1、小鞋子的觀后感作文小鞋子，兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，乖戾。以下是整理的小鞋子的觀后感作文，希望對大家有所幫忙。小鞋子的觀后感作文1小鞋子，兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，乖戾。那么純真和善的存在。窮人的孩子早當家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎喪失了妹妹的鞋子，為了不讓父親氣憤母親悲傷，他們寧愿共用一雙鞋子上學。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場里舍命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非沖動，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實無華，效果卻很美，孩子的熱忱與活力全出來了。片

2、尾哥哥回到家中，無言以對妹妹，他困難地脫下已經磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里一個人發愣。這個場景讓我一切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭受。幸好導演沒有那么殘忍，布置了一個不經意的鏡頭：父親買了一堆東西回家，單車上面綁著兩個用報紙包著的東西，想必是孩子們的小鞋子，非常人性化的處理。直到這時我回頭再看，開頭時推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個小女孩丟掉的鞋子是同一款式，難怪妹妹后來始終盯著那個小女孩的鞋子，這種不經意便會忽視的鏡頭實在是太多了，亦可看出導演的匠心獨運。孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人寵愛。她發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上，找哥哥一起

3、去討要，卻意外地發現對方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開了。小鞋子的觀后感作文2最近，我看了一部電影，電影的名字叫小鞋子，看完這部電影，我被影片中的那對兄妹倆之間真摯的感情感動了。這部電影講的是有一對兄妹，他們家里非常窮，每個人只有一雙鞋子。有一天，哥哥把妹妹的鞋子帶到鞋匠那兒去修，可是在回家的路上，卻不當心把妹妹的鞋子弄丟了，怎么找也找不到。從那天以后，他們兄妹倆只能輪番穿一雙鞋子。每天早上，妹妹穿著哥哥的鞋子去上學，中午放學后，飛速地跑回來和哥哥換鞋子，哥哥穿上鞋子后再匆忙忙忙跑去上學，由于時間很緊急，所以，哥哥遲到了好幾次。有一次，妹妹跑回來的途中，由于鞋子太大了，一

4、只鞋子一不當心掉進了溝里，妹妹很害怕，假如鞋子撈不上來，他們兄妹倆就沒鞋子穿了，看到這里，我的心一下子揪在了一起，真替她擔憂!妹妹怎么撈也撈不上來，急得坐在路旁哭了起來，一位好心的老伯伯看見了，幫她撈了上來。后來，學校要進行馬拉松競賽，哥哥發現三等獎的獎品是一雙鞋子，就報了名。競賽開頭了，一開頭，哥哥跑得并不快，跑著跑著，他想起了他的妹妹，想起她腳上沒有鞋子穿，于是，他就像離了弦的箭一樣沖了出去，也不顧他的鞋子被磨破，腳被磨出泡，最終，他得了第一名，全部人都為他快樂，可是，他卻快樂不起來，由于他想要得第三名，想要那雙鞋子。這部電影讓我第一次感受到了什么是“貧困”，我們始終過著衣食無憂的生活，而

5、影片中的這對兄妹卻由于一雙鞋子每天來回奔跑著，我們應當珍惜如今的生活，學習他們努力奮斗、孝敬父母的品質。小鞋子的觀后感作文3不必擔憂妹妹的鞋子，不必害怕父親的訓斥，也不必擔起家庭的重擔。或許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個下午，他才真正做回了一個孩子吧!作為家中長子，九歲的阿里承受了太多本不應當由他來擔當的東西。面對阿里，我驚異于貧富之間的差距，驚異于阿里生活的艱辛，最終卻仍舊被阿里的努力所打動。王爾德說：我們都生活在陰溝里，但總有人仰視星空。我想，阿里必定是一個極好的證明。面對困難的生活，面對生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對家里一次又一次的危機，房東的督促，父母的嘆息，旁人的白

6、眼，他也哭泣過，失落過，卻從未放棄過。無論是上學路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅持，阿里總是以最主動的看法面對。鞋子不見了，他會想盡方法來補救。他的承諾從來不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔當，一個男人的擔當。這份擔當早已超過了許多成年人。這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要名貴。無論是莎拉看到亞寶家境之后的主動諒解和放手，還是亞寶撿起莎拉喪失的筆那樣喜愛又那樣堅定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅定不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美妙足以讓人動容。而影片的最終，阿里拿到了競賽的冠軍，父親也為兩個孩子買了新鞋，終究還

7、是一個美妙的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥：我在九歲時早已幫父母做很多事。我突然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤勞，卻終逃不過階級固化的命運。那么似阿里的努力，又能否逃出這個結局呢？我不明白。但我寧愿相信。正如那一句人生實苦但請你充足相信。我相信阿里，正如我相信我自己。小鞋子的觀后感作文45月初，我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影小鞋子，也叫天堂的孩子，我還記得電影的一張海報，藍色的背影，可以理解成藍天，也可以理解成池中清亮的水，天空（或是水）中，有幾尾顏色鮮麗的金魚，還有幾朵白云，畫面的下方，是哥哥牽著妹妹的手，站在草地上僅從這幅海報中，我們或許已體會到這部電影所表現的那份情了吧。故事以

