1、精選小同學給學校的建議書三篇凹小同學給學校的建議書篇1尊敬的老師：您好，作為學校的新生，在一個星期與老師的相處內，卻要 對你提出建議，實在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，因為我 們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。老師，當我考上真理中學的時候，我就常常進入對新學校， 新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和 負責，我也對新的科目產生廣泛的興趣，并計劃如何認真學好這 些科目。但當我真正成為中同學的時候，唯有您的教學的不嚴領 我失望，每當上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個對你不滿， 許多愛學的同學也對你有些失望。每當上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里， 持續您的

2、講課，更覺得讓人可惡的是，當有同學與你作無聊的頂 嘴時，您卻花點時間與他糾紛，您何不直接將其批評呢，你或許 覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的不尊重呢？ 更是讓我感到奇怪的是，您好像只在教前面的同學，而后面的學生卻亂成一團，都自做自的事，卻不把你放在眼里的行為，你卻 持續放任。所謂“教不嚴，師之惰。您雖然如實的把書中的知識教給 我們，但惋惜，許多同學卻不知道你到底教了些什么，造成這樣 的原因是因為沒有認真聽講，卻在制造噪音，而會出現這種現象 卻老師的教導不嚴，以至于讓許多同學對生物這門學科失去了興 趣。其實，也不單純只有你的教導不嚴，我的小學6年級班主任 曾經也是這樣，在剛開學時，

3、我的老師也是這樣一再放任同學不 尊重老師的行為，甚至那些愛搗亂的同學更加的放肆，在課堂上 大笑，還以老師教的知識加以嘲諷，老師在也忍受不了這樣的學 生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，氣憤沖沖的急步走到那 些搗亂的同學旁邊，便厲聲對其中一位搗亂的同學說：“你給我 到后面站立反省，在搗亂就叫家長。那個同學只好低頭認罰。 事后老師好像有些后悔，便與女同學交談，說自己會不會太過分， 而女同學卻非常贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲處不 夠。從此以后，在課堂上，只有老師的講課聲和同學們積極回答 的聲音。老師的這套“殺雞儆猴的辦法使得同學們對他尊敬有 加。老師，您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的

4、教法， 使得我們尊敬您，使得我們愛上生物這門科目呢？請原諒我用這 樣放肆的字眼對您建議，我很期待在您的課上能坐在寧靜的教室 里，和看到同學們積極學習的面孔，還有老師您那溫柔的語調。老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議，我代表全班請 求您能嚴格的教導我們！_x20_年月日凹小同學給學校的建議書篇2親愛的校長：您好！金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛 美麗的校園，每名同學都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有 一些美中不夠。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶 罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學 生的素養不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各

5、 班老師認為值日工作不重要，不強調校園環境的重要性，使同學 養成了不愛護校園環境的壞習慣。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在 此，我想給您提幾點建議：一、強化同學素養教育，使他們自學保護校園環境。二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸說四周的同學愛護 環境。三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生 監督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起的主題班會， 提升同學愛護校園、保護環境的意識。五、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同 學天天按時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿 起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，

6、要給予適當的批評。 并給發現的同學給予獎勵。這是我的建議，希望校長能夠合計采納。希望母校的明天更 加美好！_x20_年月日團小同學給學校的建議書篇3敬愛的校長：您好!我是六年級5班的一名同學。在六年的學習、生活中，學校、 老師給了你我無微不至的關懷和教育，使你我從一個不懂事的小 孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，你我就要離開學校了， 離開那里的一切。我真有點舍不得。現在，你我的學校發展得很快，電腦室、語音室應有盡有， 成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以， 大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工 作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：1 .

7、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓 時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大 家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。 這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們 空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使你我上課的時候老師可 以更加生動、形象地把有關資料展示出來。.恢復“生活施行周活動，讓同學們學會自理生活，和 其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓你我體會其中的困難， 還可以鍛煉身體，磨練意志。.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書狀況，還可以在同學 們中調查一下大家喜愛哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了 你我的視野，又培養了你我愛書、護書及遵紀遵守法律的意識，真是 一舉兩得啊！.在