1、學校一班級德育工作方案 學校一班級德育方案_一班級德育工作方案 學校一班級德育工作方案 學校一班級德育方案。 資料的意義特別的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。在我們的現實生活工作中，時常會需要資料作為參考。有了資料的關心會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，關于資料你畢竟了解多少呢？下面是我為大家整理的“學校一班級德育工作方案 學校一班級德育方案”，僅供參考，盼望能為您供應參考！ 德育工作是學校素養訓練的重要組成部分，對孩子們的身心健康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。下面是我收集整理的學校一班級德育工作方案，歡迎閱讀。 學校一班級德育工作方案篇一 一、全期德育工作目標： 1、做好

2、晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。 2、圍繞jq工程目標，培育同學形成良好的行為習慣和道德品質。 3、加強同學自主管理，提高同學自我管理的力量 4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 二、本期班德育工作基本要點： 1、確立班級奮斗目標： 在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。 2、在同學中培育競爭意識，有你追我趕的比學風格。 (1)通過各種方式，端正同學的學習動機和態度，指導他們把握科學的方法和良好的習慣。 (2)指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。 (3)常

3、常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情做好協調工作。 3.督促同學養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。 4.樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理力量。 三、班級基本狀況： 本班共有同學48名，男生21人，女生27人，孩子們都喜愛學校，喜愛班級，學習樂觀性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束力量極差，衛生習慣差。 四、詳細措施 1.充分利用班會向同學進行思想訓練。 2.發揮小干部作用，師生共同管理班級。 3.充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。 4.加強平安訓練，利用晨會、集會、升旗、

4、黑板報等形式開展平安學問訓練，平常多深化了解，準時發覺問題，準時處理，確保同學平安。 5.抓好兩操的訓練。 6、加強家校聯系，家長與老師共同訓練孩子。 五、詳細工作支配： 九月：民族主義訓練 1、平安訓練，健康訓練周; 2、成立班委會 3、交通平安訓練班隊活動 4、各班出我上學了預防甲流兩黑板報 5、收看兩個節目:開學第一課走進新中國 十月：香樟文化建設 1、平安訓練，交通平安訓練講座。 2、愛國主義訓練，綜合實踐活動。 3、理解香樟文化內涵，提煉班級文化內涵。 4、書香班級文化建設。 5、建立班級圖書角。 十一月：科技在我身邊 1、出一期科技板報。 2、參觀校內科普園(植物園)。 3、看一期

5、科普節目 4、講科學家的故事。 5、平安訓練 十二月：同學文明展風采 1、平安訓練，交通平安演講競賽 2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評 3、評比優秀禮儀生 4、征集jq工程成果 5、召開樟小少代會 一月： 1、班級工作總結。 2、同學綜合素養評價。 3、假期工作支配、平安訓練。 學校一班級德育工作方案篇二 德育工作是學校素養訓練的組成部分，對同學健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作，培育同學的創新精神和實踐力量，養成良好的思想品質和行為習慣，把同學培育成具有健全人格，全面進展，個性突出，高素養的人才。 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導，少先隊的中心工作為

6、重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，樂觀探究個性培育的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人 二、德育工作重點： 1、愛國訓練 (1)知道自己是中國人，知道我國是.主義國家，知道北京是首都。知道家鄉的全稱。 (2)初步熟悉國旗、國徽，敬重國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。 (3)按要求參與升國旗儀式。 (4)關懷集體，樂觀主動地為班集體做事。 2、思想訓練 守

7、紀 (1)初步了解學校生守則、學校生日常行為規范的內容和學校的有關規定。 (2)集會、做操時做到快、靜、齊 (3)課上守紀律，不影響他人;課間守秩序，做正值嬉戲。 (4)遵守上下學時間，排好路隊，按時回家。 學習 (1)知道學習是學校生的主要任務，要好好學習。 (2)按時上學，不遲到，不早退，不逃學。 (3)用心聽講，樂觀回答問題。 (4)按時完成作業，書寫清晰、整齊。 (5)留意觀看四周的一些事物，能夠提出問題。 (6)會按課程表預備好學習用具。 下一頁更多精彩學校一班級德育工作方案 (7)獨立完成作業，不用別人催。 3、道德訓練 誠信 (1)知道誠懇、守信是一種優良品質。 (2)不說謊話，

