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文檔簡介

1、2022 高考政治試題分類匯編- 辨證唯物論(2022 福建卷) 35某同學在學校感到自卑,影響了生活和學習;老師開導他,假如只看 到自己的缺陷和不足, 就會產生消極心情, 我們要善于挖掘自身優勢與潛力, 積極體驗勝利;該同學依據老師的指導,經過不斷努力,逐步找回了自信;這告知我們 A轉變摸索問題的角度打算著自卑向自信的轉化 B人們能夠在意識的指導下能動地改造客觀世界 C調動意識的自覺挑選性是解決沖突的首要條件 D世界觀不同的人對同一事物有不同的心理體驗【答案】 C 【解析】題干說明的是某同學由于存在沖突,在老師的開導下,挖掘自身潛力,體驗勝利,由自卑轉化為自信;表達了沖突雙方的相反相成,沖突

2、的解決需要肯定的條件;故 C為正確選項, A 說法肯定, B項應改成主觀世界的調整,D項與題意無關;【考點定位】涉及考點有意識的特點、意思的作用、世界觀、沖突等;旨在通過同學們在社會轉型下,思想、心理態勢的變化,如何提升其適應社會才能這一訓練熱點話題;沖突雙方的相反相成需要條件, 這一學問點簡潔忽視, 提示同學在復習過程中對于主干學問應全方位 把握;(2022 江蘇卷) 28. 右圖漫畫(你的心境)所表達的哲理是 A. 人們在意識指導下自發改造客觀世界 B. 意識是脫離客觀存在的主觀映象 C. 意識在特定條件下打算和掌握客觀對象 D.意識對于人體的生理活動具有調劑和掌握作用【解析】考查意識;表

3、述不正確【答案】 D (2022 江蘇卷) 24. “ 雙百” 人物具有崇高的社會抱負、堅決地道德信念、忠誠的愛國之心 和忘我的貢獻精神;這說明 A.抱負信念對“ 雙百” 人物的成長起打算作用 B世界觀是人們自覺形成的哲學理論體系 C.世界觀對人們熟悉世界和改造世界具有指導作用 D培育道德模范是社會主義精神文明建設的根本任務【解析】此題為綜合考查; 文化生活與哲同學活的結合;AD 從文化生活的角度進 行分析但是表述錯誤; BC 從哲學角度分析,考查世界觀與哲學的關系;能級要求懂得;【答案】 C (2022 江蘇卷) 25. 唯物主義和唯心主義是哲學史上的兩個基本派別,唯心主義者都主見 A.事物

4、是感覺的集合 B. 事物是理念的影子 世界是不行熟悉的 C.意識是世界的本原 D.【解析】基礎學問考查;才能要求低;同學對主體學問的把握;【答案】 C (2022 江蘇卷) 26. 馬克思主義哲學之所以是科學的,就在于它堅持了A.實踐的觀點 B.革命的觀點 C.階級的觀點 D.歷史的觀點【解析】基礎題【答案】 A (2022 安徽卷) 10 圖 1 漫畫聘請啟示我們 A要充分發揮主觀能動性 B要勇于挑戰和敢于創新 C要抓住時機,促成飛躍 D要堅持一切從實際動身 分析:試題以漫畫為背景材料,考查考生從漫畫中獵取和解讀信息的才能,引導考生自覺培 養人文素養;解答漫畫類題第一要對漫畫正確解讀,明確漫

5、畫諷刺什么或頌揚什么,在此基礎上調動和運用所學學問作答; 漫畫聘請意在諷刺某聘請單位不顧自身實際和社會責任,有意提高聘請條件,違反了一切從實際動身原就,故正確選項為 D;(2022 四川卷) 29. 從哲學的角度看,與以下材料寓意相符的是 范氏之亡者,百姓有得鐘者,欲負而走,就鐘大不行負;以椎毀之,鐘況然有音,恐人聞之而奪已也,遽掩其耳;惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖矣!呂氏春秋 自知A.天行有常,不為堯存,不為桀亡 B.心外無物,天下無一物非吾度內者 C.不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與 D.如在理上看,就雖未有物,而已有物之理 答案: B 解析:此題考查同學對唯物主義基本派別的熟悉,考查

6、了同學提取、解讀有效信息的才能;難度較大;材料呂氏春秋 自知中的“ 得鐘者” 犯了主觀唯心主義錯誤;A 項和 D項都是唯物主義的觀點,而 C項屬于不行知論; B 項是主觀唯心主義的觀點,所以,應當是 B;解答此題的關鍵是弄清題干材料和四個選項所包蘊的哲理;(2022 新課標卷、遼寧卷、湖南卷、陜西卷)20. “ 今日科學技術不僅僅是自然科學與工程技術,仍是熟悉客觀世界、改造客觀世界的整個學問體系,而這個體系的最高概括是馬克思 主義哲學;” 錢學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于 認為哲學是科學之科學,是最高概括的科學 主見科學是哲學的學問前提,哲學是科學的最高概括 強調離開了哲學世界觀的指

7、導,科學討論就不能取得進展 指出哲學與科學具有一樣性,哲學對科學具有方法論的指導作用A. B. C. D.解析:“ 哲學是科學之科學” 的觀點是錯誤的;科學討論需要哲學來做指導,錢學森并沒有 主見強調離開了哲學世界觀的指導,科學討論就不能取得進展;正確答案:C (2022 新課標卷、遼寧卷、湖南卷、陜西卷)22在創建美好城市的過程中,人們以前對老舊基礎設施一律拆除, 今日卻有了新的處理方式; 如上海江南造船廠的老廠房被改造成世 博會展館,英國的電話亭被改造成微型圖書館、美術館,美國芝加哥的空中鐵路被改造成空 中花園,荷蘭的舊水塔被改造成舒服便利的別墅;人們這種處理方式變化的哲學依據在于 觀念創

