良好習慣。加強后進生的訓練與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有方案，有措施，并比擬準時地理解把握有關狀況，幫助班主任做好個別同學的幫教工作。我們還通過每生每月補助x元的做法，進步班主任的工作專心性。 3、開展的德育系列活動：落實“陽光體育。學校大力加強學校體

44、育工作，確保同學每一天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展，全校同學的整體綜合素養有明顯的進步。通過大隊會、班會加強“學風建立。本學期我校連續加強同學養成訓練的培育，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對同學進展德育訓練，少隊部還進展了“禮貌禮儀從我做起等主題隊會，對同學構成安康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。 二、改善辦學條件，提升辦學層次 為了改善辦學條件，給師生制造一個更加舒適的辦公和教學場所，我校多方面協調資金，新建校內圍墻，新建了學校警務室。在工程建立中，我們派專人建工，嚴把質量關。得到了全體教師和社會的好評。添置了學校校內播送，學校在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金，購置了_臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計_個教學班安裝多媒體電教設備，讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和訓練教學的有效開展做出了充分的資源預備。 三、凝心聚力辦學，提升團隊意識 為了加強指導班子建立，訓練局對學校指導班子進展了調整，又充實了新的力氣，班子成員的年齡構造、學問構造、業務素養都得到了更新。在民主管理的根底上，學校對指導班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子干實事，制造新的工作業績，不辜負組織的信任。增加分散力、向心力。要加強團結，親密協作，真正將思想統一到學校進