8、不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。 (3)有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還。 (4)答應別人的事情要努力去做。 禮儀 (1)知道禮貌待人是文明的表現。 (2)知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。 (3)尊老愛幼，敬重父母、師長，與同學友好相處。 (4)說話做事不阻礙他人的工作和休息。 (5)能主動向長輩及鄰里問好。 (6)不去打攪別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。 (7)愛惜公共設施，愛惜花草樹木。 (8)走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，留意避讓來往車輛，不在公路上追趕打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危急嬉戲。 (9)不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥

9、打119 環保 (1)知道什么叫環境愛護，愛護環境人人有責。 (2)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。 (3)愛惜花草樹木，節省水電。 (4)在家、在校能做到垃圾分類，進行廢物回收。 (5)能夠在老師的帶領下，參與環保活動。 勞動 (1)知道從小要愛勞動，勞動最光榮的道理。 (2)仔細做值日，樂觀參與學校組織的各種勞動。 (3)學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡潔家務勞動。 (4)疼惜勞動成果，不鋪張糧食，不挑吃穿。 4、心理訓練 誠懇、活潑、開朗、英勇、不任性、不傲慢、珍惜時間、守信用、自尊自愛。 課堂是實施德育訓練的主陣地，學科教學中滲透德育訓練是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內容和教學

10、方法諸方面滲透德育訓練來優化課堂教學的全過程，仔細上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。 學校一班級德育工作方案篇三 一、指導思想： 從大處著眼，小處著手，文化育人，和諧進展，切實推動少年兒童.主義核心價值觀訓練，努力提高同學的道德水準。 二、全期德育工作目標： 1、培育同學形成良好的行為習慣和道德品質。 2、加強同學自主管理，提高同學自我管理的力量。 3、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 三、本學期班級德育工作基本要點： 1、確立班級奮斗目標 在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任

11、感。 2、行規方面： 充分利用晨會、班會的時間強調一日常規、學校生守則和學校生日常行為規范，并在日常生活中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立值日班長，特地負責監督檢查同學的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 3、在同學中培育競爭意識，有你追我趕的比學風格。 (1)通過各種方式，端正同學的學習動機和態度，指導他們把握科學的方法和良好的習慣。 (2)指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。 (3)充分利用課堂教學中向同學滲透德育進行訓練，常常與各門學科的任課老師

12、進行溝通，了解學情做好協調工作。 4、督促同學養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。培育同學講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養成落到實處。 5、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。聯系班內同學的思想實際，通過有意義的活動進行思想訓練，是行之有效的方法。 6、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理力量。發揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的同學自覺遵守行為規范，力爭上游。 7、加強平安訓練，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安學問訓練，平常多深化了解，準時發覺問題，

13、準時處理，確保同學平安。通過班會課，訓練同學要端正學習態度，懂得學習沒有捷徑可走，必需主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養成良好的學習習慣。 8、抓好兩操的訓練，合理利用升旗儀式、重大節日，加強同學的德育訓練。進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 9、連續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比，開展群星閃爍評比活動，以評比樹榜樣，促進展提高。 10、家庭訓練指導方面： 召開20XX學年度第一學期三級家委會會議，鼓舞家長樂觀參加學校管理，為學校進展獻計獻策。 加強家校聯系，準

14、時了解同學在家的生活和學習狀況，做到準時發覺問題，解決問題，與家長共同訓練孩子，使他們全面進展。 11、堅持正面訓練，寓訓練于講故事之中 對一班級的學校生進行訓練，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征，經常通過講故事的方法對同學進行訓練。 學校對同學進行思想品德訓練，是.主義精神文明建設的奠基工程，對促進同學的全面進展作用很大，本學期將會根據方案提高同學的思想品德訓練，促進同學健康成長！ 編輯推舉 學校一班級下學期德育工作方案 作為老師，除了要把自己的學問傳授給同學，讓同學學習到學問以外，還要以身作則，做

15、好德育工作，將同學培育成品德兼優的人才。下面是由工作總結之家我為大家整理的“學校一班級下學期德育工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學校一班級下學期德育工作方案(一) 我作為學校一班級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任。結合實際狀況，特將學校一班級德育工作方案分成以下幾個部分： 一、指導思想 從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進展”，努力提高同學的道德水準。 二、重點工作 (一)班規方面： 1、充分利用晨會、班會的時間強調一日常規、學校生守則和學校生日常行為規范，并在日常生活中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。 2、發揮班干部的帶頭作用，要求各

