2022年北京市密云縣七年級上學期期末生物試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、2022年北京市密云縣七上期末生物試卷下列不屬于生物的是 A.蘑菇B.竹節(jié)蟲C.月季D.石頭生物學研究方法有很多種,最常用的方法是 A實驗法和觀察法B實驗法和調(diào)查法C觀察法和文獻法D觀察法和調(diào)查法如果實驗結果與實驗假設相矛盾時,下列哪種做法是錯誤的? A修改假設B修改實驗數(shù)據(jù)C重新進行實驗D進一步查找資料顯微鏡對光以后,從目鏡中看到的視野應該是 A有直射陽光的B暗灰的C白亮的D黑暗的某同學用“10”的目鏡和“40”的物鏡觀察細胞,他看到的細胞被放大了 A 40 倍B 400 倍C 50 倍D 10 倍顯微鏡視野中看到的圖象偏右下方,想將物像移到視野正中,應將玻片 A向左上移動B向右上移動C向左

2、下移動D向右下移動用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,第一次使用的目鏡為 10,物鏡為 10;第二次使用的目鏡為 16,物鏡為 40。第二次在視野中看見的物像與第一次相比不變的是 A細胞數(shù)目B都是倒像C細胞體積D視野亮度植物細胞的分裂過程(如圖)順序正確的是 細胞質(zhì)平分為二,各含一個細胞核在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)先復制再平分為二ABCD下列各圖中,屬于神經(jīng)組織的是 ABCD如圖是多莉的產(chǎn)生過程,下列對多莉羊敘述正確的是 A多莉羊與母羊 A 最相似B多莉羊與母羊 B 最相似C多莉羊與母羊 C 最相似D多莉羊與三只母羊都不像下列農(nóng)產(chǎn)品屬于植物根的是 A.白菜B.蘿卜C.黃花菜D.菜豆

3、綠色開花植物的結構層次由微觀到宏觀依次為 A細胞 組織 器官 植物體B組織 器官 細胞 植物體C植物體 器官 組織 細胞D器官 組織 細胞 植物體血液屬于人體的 A細胞B組織C器官D系統(tǒng)同學們選擇生長狀況相似、健壯的甲乙兩組豌豆幼苗,分別放在土壤浸出液和蒸餾水中,在一定的條件下培養(yǎng)。兩周以后,甲乙兩組幼苗的長勢質(zhì)量變化如下表所示,下列對實驗過程、現(xiàn)象和結論的敘述不正確的 A該實驗的實驗變量是無機鹽的有無B實驗裝置應該置于適宜的溫度和光照條件下C甲組豌豆苗增加質(zhì)量比乙組少D實驗結果說明植物生活需要無機鹽陣雨過后,常常看到有水珠在蓮的寬大葉面上滾動,而沒有滲進葉片內(nèi),其原因是 A氣孔沒有開放B表皮

4、細胞外有不透水的角質(zhì)層C水分太多,已吸收飽和D蓮的葉肉細胞不需要水在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中,選用銀邊天竺葵(銀邊的部位沒有葉綠體)作為實驗植物,具體實驗裝置、步驟如下圖所示,請根據(jù)圖完成下面問題。此實驗的正確操作順序是 ABCD在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中,選用銀邊天竺葵(銀邊的部位沒有葉綠體)作為實驗植物,具體實驗裝置、步驟如下圖所示,請根據(jù)圖完成下面問題。對實驗過程暗處理的敘述正確的是 A儲備光合作用的原料B消耗葉片內(nèi)的葉綠素C提高光合作用的產(chǎn)量D消耗葉片中原有的淀粉在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中,選用銀邊天竺葵(銀邊的部位沒有葉綠體)作為實驗植物,具體實驗裝置、步驟如下圖所

5、示,請根據(jù)圖完成下面問題。對實驗的現(xiàn)象的敘述正確的是 A a 、 c 處不變藍,b 處變藍B a 、 b 處不變藍,c 處變藍C b 處不變藍,a 、 c 處變藍D c 處不變藍,a 、 b 變藍在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中,選用銀邊天竺葵(銀邊的部位沒有葉綠體)作為實驗物,具體實驗裝置、步驟如下圖所示,請根據(jù)圖完成下面問題。對此實驗的結論敘述不正確的是 A光合作用需要光B光合作用的場所是葉綠體C光合作用產(chǎn)生淀粉D光合作用產(chǎn)生二氧化碳養(yǎng)金魚的人,總要在魚缸里放一些新鮮水草,這樣做的生物學原理是 A清潔魚缸里的水B使魚缸觀賞性更強C供給魚新鮮食料D增加水中氧的含量下列敘述不屬于光合作用對自然

