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溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？知之為知之，不知為不知，是知也。孔子名言孔子老子孔子拜師學(xué)習(xí)目標(biāo)： 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中了解孔子的求學(xué)經(jīng)過(guò)。3、學(xué)會(huì)用抓重點(diǎn)詞句的方法理解、感悟孔子、老子的品行。 1、初讀課文，組內(nèi)討論理解不懂的詞或句子。日夜兼程 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)餐露宿 毫無(wú)保留 傳授 佩服 納悶 孔丘 學(xué)法指導(dǎo)：目標(biāo)1：默讀或輕聲讀課文，找出課文中不懂的字、詞、句，借助工具書(shū)或和小組成員討論交流想法。目標(biāo)3：請(qǐng)?jiān)跁?shū)中標(biāo)出哪些言行能表現(xiàn)出孔子、老子的品行。談孔子他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮,問(wèn)道:“老人家,您就是老聃先生吧?”孔子連忙說(shuō)：“學(xué)生孔丘，特地來(lái)拜見(jiàn)老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。從此，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。談老子“你就是仲尼啊，聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給了他。課后作業(yè)： 根據(jù)這節(jié)課的學(xué)習(xí)和課外收集的資料，談?wù)勛约簩?duì)孔子或老子的印象。下

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