16、班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的同學自覺遵守行為規范，力爭上游。 3、培育同學講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養成落到實處，努力積累“道德資金”。 4、通過班會課，訓練同學要端正學習態度，懂得學習沒有捷徑可走，必需主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養成良好的學習習慣 5、合理利用升旗儀式、重大節日，加強同學的德育訓練。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節”等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育愛國主義情感。 6、加強家校聯系，準時了解同學在家的生活和學習狀況，做到準時發覺問題，解決問題，與家長共同訓練孩子，使他們全面進展。 (二

17、)家庭訓練方面： 1、抓兩頭，促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特別家庭同學做到重點家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導。 2、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進典型。 (三)推動溫馨教室創建和校內文化建設。 1、結合少先隊歡樂中隊建設，加強教室物質環境創建，力求凸顯班級特色。 2、充分發揮升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣揚陣地的作用，營造和諧規范、樂觀進取的育人氛圍。 3、利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要大事和重要人物的紀念日，開展專題訓練活動。將中華民族的傳統節日、紀念日文化作為重要載體，讓同學感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認

18、同，增加民族精神的凝聚力。 4、依據同學的年齡特點，發揮老師們的聰慧才智，爭創班級組、班級特色文化，樂觀開展班級文化活動，并利用網絡平臺相互學習、相互溝通。 學校一班級下學期德育工作方案(二) 為了使同學養成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高同學的綜合素養，促進同學健康成長，制定本學期德育工作方案如下： 一、指導思想 仔細落實學校德育工作制度，堅持德育，樹立全員育人意識，形成深厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現德育工作新的創新進展，以愛國主義訓練為主線，以

19、日常行為養成訓練為基礎，著力提高同學的道德素養個性心理品質，為同學的健康進展，主動進展奠定思想道德基礎。 二、詳細實施 1.加強班級管理 1)開展班級訓練活動，充分發揮晨讀、晨訓、班會和隊會的作用。 2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事。 3)加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養成訓練落到每位同學身上，規范同學的言行，形成良好班風。 2.強化行為養成訓練 1)進行禮貌待人，講文明、守紀律的訓練。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱忱使用禮貌用語。 a、能主動地遵守本班的各項規章，能夠掌握自己的行為。 b、能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求，如不隨地

20、吐痰，不折花草等。 2)有目的、有方案地培育友愛謙讓，誠懇的優良品質，培育對同伴友愛相處，說話和氣，關懷小伴侶。 b、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭吵，講道理，不動手、不罵人。 c、信任自己的力氣，做事有信念，學會自我愛護。 d、講實話，做錯了事敢承認。 3)愛父母、愛老師、愛集體。 a、知道父母的工作及其對.有意義。敬重父母、關懷父母，情愿關心父母做些事。 b、知道老師工作辛苦。能敬重老師，關心老師，聽從老師教育。 c、知道自己是集體一員，樂觀主動參與集體活動。在活動中進一步培育集體感、道德情感。 4)培育樂觀心情、主動精神和活潑開朗的性格。 a、樂觀主動和小伴侶交往。培育同學對四周

21、的事情感愛好，敢于說出自己的想法。 b、樂觀開心參與班內的各項活動，引導同學自由表現自己的愛好和愛好。 c、訓練同學能原諒別的小伴侶的缺點的錯誤，不譏笑別人。 5)向兒童講解一些簡潔的現實中常見的事理，使同學能獲得最起碼的是非觀念。 a、“三月十四”植樹節，進行綠化愛護環境，愛惜草坪，不摘花的訓練。結合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環保日”進行環保主題訓練活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣揚環保學問，爭當“環保不衛士”。 b、具有初步評價別人的行為，情愿學習同伴的優點，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不傲慢，情愿克服缺點。 c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與

22、假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣，不學不仿照不良行為。 三、德育工作重點 1.愛國訓練 (1)知道自己是中國人，知道我國是.主義國家，知道北京是首都。知道家鄉的全稱。 (2)初步熟悉國旗、國徽，敬重國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。 (3)按要求參與升國旗儀式。 2.思想訓練 (1)初步了解學校生守則、學校生日常行為規范的內容和學校的有關規定。 (2)集會、做操時做到“快、靜、齊” (3)課上守紀律，不影響他人;課間守秩序，做正值嬉戲。 (4)遵守上下學時間，排好路隊，按時回家。 (6)按時上學，不遲到，不早退，不逃學。 (7)用心聽講，樂觀回答問題。 (8)按

