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文檔簡介

1、人教版小學五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題,共13分)1.仔細觀察,上面的圖形是下面哪個圖形的展開圖?2.一個長方體的長、寬、高分別為a米、b米、h米。如果高增加2米,新的長方體體積比原來增加( )。A.2ab立方米B.2abh立方米C.(h+2)ab立方米3.由10 個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,則下列說法中正確的是()。A.從正面看到的平面圖形面積大大B.從左面看到的平面圖形面積D.從三個方向看到的平面圖形C.從上面看到的平面圖形面積大面積一樣大4.從上面看到的是()。A.B.C.5.2和 3 是 12 的()A.因數6.兩個不同的質數相乘,積的因數有(A.2個 B.3

2、個二.判斷題(共6題,共12分)B.公因數C.最大公因數)。C.4個1.一個非零自然數,它的最大因數和最小倍數都是它本身。(2.某一由小正方體堆成的幾何體,從上面看到的圖形是)3.2是約數,6是倍數。()4.一個自然數,如果不是質數,就一定是合數。(5.3的倍數一定都是奇數。( )6.偶數不全是合數,奇數不全是質數。(三.填空題(共6題,共16分))1.34000mL=(2.在括號內填上合適的數。2升( )毫升4升200毫升(10升( )毫升3.在括號內填上合適的容量單位。)L;1L2mL=()mL6000毫升(2升50毫升(4升( )毫升)升)毫升)毫升)4.一個長方體硬紙盒,長12cm,寬

3、 6cm,高 3cm,作一個這樣的紙盒需要( )平方厘米硬紙板。5.瓶礦泉水有500 毫升,兩瓶礦泉水是()毫升。6.正方形的面積是 9 平方分米,如果它的邊長擴大10 倍,面積擴大(倍。)四.作圖題(共2 題,共 12 分)1.如下圖是從三個不同方向觀察一個立體圖形所看到的圖形,最少需要多少個小正方體才能擺成的?試一試。2.畫出以不同角度看到的圖形的視圖。畫出:從上面看到的圖形。畫出從前面看到的圖形。畫出從右面看到的圖形。五.解答題(共6 題,共 30 分)1.文具店運來75 塊橡皮擦,如果每2 塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每 3 塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每 5 塊裝一盒,能正好裝完嗎?

4、請簡單說明理由.2.李老師在文具店用 200元買了價格為 5 元和 10 元的兩種筆記本,售貨員找回他 26 元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有 36 名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.4.王老師家的電話號碼是七位數,從高位到低位排列依次是:最小的質數,最小的合數,既不是質數也不是合數,3 的最小倍數,最大的一位數,最小的奇數和 8 的最大的約數。請你猜一猜,王老師家的電話號碼是多少?5.一個醉漢走進沒開燈的臥室,按了10 下開關,這時燈是關著的,如果按了101 下開關,燈是亮還是暗?6.5,

5、7,9,1,0五個數字中,選出其中的四個數組成四位數:(1)最大的偶數是多少?(2)最小的奇數是多少?(3)最小的 2、5 的倍數的數是多少?六.綜合題(共11 題,共 57 分)1.先用5 個同樣大小的正方體擺成下邊的物體.按下面的要求再添一個同樣大小的正方體:從正面看到的仍是從左側面看到的仍是從右側面看到的仍是從上面看到的仍是2.一塊長方形鐵皮如圖所示,剪掉四個角上所有陰影部分的正方形(每個正方形都相同)后,沿虛線折起來,做成沒有蓋子的長方體鐵盒,該鐵盒的長是()cm,寬是()cm,高是()cm,表面積是()平方厘米,容積是()立方厘米。(鐵皮厚度不計)3.小明用四個同樣的小正方體搭了一個

6、立體圖形,從正面、左面和上面看到的形狀如下:在正確的圖形下面畫“”。4.由若干個大小相同的正方體紙箱搭成的貨物堆,從正面、側面、上面三個方向看到的都是如下圖所示的形狀。(1)這堆貨物可能是怎樣搭成的,請畫草圖表示或用文字描述。(至少體現兩種不同的搭法)(2)如果這堆貨物的總質量是 420kg,其中每箱貨物的質量相等,并且在5565kg 之間。這堆貨物有幾箱?6.一個立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從正面看到的形狀是 ,在下面正確的堆法的()里打“”,錯誤的打“”。8.下面的三幅圖分別是從上面、側面和正面看到的.你知道是哪兩個物體嗎?9.用4 個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。從上面看到的是

7、11.將2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111 按要求填入下面的圈內。參考答案一.選擇題1.B;C;A2.A3.D4.A5.A6.C二.判斷題1.2.3.4.5.6.三.填空題1.34;10022.2000;6;3800;2050;10000;40003.升;毫升;毫升;升4.2525.10006.100四.作圖題2.如圖:五.解答題1.解:因為75不是2的倍數,所以如果每2塊裝一盒,不能正好裝完;因為75是3的倍數,所以如果每3塊裝一盒,能正好裝完;因為75是5的倍數,所以如果每5塊裝一盒,能正好裝完.2.不對,因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5 的倍數,找回的錢也

8、應該是5 的倍數。3.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態為關閉.此后第一位同學拉后:開;第二位:關;第三位:開;第四位:關;,由此可以發現,奇數個同學拉后,開關狀態總為開啟,偶數個同學拉后,開關狀態總為關閉.36 為偶數,所以最后燈是關著的.答:最后燈是關著的.4.24139185.解:最初燈的狀態是關閉的,那么按第1 下開關后燈應是亮的,按第 2 下開關后燈應是關閉的,按第 3 下開關后燈應是亮的,按第 4 下開關后燈應是關閉的;1 是奇數,2 是偶數,3 是奇數,4 是偶數,由此可知按奇數次開關燈是亮的,按偶數次開關燈是暗的,因為 101 是奇數,所以按了 101 下開關,燈是亮的6.(1)9750(2)1057(3)1570六.綜合題1.解:添上的小正方體可以放在任意一個小正方體的前面或后面.添上的小正方體可以放在后排任意一個小正方體上面.添上的一個小正方體可以放在后排4個小正方體任意一個的后面或放在前排一個小正方體的前面.添上的一個小正方體可以放在任意一個小正方體的上面.答:添上的小正方體可以放在任意一個小正方體的前面或后面.添上的小正方體可以放在后排任意一個小正方體上面.添上的一個小正方體可以放在后排4個小正方體任意一個的后面或放在前排一個小正方體的前面.添上的一個小正方體可以放在任意一個小正方體的上面。2.30,10,5,700,14.(1)解:這堆貨物可能的搭法是

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