1、第4頁共4頁2022年爭做環保小衛士中隊活動方案范本一、活動目標為培養學生“環保從我做起”的行為道德意識，養成良好的行為習慣，推進我校校園文化建設，創建綠色校園，按照學校的統一部署在全校開展“環保小衛士”活動。二、活動內容1、各班要加強活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員全體學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環境意識，“環保小衛士”。2、能做好個人衛生，積極做好集體衛生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。3、愛護學校、小區的花草樹木，并能與損壞綠化的人和事作斗爭。4、覺節約能源，能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關工作，還能主動教育同學、家

2、長做好節約工作。5、能做好環保工作的宣傳員，積極參加學校的環保宣傳工作。三、廣泛開展“四個一”活動。1)出一份環保小報。2)以“我與環保”為主題寫一篇文章，題目自擬，文體不限。3)利用廢舊物品，變廢為寶。現在環境污染已成為當今世界關注的焦點，如何保護環境，消除環境污染，那么資源的再利用無疑是一個重要的環保措施。組織學生進行“環境污染會給人1類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護；然后在全校范圍內開展了“用自己的手變廢為寶”的活動，同學們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養了學生勤儉節約的生活作風，同時培養了資源再利用

3、的環保意識。4)設計一個班級每日環保方案并付諸實施。如。收集廢舊電池，設立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節能燈之類的。四、環保小衛士評比1、每個班評比出_名環保小衛士，并向學校推薦_名環保小衛士。2、學校擇優評選學校環保小衛士，并授予環保小衛士稱號，學校將頒發獎狀及獎品。五、總結同學們，讓我們用自己的行動向不良的衛生習慣的告別，行動起來，從自身做起，從小事做起，爭取人人做到愛護環境、講究衛生，爭做環保小衛士。2022年爭做環保小衛士中隊活動方案范本（二）通過開展“爭做誠信之星”的活動，在同學們中倡導“誠信守信”的優良品質，讓學生知道誠信是做人的基本準則，培養學生的誠信

4、品質，樹立誠信光榮的意識，在學生中形成誠實，禮貌待人的行為習慣。并通過活動，在班上掀起：嚴格要求自己，不說謊話，不抄襲作業，有責任心，勇于承擔責任，有錯就改的良好班風班貌。明白誠信應從自身做起，從身邊的小事做起，養成誠信的行為習慣，為創建誠信班級、誠信灣華小學出一份力量。二、活動準備1、排練小品損壞的課桌。2、結合本班學生的實際，指導學生制定符合自己，體現本班特色的承諾書。3、好書推薦(有關誠信的書)。4、“誠信格言”硬筆書畫賽5、收集現實生活中不誠信的例子，并對這些例子進行討論，總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。二、活動內容及過程安排：1、誠信杯”文藝表演。主持人引入正題

5、。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是中華民族的傳統美德，是公民道德規范的基本要求，是現代社會文明的基石和標志，也是干好工作的前提。2、合。誠信是做人的基本準則。甲。如果人們吃藥時擔心是假藥。甲。如果人們吃藥時擔心是假藥。乙。如果人們買東西時擔心是偽劣商品。甲。如果人與人之間互不信任，相互猜疑，那么我們的國家將會變得多么糟糕。乙。如果這一切的“如果”都是真的，那么我們的國家該是多么灰暗啊。甲。同學們，你們希望自己的一生充滿希望嗎。那就請嚴守誠信，因為沒有它，您將會被別人深惡痛絕。下面請看小品損壞的課桌主持人：莎士_曾說過：“如果要別人誠信，首先要自己要誠信。”德萊塞也曾說過。“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”。我們還記得伴隨著我們童年的狼來了的故事。3、下面讓我們大家來做個游戲：為誠信做廣告。4、針對本班學生在誠信上做得不好的方面，班級學生自由討論，并請同學踴躍發言。如“誠信值日”、“寫誠信作業”、“做誠信學生”、“誠信待人”等。并從中得出經驗和教訓，引以為鑒。5、討論在校園里、家里、社會里如何表現“誠信”的我。(1)校園內的“誠信”。如同學們在日常行為中的誠信；學習中的誠信；與同學交往中的誠信。(2)家庭中的“誠信”。如自己在家里的誠信。(3)社會中的“誠信”。如與別人的交往。5、請二位同學以“誠信做人、誠信做事、誠信學習”，“誠信，比金錢更重要；