6、界意義的是 A為其它生物提供有機物和能量B維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡C是生物圈中生物生存、繁衍和發(fā)展的基礎D加重溫室效應下列關于光合作用的說法正確的是 A所有植物細胞都能進行光合作用B光合作用的實質(zhì)是合成有機物儲存能量C光合作用過程只發(fā)生了物質(zhì)轉(zhuǎn)化D光合作用過程只發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化把小麥種子放在酒精燈上充分燃燒后剩下的灰分主要是 A無機鹽B水分和無機鹽C有機物D水分和有機物下列營養(yǎng)物質(zhì)中,屬于人體生命活動的主要能源物質(zhì)是 A糖類B脂肪C蛋白質(zhì)D維生素當體內(nèi)膽汁分泌不足時,將主要影響以下哪種物質(zhì)的消化 A豆腐B米飯C肥肉D瘦肉青少年處在生長發(fā)育的關鍵時期,每天需要補充一定量的蛋白質(zhì)。下面有關蛋白

7、質(zhì)在人體內(nèi)作用的敘述,不正確的是 A是構成細胞的重要組成物質(zhì)B是生物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì)C是構成酶和激素的重要物質(zhì)D是組織細胞更新和修復的重要原料下列四種生物中與其它三種生物營養(yǎng)方式不同的是 A人B噬菌體C木耳D菊花北京張裕愛斐堡國際酒莊坐落于巨各莊鎮(zhèn),而巨各莊鎮(zhèn)號稱中囯第一個葡萄酒小鎮(zhèn),葡萄酒的釀制需要的生物是 A乳酸菌B青霉C酵母菌D黃曲霉 12 月 1 日是“世界艾滋病日”,患艾滋病的原因是艾滋病病毒能破壞人的免疫系統(tǒng),下列關于艾滋病病毒的敘述正確的是 A艾滋病病毒是寄生生物,人是寄主B艾滋病病毒是宿主,人是寄生生物C艾滋病病毒是腐生生物D艾滋病病毒的營養(yǎng)方式是體外寄生與水果保鮮無關的措施

8、是 A果樹坐果時套袋B運輸過程中避免劃傷果皮C保持存放環(huán)境缺氧、干燥D存放在低溫的冷藏箱中下圖顯示的是顯微鏡觀察標本的幾個操作步驟正確的順序是 A - - - B - - - C - - - D - - - 制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是 用牙簽鈍端刮取口腔上皮細胞,涂到生理鹽水中在載玻片中央滴一滴 0.9% 的生理鹽水擦拭載玻片和蓋玻片清潔口腔蓋蓋玻片用碘液染色ABCD下圖是光學顯微鏡下觀察到的草履蟲,下列對草履蟲的描述不正確的是 A單細胞生物,不能獨立完成生命活動B能夠利用纖毛進行運動C吞食食物后,體內(nèi)會形成食物泡D對鹽粒的刺激會產(chǎn)生逃避反應下列圖片中蘊含的生物學事實或重要概念,

9、不正確的是 A細胞是人體結構和功能的基本單位B器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起,形成的具有一定功能的結構C系統(tǒng)是由多個器官有機的結合在一起,能夠完成特定的生理活動的結構D人體結構層次:細胞 組織 系統(tǒng) 器官 人體同學們在探究植物細胞吸水和失水條件的實驗時,把大小一樣的蘿卜條放入等體積的清水和 10% 的鹽水中,實驗結果如下表所示,下列關于此實驗的說法正確的是 A的現(xiàn)象是蘿卜條變軟,的現(xiàn)象是蘿卜條變硬B 2 號量筒中實驗后的變化是因為蘿卜條細胞吸水的結果C實驗過程中還可以準備一個蘿卜條放置在空氣中作對照D分析實驗現(xiàn)象得出的結論是:當細胞液濃度大于細胞周圍溶液濃度時,細胞失水 2022