23、時完成作業，書寫清晰、整齊。 (9)會按課程表預備好學習用具。 (10)獨立完成作業，不用別人催。 3.道德訓練 (1)知道誠懇、守信是一種優良品質。 (2)不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。 (3)有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還。 (4)答應別人的事情要努力去做。 (5)知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。 (6)尊老愛幼，敬重父母、師長，與同學友好相處。 (7)不去打攪別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。 (8)愛惜公共設施，愛惜花草樹木。 (9)知道什么叫環境愛護，愛護環境人人有責。 (10)愛惜花草樹木，節省水電。 學校一班級下學期德育工作方案(三) 一、

24、全期德育工作目標 1、做好晨檢。師生平安，無重大事故。 2、圍繞“xx”工程目標，培育同學形成良好的行為習慣和道德品質。 3、加強同學自主管理，提高同學自我管理的力量 4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 二、本期班德育工作基本要點 1、確立班級奮斗目標： 在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的.榮譽感和責任感。 2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。 (1)通過各種方式，端正同學的學習動機和態度，指導他們把握科學的方法和良好的習慣。 (2)指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良

25、好的文化底蘊。 (3)常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情做好協調工作。 3.督促同學養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。 4.樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理力量。 三、班級基本狀況 本班共有同學x名，男生x人，女生x人，孩子們都喜愛學校，喜愛班級，學習樂觀性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束力量極差，衛生習慣差。 四、詳細措施 1.充分利用班會向同學進行思想訓練。 2.發揮小干部作用，師生共同管理班級。 3.充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。 4.加強平安訓練，利用晨

26、會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安學問訓練，平常多深化了解，準時發覺問題，準時處理，確保同學平安。 5.抓好兩操的訓練。 6、加強家校聯系，家長與老師共同訓練孩子。 五、詳細工作支配 x月：民族主義訓練 1、平安訓練，健康訓練周; 2、成立班委會 3、交通平安訓練班隊活動 4、各班出我上學了預防甲流兩黑板報 5、收看兩個節目:開學第一課走進新中國 x月：xx文化建設 1、平安訓練，交通平安訓練講座。 2、愛國主義訓練，綜合實踐活動。 3、理解xx文化內涵，提煉班級文化內涵。 4、書香班級文化建設。 5、建立班級圖書角。 x月：科技在我身邊 1、出一期科技板報。 2、參觀校內科普園(植物園)。

27、 3、看一期科普節目 4、講科學家的故事。 5、平安訓練 x月：同學文明展風采 1、平安訓練，交通平安演講競賽 2、xx德育特色資料匯編，年度德育工作考評 3、評比優秀禮儀生 4、征集xx工程成果 5、召開xx“少代會” x月： 1、班級工作總結。 2、同學綜合素養評價。 3、假期工作支配、平安訓練。 學校一班級下學期德育工作方案(四) 對于剛剛接觸學校學習生活的一班級同學來說，思想首先訓練的重要程度遠大于學問訓練。由于德育工作是學校素養訓練的重要組成部分，對孩子們的身心健康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。為了使同學養成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高同學的綜合素養，促進

28、同學健康成長，制定本學期德育工作方案如下： 一、加強同學小干部隊伍建設 同學干部是老師工作的小助手，只有充分發揮同學的樂觀能動性，讓他們當好班級的小仆人，班級集體才會成為同學學習、生活的樂園。建立小干部例會制，每個月組織同學干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結。讓每個同學都有機會參加班級管理。 二、開展德育系列活動 1.充分利用晨會、班會的時間強調一日常規、學校生守則和學校生日常行為規范，并在日常生活中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”，特地負責監督檢查同學的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的同學，準

29、時進行點撥、指導，加強訓練。 2.加強法制訓練。對同學進行未成年人愛護法、預防未成年人犯罪法為重點的法制訓練系列活動，增加同學遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。 3.深化愛國訓練。加強對同學的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛.主義)訓練。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、.主義訓練，大力弘揚民族精神，引導同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 4、狠抓養成訓練。抓好同學的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手，養成訓練也是學校德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培育同學良好的行為習慣、學習習慣和生活

30、習慣，逐步使同學從“要我這樣做”轉變為“我應當這樣做”，使良好的行為習慣內化為同學的自覺行動，確保同學行為規范合格率為100%，品德優良率為99%以上。 5.開展心理訓練。心理健康訓練是學校訓練工作的一項重要內容，要通過觀看、談話、問卷調查等形式了解同學的心理現狀，在仔細上好健康訓練課的同時，要加強針對性的心理健康指導，準時矯正某些同學的畸形心理，增加他們的抗挫力量和適應.的力量。 6、抓好主題訓練。依據重大節日、紀念日開展主題訓練活動，對同學進行愛國主義、集體主義、革命傳統訓練，又要依據每個月的工作重點開展主題訓練活動，開展“行為規范宣揚周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先