8、新可以促進事物價值的轉換與制造 觀念創新為事物價值轉換供應了根本途徑 事物價值的轉換取決于熟悉的進展性 事物價值的轉換依靠于事物屬性的多樣性 A B C D 解析:、觀點都是錯誤的,事物的變化、進展都是以自身固有的規律為基礎的,人的意 識不能起到打算作用;正確答案:C (2022 山東卷) 24. 圖 7 既可以看成正在對視的兩個人,也可以看成 一個酒杯;這說明 A.運動是客觀事物的固有屬性和存在方式 B.人們的熟悉結果是由熟悉的主體打算的 C.意識對客觀世界的反映是主動而有挑選的D.人們的熟悉活動可以能動地改造客觀世界解析:選 C;題干中說“ 既可以看成 -也可以看成 -” ,說明選項應當是

9、意識活動,排除 A;BD說法錯誤;(2022 山東卷) 25. 有一首英語兒歌這樣唱道“ 告知我為什么星辰閃爍,告知我為什么常春藤纏繞 由于上帝制造星辰閃爍,由于上帝制造常春藤纏繞 ”美國一位著名科普作家這樣改動了歌詞:“ 核聚變讓星辰閃爍,向性運動讓常春藤纏繞 ” 這一改動反映了唯物主義與唯心主義的區分 科學精神與宗教精神的區分直接聯系與間接聯系的區分 可知論與不行知論的區分A. B. C. D.解析:選 A;留意“ 上帝”與“ 核聚變”“ 向性運動” ,表達;與題意不服;(2022 重慶卷)正在上海世博會丹麥館展出的“ 美人魚” 雕像,是依據安徒生童話中的“ 美 人魚” 形象創作的,很多孩

10、子都是讀者安徒生童話長大的,但由于成長背景,生活西索等差異,每個人心中都有一個不同的“ 美人魚” 形象;回答 30-31 題;30. 材料說明 A安徒生的童話世界是客觀存在的; B人們心中的“ 美人魚” 形象是以“ 美人魚” 雕像為基礎 C人們對“ 美人魚” 熟悉的差異性,源于肯定的主客觀條件 D安徒生心中的“ 美人魚” 是主觀思維的產物,缺乏客觀基礎 31. 對材料懂得正確選項 A人們對“ 美人魚” 熟悉是對現實存在“ 美人魚” 的反映 B童話中的“ 美人魚” 表達了安徒生主觀能動性的隨便發揮 C“ 美人魚” 雕像是社會實踐的產物,表達了人的主觀能動性 D人們心中的“ 美人魚” 是一個感性形

11、象,他只是感性熟悉的產物30. 解析:安徒生童話世界是安徒生主觀創作的結果,是主觀思維的產物,但他來源于客觀的物質世界,有著客觀的基礎,A、D項排除; B 項錯誤,材料說明人們依據安徒生的通話,結合自己的成長背景、省會習俗等形成自己對美人魚的熟悉,說明人們對“ 美人魚” 的熟悉 源于肯定的主客觀條件, C項正確;解答此題的關鍵是:人的熟悉受主客觀條件的制約;答案: C. 命題立意:此題考查了意識的本質這一學問點,考察了同學對學問的懂得分析才能,此題較 難;31. 解析:人們對“ 美人魚” 的熟悉是人們主觀想象的結果非感性形象,A、D項排除;童話中的“ 美人魚” 是安徒生發揮主觀能動性創作的結果

12、,但非隨便發揮而是有其創作的意圖,B 項排除;世博會上的“ 美人魚” 市建設者發揮主觀能動性創作的,是社會實踐的產物,故 選 C項;答案: C;命題立意:此題考察了發揮主觀能定性與敬重客觀規律的關系,試題難度較大;(2022 江蘇卷) 35. 重視和善于學習是中國共產黨的優良傳統和政治優勢;面對復雜多變的 國內形狀勢、日新月異的科學技術、碰撞多樣的多元文化,為了進一步完善黨的執政方式,提高黨的執政才能,中共十七屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務;(1)結合材料,運用辯證唯物論的有關學問說明建設學習型政黨的依據 . ;(2)運用政治生活的學問,闡述建設學習型政黨對完善黨的執政

13、方式的意義;【解析】此題考試綜合學科學問;背景材料主要闡述黨的問題;同學對于材料的主體熟悉很明確;設問中分別從哲學與政治生活兩大角度進行,考查同學的綜合學問才能;解答第 1 同學肯定要牢牢鎖定“ 唯物論” 答案組織難度不大,屬于中檔偏下題;解答第(2)要全面具備黨執政方式的學問, 特殊是完善黨的執政方式的意義;容,就比較簡潔,反之得分不會多高;【答案參考】1 物質打算慧識,意識對改造客觀世界具有指導作用;在復習中如考生能有效復習此內:這要求我們一切從實際動身,實事求是,充分發揮主觀能動性;建設學習型政黨就是要從實際動身,制定和執行正確的路 線、方針、政策;2 規律是客觀的,不以人的間志為轉移;這要求我們遵循客觀規律,依據客觀規律辦事;建設學習型政黨就是要以求真務實的精神

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