8、一雙鞋子為線索，圍繞這雙鞋子講解并描述了一個家庭的日常生活。在電影的開頭，電影中的主人公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了，便瞞著他們的爸爸媽媽開頭了妹妹穿哥哥的鞋上學，回來給哥哥，哥哥又去上學，這樣重復。一天阿里（哥哥）跟隨爸爸來到“富人區”，希望能為他們當園丁，終于在一個天真可愛的孩子家找到了工作，并獲得了很多酬勞，為了給妹妹謀得一雙鞋子，阿里又參與了一個跑步競賽，季軍的禮品中有一雙鞋，他非常盡力，但是卻贏得了冠軍，正在這時，他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上，一雙給哥哥，一雙給妹妹在看這部電影的時分，我充足體會到了貧富的差距。富人住的是別墅，有花園，給人的酬勞都是一大筆錢，開豪車，幾乎樣樣具備。可

9、假如是窮人，住的是土屋，連雙鞋都買不起，一點點小的孩子都要擔當全部的家務，可這樣不公平的社會并不能帶來什么，我希望，以后的孩子能享受到真正公平、和諧的生活。但是，通過這部電影，我卻覺得阿里是非常富有的，由于他的心靈是充盈的，有愛和童年的幸福，以及那些真誠與和善，將他的心靈裝得滿滿的。正是由于阿里的這份純凈、和善、童真，才讓我們體味到這部影片中兄妹的那份愛。小鞋子的觀后感作文5小鞋子整部電影都是圍繞一雙喪失的小鞋而綻開的，用那位同學的話就是劇情很是簡潔。可是在我看來，這部電影之所以能夠得到很高的獎項，并且在當時很是有限制水平的伊朗的經濟條件下，真可謂是一部國寶之片了，里面所包含的社會意義要比我們

10、所理解中的多許多吧。記得哥哥那種只是由于一雙破到能夠扔掉的鞋子而遺棄的憂傷而又無奈的眼神。當我看到片里一幕幕因貧困而引發的苦痛時，我對王說，生命對于這些人而言，就是苦痛的。王說，或許看到最終，你就不會有這種想法了。我完完好整地看了幾遍后，還是沒有理解她語言之后的豁達。所以，我只能理解為這就是她是富家出身致使她不行能設身處地地感受那種因貧困而引發的種種無力感。小孩子的稚嫩在我看來一向都是雙刃劍，一方面，能夠使他們不能看透許多的事情，通俗點能夠說，就是無知也是種幸福。一次考的較幻想的分數，都能夠使他露出甜蜜潔凈的笑容，一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反，不記得是哪位教育家說過，小孩子的世界太過

11、于小，他們腳下的那片土地和頭頂的那片變化多端的云彩就是他的整個世界。這樣的世界，承受不起太多的事情，或許僅僅是丟了一元錢，就足以讓他們的世界倒塌。看完影片的同學，必需對那句“求你了，別告知爸爸”這句話印象深入，必需對那雙含淚的眼睛難以忘記，必需對那個瘦小的努力奔跑的身影印象深入，必需對那個渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。歡樂孩子的世界很簡潔，伙伴，游戲，學習。可是不幸的孩子則不一樣，他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個稍許朦朧的世界。這有些殘忍，卻是現實。愿將來的孩子能夠歡樂地成長。小鞋子的觀后感作文6在上周一班會課和周二午間活動的時分，我們看了電影小鞋子，我有很大的感

12、受。阿里不當心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上相互奔跑著交換鞋子，為此阿里去參與了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最終卻得了冠軍，他哭了，由于他沒有完成妹妹的愿望，可是此時，他們的爸爸已經攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，爸爸出去了，我走到衛生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每天，他們放學回家，就幫著媽媽做家務，做完以后，就趴在地上寫作業，連個書桌都沒有。還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是：“不是第三名”。在奔

13、跑過程中，阿里想著他們在大街上相互奔跑著交換鞋子的情景，這給了他很大的鼓舞和信念，靠這種毅力，阿里贏得了冠軍。生在如今這種時期的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告知家人，沒有錢買新鞋子，他們的學習環境很差，可是并不比如今的人學習差，甚至比有些人好許多倍。所以，我們就更應當好好學習，不讓家人操勞。多做些家務事，削減父母的壓力。在那種時期，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，如今鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，比照一下，我們就應當明白，要好好珍惜如今的生活，不要鋪張糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租始終拖欠。沒有錢交，想吧想我們如今的生活，好好珍惜。小鞋子的觀后感作文7今天我們班主任組織我們班人把電影小鞋子給看完了，這部電影有很多電影都有的感覺，所以我很喜愛這部電影。這部電影講解并描述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責，想盡一切辦發給妹妹找鞋子，但是沒找到，然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學，該他上學時再換回來。后來，他參與了一個長跑競賽，想為妹妹爭一雙鞋，但最終沒得到季軍，得到了冠軍的故事。看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了很多事情：這個場面是妹妹在學校的時分，找到了那個穿她鞋的女孩，隨后，放學的時分，她便和哥哥一起去找那人，當她和哥哥來到她家的時分，看見了那個人的爸爸是個盲