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1、識 字 三“枇杷” 和 “琵琶”語文S版第三冊 瞧：這是枇杷， 一種水果！再瞧：這是琵琶，一種樂器！認讀下面的生字，看誰讀得最準 p p p p xin t kun枇 杷 琵 琶 縣 特 筐pi jn mn ti ch q c派 敬 悶 帖 差 器 詞hu ji ci dn候 接 財 等 我會讀這些詞語了枇杷 琵琶 縣官 特別 一筐 派人 敬請 納悶 回帖 相差 樂器 字詞 時候 接過 財主 上等讀文解疑：1.這個故事發生在誰 和誰的身上呢？hou候xin縣t特ci財kun筐pi派dn等 時主官別一上人讀文解疑：1.這個故事發生在誰 和誰的身上呢？袁縣官和財主。讀文解疑：2.袁縣官是怎樣處理這

2、些“枇杷”的呢？ 3.回帖上寫著什么？1.袁縣官收到財主的禮物，為什么納悶呢？jn敬ji接mn悶 :過 納請ti帖ch差回讀文解疑：1.袁縣官收到財主的禮物，為什么納悶呢？ “我又不會彈琵琶，他怎么送這種樂器？再說，琵琶怎么用筐裝啊？”2.袁縣官是怎樣處理這些“枇杷”的呢？ 讀文解疑： 他寫了一張回帖,叫人連同枇杷一起退了回去。3.回帖上寫著什么？回貼上寫著：枇杷不是這琵琶，只因主人識字差。若是琵琶能結果，滿城弦管盡開花。 讀讀最后一個自然段，想一想，怎樣做才不會鬧出財主寫禮單這樣的笑話？讀文解疑：q器c詞字 樂讀文解疑： 大家只有認真區分字詞，才不會鬧出財主這樣的笑話。 怎樣做才不會鬧出財主寫禮單這樣的笑話？1.讀一讀，比一比。它們不同的是這兩組詞語相同的地方是它們不同的是意思不同。人身 人參珍惜 珍稀這兩個詞語相同的地方是讀音相同。2.舉例說說還知道哪些詞語讀音一樣,但意思完全不同的詞.發生 發聲水平 水瓶近來 進來剛

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