10、年,袁隆平團隊研究岀海水稻”,通常所說的“海水稻”,是指能夠在鹽堿地里生長,甚至不懼怕海水短期浸泡的“耐鹽堿水稻”。下列關于“海水稻”的敘述正確的是 A可以在海水中生長的水稻B海水稻根毛細胞液濃度小于其生長土壤溶液的濃度C可以長期用海水灌溉的水稻D可以在鹽堿地里生長的“耐鹽堿水稻”烘烤的紅薯松軟香甜、口感好、易消化且營養(yǎng)豐富,很受大家的歡迎,紅薯中淀粉來自于 A根細胞光合作用制造而成B葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康腃根細胞利用無機物自身合成的D根細胞從土壤中吸收并積累而成在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表設計的方案進行實驗。推測滴加碘液后不變藍的試管是 試管

11、ABCD如圖是四位同學在微信群里“曬”出的午餐食譜,午餐設計得最合理的是 A甜甜B(yǎng)帥帥C小米D洋洋下列產(chǎn)品與其發(fā)酵所利用的微生物對應正確的是 A香醋醋酸菌B泡菜酵母菌C面包霉菌D腐乳乳酸菌人、動物和植物都是由細胞構成的,每個細胞都能完成各自的生命活動。那么細胞結構是怎樣的?細胞又是如何構成生物體的,請你根據(jù)所學的知識回答下列問題。(1) 圖中的圖甲、圖乙和圖丙是同學們利用顯微鏡觀察過的細胞,其中是人體口腔上皮細胞的是圖 ,人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比沒有的細胞結構是 和液泡。(2) 細胞膜除了具有保護功能外,還能將細胞內(nèi)部和細胞外部的環(huán)境分隔開,使細胞形成一個穩(wěn)定的環(huán)境,細胞膜還能 物質(zhì)

12、的進出。(3) 圖甲和圖乙中的細胞核是 (填寫字母),它的主要功能是控制生物的 ;在植物細胞和動物細胞的細胞質(zhì)中有著許多微小的結構,其中 是呼吸作用的主要場所。(4) 細胞的每個結構都承擔著重要的功能,細胞是一個完整的整體,各個結構的功能相互聯(lián)系、彼此協(xié)調(diào),因此保持細胞的 性才能表現(xiàn)細胞的正常的功能。(5) 圖 是光學顯微鏡下觀察到洋蔥根尖細胞分裂,生物體內(nèi)具有分裂能力的細胞通過 不斷的產(chǎn)生新細胞,在生物體的生長發(fā)育過程中,這些處于不同部位、失去分裂能力的細胞逐漸的變化,形成形態(tài)、結構和功能各不相同的細胞,這一過程稱為細胞 。為研究硫酸鎂溶液濃度對草莓植株葉片光合作用的影響,科研人員進行了實驗

13、。(1) 圖 1 是草莓葉片結構模式圖,據(jù)圖回答:i 結構 A 是無色透明的,這有利于 透過該結構,在結構 A 中分布有 E ,是水分散失和氣體交換的門戶。ii B 和 D 是草莓葉片的主要結構,其細胞內(nèi)含有 能夠進行光合作用,把二氧化碳和水合成儲存 的有機物,所以 B 和 D 都屬于 組織。iii 物質(zhì)在葉肉與其它器官之間的運輸,都要通過結構 (填字母)完成,該結構還對葉片起支持作用。(2) 研究者進行了多組實驗,第一組噴灑一定量的 ,其它五組分別施用等量的不同濃度的硫酸鎂溶液。(3) 分別選取各組的葉片,測定其光合速率(衡量光合作用強弱的指標),結果如圖 2 所示。i 根據(jù)圖 2 的實驗結

14、果可知,硫酸鎂溶液的濃度為 mmo/L 時,草莓葉片的光合速率最大,當硫酸鎂溶液的濃度為 4mmol/L 時,對草莓葉片的光合作用 ii 此實驗可以得出不同濃度的硫酸鎂溶液對草莓葉片光合作用的影響 。閱讀下列材料,回答相關問題:未來幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高,維生素的含量也比較全面,馬鈴薯還是一個礦物質(zhì)寶庫。有研究證明,如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補充其他任何食品,身體也能攝取 10 倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和 1.5 倍的鐵。營養(yǎng)學家特別提醒,不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯,以免龍葵素中毒