31、烈，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德訓練活動、勤奮學習和國防訓練活動等。 三、加強陣地建設，優化育人環境 美化班級環境。班級環境做到美化、訓練化，組織同學全員參加，主題要突出訓練意義和人文關懷，培育同學的集體主義精神和動手力量。 課堂是實施德育訓練的主陣地，學科教學中滲透德育訓練是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育訓練來優化課堂教學的全過程，仔細上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。 總之，對一班級的學校生進行訓練，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征，經

32、常通過講故事的方法對同學進行訓練。學校對同學進行思想品德訓練，是.主義精神文明建設的奠基工程，對促進同學的全面進展作用很大，本學期將會根據方案提高同學的思想品德訓練，促進同學健康成長! 一班級班主任德育工作方案 一班級班主任德育工作方案. 時間飛逝，日月如梭，新學期已經開頭，學校的各項工作已經正常運行。本學期我擔當一年一班的班主任一職，靠著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的態度，我信任我有力量管理好班級，我也會盡我最大的努力帶好這個班級。 開學的頭幾周的首要任務就是讓同學養成良好的習慣，支配和布置好各方面的工作。對同學進行法制、紀律、平安、品德訓練，培育同學自主學習、主動探究、樂觀提問的好

33、習慣，培育同學的集體觀念，關懷班級、學校的各項活動。作為班主任我會關懷愛惜我的每一個同學，在感情上接近，生活上愛護、學習上關心，多與家長溝通。有關我們班級的中隊委的方案如下： 二月： 1、開學初對同學的訓練。 A、對同學進行平安方面的訓練。 B、對同學日常行為方面的訓練 三月： 1、作為班主任我會樂觀組織我們班同學樂觀參加學校的各項活動。 2、本學期連續國學訓練。 3、進行班會一幫一活動，動員同學相互關心，有集體觀念。 四月： 1、樂觀參與學校舉辦的征文活動。 2、實行小干部輪換制度，使每個同學都能養成良好的習慣，努 力學習打下一個好的基礎。 五月： 1、組織同學進行一些英語角，盡量多說英語，

34、尤其是在英語課堂。 2、以班級為單位，在我班進行作業展纜，評出獎項。 3、我班中隊內部進行演講我努力，就能行活動。 4、放假前的平安訓練。 學校一班級班務方案 一個好班主任就是一個好班集體。假如把每個孩子比作一顆小星星，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝!為此，特制定本學期班隊工作方案如下： 一、指導思想：仔細貫徹黨的訓練方針，在學校和少先大隊部的指導下，以建立良好的班風、學風為主線，以狠抓同學的良好習慣為重點，一切從同學的實際動身，通過一系列活動，在行動中求進展，從微小之處抓實效，深化班級特色，促進同學德、智、體、美、勞的全面進展。 二、同學現狀分析：本班共有45名同學。每個孩子都活潑可愛

35、，他們奇怪心強，求知欲強，但是由于剛踏入學校，年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作;衛生也不能很好地保持，許多行為習慣有待進一步培育，常規訓練任務艱難。 三、工作思路： 1. 樹立一種意識：以人為本，以同學為主體，讓德育因行動而精彩。 2. 抓住兩條主線：同學良好行為習慣的養成訓練;培育良好的班集體。 3. 突出兩個重點：通過常規管理促養成訓練;通過豐富活動培育多種力量。 四 、工作目標 第一：建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責任制。選擇和培育樂觀分子，組建班委會，和老師共同抓好班級日常管理。 其次：狠抓同學良好習慣的養成訓練。好習慣成就大將來，好習慣的養

36、成是同學成才的關鍵。 第三：重視主題班會和各種活動的開展，培育同學團結協作的精神，形成集體凝聚力。用活動來達到訓練的目的，增加班級凝聚力，開好主題班會。 第四：養成良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制，每天小結，進行獎懲;個人衛生實行監督。 五、詳細措施 (一)常規訓練方面 為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，在日常生活中能有序地引導，從不同的方面和角度對同學進行規律性的常規訓練。因此，打算從以下幾點入手： 1.充分利用班隊會晨會時間學習一日常規學校生守則和學校生日常行為規范，并在日常學習過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。 (二)班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手： 1.課堂紀律 首先，師生共同制定班規班紀，這樣，同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。 2.課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，開展跳繩、做嬉戲等活動,使同學既健體又受訓練，還能增進同學之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，做到平安第