15、。(1) 與傳統(tǒng)主食小麥、水稻、玉米不同,馬鈴薯的食用部分是它的 (填寫器官名稱)。(2) 觀察圖 1,人體食用馬鈴薯后,馬鈴薯中的蛋白質(zhì)首先在 3 進行初步的消化,然后在 5 小腸內(nèi)徹底消化成 被吸收。(3) 圖 2 表示馬鈴薯中某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是 。(4) 小腸是消化吸收的主要器官,觀察圖 3,其中與消化功能相適應的特點包括 ,與吸收功能相適應的形態(tài)結構包括 。(5) 馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素 A,能有效地預防 癥,鐵是 的組成成分,經(jīng)常食用馬鈴薯可預防貧血。(6) 同學們正處于重要的發(fā)育階段,尤其要培養(yǎng)良好的飲食習慣,請你給同學們 12 條好的飲食

16、習慣的建議 。實驗探究題。鼠婦始載于神農(nóng)本草,其性溫,味酸,入肝經(jīng)有破瘀血、解毒、止痛利尿等功效,現(xiàn)代藥理研究表明,鼠婦具有鎮(zhèn)痛、消炎、抗病毒等作用,尤其在治療皮膚病及癌痛方面療效顯著,其藥用前景非常廣闊。為此科研工作者對人工飼養(yǎng)條件下影響鼠婦存活率的相關因素進行了研究,以其為今后的人工養(yǎng)殖提供科學的依據(jù)。(1) 準備材料:科研工作者的鼠婦采自貴州省興義市頂效鎮(zhèn)周邊的 環(huán)境中,帶回室內(nèi)飼養(yǎng),繁殖 1 代后備用。(2) 研究的問題:研究不同 對鼠婦存活率的影響。(3) 實驗過程:取相同的飼養(yǎng)盆 5 個,分別放入 量的濕度為 50% 的土壤,每盆分別放入生活狀態(tài)相似的初生、幼體、成體鼠婦各 50

17、只,飼養(yǎng)盆覆以扎有若干小孔的黑色塑料薄膜,分別飼喂黃瓜、番茄、香蕉、馬鈴薯、白菜。每 3 天飼喂一次,飼養(yǎng) 30 天,記錄鼠婦的 ,重復試驗 3 次。其實驗結果如下表所示:(4) 實驗結果討論:在 5 種食物飼喂條件下,鼠婦的存活率呈現(xiàn)一定的規(guī)律,隨著鼠婦年齡的增加,鼠婦的存活率 ;5 種食物飼喂 30 天后,不同食物間的存活率差異 (顯著或是不顯著),由此可以選擇 作為鼠婦的食物最好。飼喂馬鈴薯和香蕉的鼠婦存活率最低,可能是鼠婦不喜歡富含 (營養(yǎng)物質(zhì)的名稱)的食物。(5) 實驗的鼠婦每個年齡段各用 50 只,并且實驗重復 3 次的原因是 。(6) 科研工作者還研究了溫度、濕度、飼養(yǎng)密度、不同

18、遮蔽物對鼠婦存活率的影響,從而了解了影響人工飼養(yǎng)鼠婦的主要因素。這些實驗研究的意義是 。閱讀科普文,回答下列問題。密云地區(qū)的黃土坎鴨梨,栽種于明代,距今有 600 多年的歷史。目前,以黃土坎為中心的鴨梨生產(chǎn)基地面積 1.2 萬畝,年產(chǎn) 650 萬公斤,窖藏后其香氣更加濃郁。陽眷三月梨花開,萬樹梨花開的盛景分外醉人,芬芳之氣飄散數(shù)里。黃土坎鴨梨品味獨特,據(jù)測定,普通梨平均含糖量 9%,而黃土坎鴨梨含糖量為 13%20%。這與其生長的地理環(huán)境有直接的關系。首先黃土坎地區(qū)水土保持良好,雨水較多,年降雨量達 650 毫米,又緊鄰密云水庫和不老湖,水源豐富。其次黃土坎村又坐落在燕落盆地的北邊,背倚逶迤起

19、伏的云峰山,日照充足,晝夜溫差大,極適宜鴨梨生長。第三黃土坎鴨梨生長在巨大的麥飯石礦床上,麥飯石中富含鉬、錳、鋅、鐵、硼及稀土等無機鹽,而梨樹根系較深,容易吸收無機鹽,且吸收量大,這就是為什么黃土坎鴨梨所含對人體有益無機鹽高的主要原因。據(jù) 2003 年 10 月 14 日國家食品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心對黃土坎鴨梨的檢測報告,其中:總酸占 0.14%,總糖占 6.9%,灰份 0.1%,維生素 C 占 4.1%,鈣 25.0mg/kg,鋅 0.76mg/kg,鉀 958mg/kg,硒 0.01mg/kg,磷 38.7mg/kg長期食用富硒食品不但抗衰老,而且還有美容的功效。經(jīng)有關專家實驗證明,硒還有防癌

20、抗癌的作用。長期食用黃土坎鴨梨還可增強體質(zhì),促進血液循環(huán)和賦予生命活力,排除體內(nèi)陳積廢物,對經(jīng)痛、腰痛、肩痛、胃酸過多、寒癥、乳腺炎、肝病、腎病、糖尿病、膀胱炎、高血壓、便秘等病癥都有一定治療作用。(1) 黃土坎鴨梨品味獨特,與其生長的 有直接的關系。首先黃土坎地區(qū) 保持好;其次黃土坎村坐落在燕落盆地的北邊,背倚逶迤起伏的云峰山,陽光充足,利于鴨梨樹的 作用,晝夜溫差大,有利于有機物的積累;第三黃土坎鴨梨生長在巨大的麥飯石礦床上,其上含有多種 。(2) 黃土坎鴨梨的根系深的原因是圖 1 根尖中 C 的細胞不斷分裂產(chǎn)生新細胞和 B 細胞迅速伸長的原因。而吸收水和無機鹽的主要部位是圖 1 根尖中

21、。(3) 黃土坎鴨梨口感甜香濃郁,其營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在細胞的 中。(4) 為保證梨的產(chǎn)量,當?shù)毓r(nóng)還采取了很多措施。以下措施中你認為可行的是 (可多選)。A.栽培時合理密植B.適當?shù)倪M行澆水C.適當?shù)倪M行疏花疏果D.施農(nóng)家肥答案1. 【答案】D【解析】生物具有以下特征:1 、生物的生活需要營養(yǎng)。2 、生物能夠進行呼吸。3 、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4 、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻? 、生物能夠生長和繁殖。6 、除病毒外,生物都是由細胞構成的,石頭不具有生物特征,不屬于生物,D錯誤。故選擇D選項。2. 【答案】A【解析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等;觀察法是在自然

22、狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論;實驗法是研究者按照研究目的,充分地控制實驗的環(huán)境,創(chuàng)設一定的實驗條件,科學地選擇研究對象,以確立自變量與因變量之間的因果關系的種研究方法。觀察和實驗是科學探究的最基本方法,A正確。故選擇A選項。3. 【答案】B4. 【答案】C【解析】在使用顯微鏡進行對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔。把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進入到人的眼睛。若顯微

23、鏡視野是暗色,觀察的物像模猢,不清晰,甚至會看不出物像;只有從目鏡中看到的視野是白亮的時,觀察到的物像才會清晰,C正確。故選擇C選項。5. 【答案】B【解析】選用 10 的目鏡和 40 的物鏡,顯微鏡的放大倍數(shù) = 物鏡放大倍數(shù) 目鏡放大倍數(shù):4010=400(倍),B6. 【答案】D【解析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,如向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。圖中物像位于視野右下方,要想把它移到視野中央,應該向右下方移動玻片標本,物像才向左下方移動移到視野中央,D正確。故選擇D選項。7. 【答案】B【

24、解析】顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大,視野中的目標數(shù)量越小,體積越大,第一次使用顯微鏡的放大倍數(shù)是 100 倍,而第二次的放大倍數(shù)是 640 倍,所以看到的細胞數(shù)目減少,細胞個體增大,視野變暗,但顯微鏡一直成倒立的虛像,B正確。故選擇B選項。8. 【答案】C【解析】如圖可知,此細胞有細胞壁,因此是植物細胞的分裂。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核分裂,在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細胞核變大,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細胞核分為二;接著細胞質(zhì)一分為二即過程,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞

25、膜和細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞。故正確順序為:,C正確。故選擇C選項。9. 【答案】D【解析】A為上皮組織,B為肌肉組織,C為結締組織,圖D是神經(jīng)組織,主要由神經(jīng)細胞構成,能產(chǎn)生并傳導興奮,神經(jīng)細胞有很多突起,D正確。10. 【答案】B【解析】由題可知,圖中母羊 C 是母羊 B 的細胞核移植得到的,克隆羊是母羊 C 胚胎發(fā)育而來,克隆羊應與提供細胞核的母羊 B 最相似,B正確。故選擇B選項。11. 【答案】B【解析】白菜是綠葉,黃花菜主要是食用花朵部分,胡蘿卜以肉質(zhì)根作蔬菜食用,菜豆食用部分為種子,B正確。12. 【答案】A【解析】細胞是植物體的結構和功能的基本單位,細胞經(jīng)過細胞

26、的分裂分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結合在起構成器官,綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。所以植物體的結構層次為:細胞 組織 器官 植物體,A正確。故選擇A選項。13. 【答案】B【解析】血液屬于結締組織,B正確。故選擇B選項。14. 【答案】C【解析】甲組豌豆苗增加質(zhì)量為 429-98=331,乙組豌豆苗增加質(zhì)量為 186-94=92,甲組豌豆苗增加質(zhì)量比乙組多,C錯誤。故選擇C選項。15. 【答案】B【解析】葉片的表皮細胞排列緊密,外面還有一層透明而不透水的角質(zhì)層,陽光能進入,而有害物質(zhì)不能進入,起保護作用。因此才會出現(xiàn)陣雨過后水珠在葉面上滾動而沒有滲進葉內(nèi)

27、的景象,B正確。16. 【答案】B【解析】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗是:把盆栽的天竺葵放在黑暗處晝夜,用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下,照射 3 至 4 小時,剪下遮光的葉片,去掉黑紙,將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色,取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。這是為了檢驗植物光合作用制造的有機物主要是淀粉,片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成藍色,正確順序為,B正確。17. 【答案】D【解析】實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。這樣實驗中用碘液檢驗的

28、淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,D正確。故選擇D選項。18. 【答案】B【解析】根據(jù)淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,見光部分進行光合作用制造了淀粉,遇碘變藍色,遮光的部分沒有進行光合作用,沒產(chǎn)生淀粉,遇碘不變藍,銀邊天竺葵(銀邊的部位沒有葉綠體),a 處沒有葉綠體不能進行光合作用,沒有積累淀粉,遇碘液不變藍,b 處遮光,不能進行光合作用,沒有積累淀粉,遇碘液不變藍,c 處能進行光合作用,遇碘液變藍,B正確。故選擇B選項。19. 【答案】D【解析】光合作用吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,D錯誤。20. 【答案】D【解析】光合作用表達式為:二氧化碳有機物 + 水 葉綠體光 有機物

29、(儲存能量)+ 氧氣,所以金魚進行呼吸作用消耗水中的氧,而新鮮的水草除了能進行呼吸作用外,還能進行光合作用釋放出氧氣,供金魚和水中的其它生物呼吸所需,故選擇D選項。21. 【答案】D【解析】綠色植物的光合作用對生物圈的意義是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化:把無機物轉(zhuǎn)化成有機物,光合作用制造的有機物不僅滿足了植物生長的需要,還為其它生物提供食物來源,同時放出氧氣供生物呼吸利用。二是完成了能量轉(zhuǎn)化:把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中,是自然界中的能量源泉。三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進了生物圈的碳氧平衡。因此綠色植物的光合作用是人類所用能源的主要來源,保證了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對平衡,為

30、生物圈中的其他生物提供了食物和能量的來源;加重溫室效應不屬于光合作用,D正確。22. 【答案】B【解析】只有在有葉綠體的植物細胞內(nèi)進行光合作用,A錯誤;光合作用的實質(zhì)是合成有機物儲存能量,B正確;綠色植物光合作用完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為復雜的有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉(zhuǎn)化是將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學能的過程,C錯誤;綠色植物光合作用完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化,D錯誤。23. 【答案】A【解析】將種子放在酒精燈火焰上灼燒(去掉種子內(nèi)的水分),最后變黑(有機物碳化),燃燒后剩下灰白色的灰是小麥種子中含有的無機鹽,因種子中的有機物一般都有可燃性,而水在燃

31、燒的過程中已經(jīng)蒸發(fā),因此剩下不可燃的物質(zhì)是無機鹽。24. 【答案】A【解析】由分析知,糖類是人體生命活動的最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應量的 70%。因此,人一天的主食主要是米飯或面食的原因是為人體提供足夠的能源物質(zhì)糖類,用以滿足人體對能量的需要。25. 【答案】C【解析】膽汁中不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,即將脂肪變成微小的顆粒,加大了脂肪與消化酶的接觸面積,從而促進了脂肪消化。選項中,豆腐、瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),米飯的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,肥肉的主要營養(yǎng)物質(zhì)是脂肪,因此當體內(nèi)膽汁分泌不足時,將主要影響肥肉的消化,C正確。故選

32、擇C選項。26. 【答案】B【解析】生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類,B正確。故選擇B選項。27. 【答案】D【解析】人、噬菌體、木耳屬于異養(yǎng)生物,菊花能進行光合作用屬于自養(yǎng)生物,D正確。28. 【答案】C【解析】酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,C正確。故選擇C選項。29. 【答案】A【解析】艾滋病是由艾滋病病毒引起的,病毒主要是寄生生活,艾滋病病毒寄生在人體內(nèi),A正確;艾滋病病毒寄生在人體內(nèi),因此人是宿主,艾滋病病毒是寄生生物,B錯誤;艾滋病病毒是寄生生物,C錯誤;病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,只有寄生在活的生物細胞內(nèi)才能生活和繁殖,故營養(yǎng)方式為寄生,D錯誤。30. 【答案】A【解析】果樹坐果時套袋為

33、了減少病蟲害的危害,A正確。31. 【答案】C【解析】分析圖中步驟可知,為對光步驟,眼睛注視目鏡,雙手轉(zhuǎn)動反光鏡,在鏡筒內(nèi)看到明亮的圓形視野;是放置玻片標本,是眼睛注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降;是用一只眼睛注視目鏡,逆時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩的上升。所以,正確的順序為 - - - ,C正確。故選擇C選項。32. 【答案】C【解析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟為:擦 滴 取 蓋 染 吸等幾步,但在取材前必須用涼開水漱口,以清除口腔內(nèi)的雜質(zhì)。首先擦拭載玻片和蓋玻片,清潔口腔,在載玻片中央滴一滴 0.9% 的生理鹽水,用牙簽鈍端刮取口腔上皮細胞,涂到生理鹽水中,蓋蓋玻片,用碘

34、液染色,順序為,C正確。故選擇C選項。33. 【答案】A【解析】細胞生物只有一個細胞組成,這一個細胞能完成各種生命活動,A錯誤。34. 【答案】D【解析】人體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成組織,由不同的組織構成器官,再由器官構成系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)相互配合構成一個完整的人體,即人體的結構層次從小到大依次是細胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體,D錯誤。故選擇D選項。35. 【答案】C【解析】清水的濃度小于細胞液的濃度,細胞吸水,體積變大,硬度變硬,10% 的鹽水濃度大于細胞液的濃度,蘿卜細胞會失水,從而導致蘿卜條皺縮變小、變軟,的現(xiàn)象是蘿卜條變硬,的現(xiàn)象是蘿卜條變軟,A錯誤; 2 號量筒中實

35、驗后的變化是因為蘿卜條細胞失水的結果,B錯誤;實驗過程中還可以準備一個蘿卜條放置在空氣中作對照,C正確;分析實驗現(xiàn)象得出的結論是:當細胞液濃度大于細胞周圍溶液濃度時,細胞吸水,D錯誤。36. 【答案】D【解析】海水稻是可以在鹽堿地里生長的“耐鹽堿水稻”,并不是生長在海水里用海水灌溉的水稻,只有土壤溶液濃度小于根毛細胞的細胞液濃度,植物根才能從土壤中吸水,因為水分的滲透流動中只能從低滲溶液流到高滲溶液中,A、B、C正確,D錯誤。故選擇D選項。37. 【答案】B【解析】光合作用主要器官是葉,進行光合作用主要在葉子的葉肉細胞里,因為葉肉細胞里有葉綠體。根的作用是固定植物體、主要作用是從土壤中吸收水分

36、和無機鹽,是通過導管進行運輸?shù)模磺o的作用是輸導根從土壤中吸收的水和無機鹽供給葉、果實,將葉制造的有機物通過篩管運輸供給根、果實。地瓜是根,其中的淀粉來自光合作用制造的有機物,B正確。故選擇B選項。38. 【答案】B【解析】試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;試管中溫度低,而且清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;試管中溫度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍色。所以推測滴加碘液后不變藍的試管是,B正確。故選擇B選項。39. 【答案】B【解析】理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身

37、體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。合力營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。毎天要一日三餐,按時進餐,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為 3:4:3。一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤青菜、一杯牛奶,能夠提供糖類、蛋白質(zhì)和維生素無機鹽等多種營養(yǎng),合理,B正確。40. 【答案】A【解析】香醋所用的是醋酸菌,泡菜所用的是乳酸菌,面包用的是酵母菌,制作豆腐乳的過程中真菌起到發(fā)酵的作用,A正確。41. 【答案】(1) 乙;細胞壁(2) 控制(3) B;遺傳和變異;線粒體(4) 完整(5) 丙;分裂;分化【解析】(1) 人體口腔細胞沒有細胞壁,其

38、中是人體口腔上皮細胞的是圖乙,人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比沒有的細胞結構是細胞壁和液泡。(3) 圖中 A 是細胞壁,B 是細胞核,C 是細胞膜,D 是細胞質(zhì),圖甲和圖乙中的細胞核是 B,它的主要功能是控制生物的遺傳和變異,是細胞代謝和遺傳的控制中心。線粒體是呼吸作用的主要場所。(5) 圖丙能清晰的看到染色體,正在進行洋蔥根尖細胞分裂,生物體內(nèi)具有分裂能力的細胞通過分裂不斷的產(chǎn)生新細胞,在生物體的生長發(fā)育過程中,這些處于不同部位、失去分裂能力的細胞逐漸的變化,形成形態(tài)、結構和功能各不相同的細胞,這一過程稱為細胞的分化。42. 【答案】(1) i 光線;氣孔ii 葉綠體;能量;營養(yǎng)組織iii

39、 C (2) 清水(3) i 2;沒有ii 不同或是有差異【解析】(1) i A 是表皮、 C 是葉脈、 B 是柵欄組織、 D 是海綿組織。 A 是表皮,由一層排列緊密的細胞組成。它對葉片具有保護作用。表皮無色透明,有利于光線透過。表皮上分布氣孔,是水分散失和氣體交換的門戶。ii A 是表皮、 C 是葉脈、 B 是柵欄組織、 D 是海綿組織。圖中屬于葉肉包括柵欄組織和海綿組織,細胞中含有大量的葉綠體,所以能進行光合作用,制造儲存能量的有機物和氧氣,屬于營養(yǎng)組織。iii A 是表皮、 C 是葉脈、 B 是柵欄組織、 D 是海綿組織。 C 是葉脈,里面含有輸導組織和機械組織,葉脈中的導管能夠輸導水分和無機鹽,篩管輸導有機物;機械組織起支持作用。(2) 一組噴施等量的清水作為對照。其它條件相同,即是以氧化鎂溶液為變量設置的一組對照實驗。(3) i 根據(jù)圖 2 的實驗結果可知,硫酸鎂溶液的濃度為 2mmol/L 時,草莓葉片的光合速率最大,當硫酸鎂溶液的濃度為 4mmol/L43. 【答案】(1) 莖(2) 胃;氨基酸(3) 淀粉(4) ;(5) 夜盲;血紅蛋白(6) 合理膳食等【解析】(2) 口腔,食道,為胃,為大腸,為小腸,為肛門,為小腸,

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