精品解析浙江省紹興市柯橋區20212021學年八年級下學期科學開學考試試卷_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省紹興市柯橋區20212021學年八年級下學期科學開學考試試卷(外裝訂線) (請不要在裝訂線內答題) (內裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省紹興市柯橋區2020-2021學年八年級下學期科學開學考試試卷一、單項選擇題(共15題;共30分)1.(2018八上衢州期中)讀“水循環示意圖”,關于圖中水循環各環節的說法,正確的是( )A. 南水北調工程主要是對的影響 B. 人工增雨會改變的時空分布C. 圖中所表示的水循環環節是降水 D. 植樹造林種草會造成的減少2.如圖所示,開關S閉合時,可能發生的現象是( )A. L1被燒壞 B. L2被燒壞

2、C. 電源被燒壞 D. L1發光、L2不發光3.(2019八上秀洲期末)下列說法中錯誤的是( )A. 甲圖中的天氣系統,將會帶來,降雨、大風和降溫天氣B. 乙圖中2結構若是傳入神經的部分,則可感受外界刺激C. 丙圖往小試管的水中加入硝酸銨,紅墨水的液面變成左邊低于右邊D. 丁圖鼠洞中空氣流動方向為BCA4.(2020金東模擬)甲、乙為兩個條形磁鐵的兩個磁極,根據如圖所示的小磁針靜止時的指向,可以判斷( )A. 甲是N極,乙是S極 B. 甲、乙都是N極C. 甲、乙都是S極 D. 甲是S極,乙是N極5.(2019八下江干期中)連接如圖電路,提供足夠數量的大頭針,只通過控制開關和調節滑動變阻器滑片的

3、位置,無法探究 ( )A. 電流的有無對電磁鐵磁性有無的影響 B. 電流方向對電磁鐵磁場方向的影響C. 電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響 D. 線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響6.(2019八下桐鄉期中)如圖所示的三個鐵塊,正確的判斷是( )A. 都是磁體 B. 都不是磁體C. 只有兩個是磁體 D. 可能都是磁體,也可能只有兩個是磁體7.(2019八上蕭山月考)如圖所示的實物電路中,當開關閉合時,甲電流表的示數為0.5A,乙電流表的示數為0.2A,則下列判斷正確的是( )A. 通過燈L1的電流為0.5A B. 通過燈L1的電流為0.3AC. 通過燈L2的電流為0.7A D. 通過燈L2的電流為0.

4、3A8.(2017八上樂清期中)如圖,A、B體積相同,B、C質量相等,將它們放入水中靜止時A漂浮、B懸浮、C沉底。則下列說法錯誤的是( )A. A所受的浮力大小等于A所受的重力B. B下表面所受的壓力一定大于A下表面所受的壓力C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力9.在水平桌面上,有兩個相同圓柱形容器,內盛相等質量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如同所示雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為 F1 和 F2 , 鹽水對容器底部壓強分別為 p1和 p2 則( )A. F1 F2, p1 p2 B. F1= F2, p1 p2C. F110%,所以配制的溶

5、液濃度偏大,C正確;D、乙實驗中,若所用的燒杯內壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響,根據溶質質量分數=溶質的質量溶液總質量可知溶液質量偏大會使溶質質量分數偏小。D錯誤。故選C15.【答案】 C【考點】植物激素,應答性反應與反射弧,浮力的變化【解析】【分析】(1)光照對植物生長激素的影響。(2)從摩擦起電角度切入。(3)從浮力與重力相互間關系切入。(4)反射弧的過程。【解答】A、單側光照射,使生長素從向光一側運輸到了背光一側,背光側的生長素濃度高,生長快,向光側的生長素濃度低,生長慢,所以植物表現出了向光性,但是A選項中沒有設置對照組,因此不能體現單側光導致生長激素分布不均,A不符合題意;B、當用

6、塑料梳子梳干燥的頭發時,由于摩擦起電使梳子帶上了一種電荷,而頭發帶上了另一種電荷,因為頭發之間帶的是同種電荷,同種電荷互相排斥而張開,所以頭發會越梳越松,B不符合題意;C、潛水艇受到水的浮力和重力的作用,F浮=水v排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,潛水艇受到水的浮力不變;把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮G時,潛水艇上浮;打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內,潛水艇自重G增大,當F浮G時,潛水艇下沉;當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自重來實現的,C符合題意;D、 神經沖動傳導方向感受器傳入神經神經中樞

7、傳出神經效應器,D不符合題意。故答案為:C 二、填空題(共10題;每空1分,共35分)16.【答案】 電磁感應;電源【考點】基本電路與電路圖,電磁感應【解析】【分析】(1)發電機的工作原理是電磁感應現象;(2)在電路中,提供電能的裝置叫電源,消耗電能的裝置叫用電器。【解答】如圖是一款能發電的魔方充電器,轉動魔方時,他根據電磁感應原理發電,產生的電能儲存于魔方內。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的電源。17.【答案】 串;3【考點】家庭電路的組成與連接【解析】【分析】家庭電路中,為了安全,保險絲和開關都要接在火線上,開關的后面串聯用電器,各用電器之間、用電

8、器與插座之間、插座與插座之間均為并聯連接。三孔插座的接法:左零右火,中間接地。【解答】家庭電路中,為了安全,開關要接在火線上,開關和用電器之間串聯,三孔插座的接法:左零右火,中間接地;故答案為:串;3。18.【答案】 8;上浮;5【考點】物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力 ;放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重5N,因此物體要上浮,最后處于漂浮,則浮力 故答案為:8;上浮;5【分析】浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力;物體的浮沉條件及其應用是:浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,懸浮;

9、浮力小于重力,下沉19.【答案】 對流層;B【考點】大氣的分層【解析】【分析】 大氣分層按照大氣在垂直方向的各種特性,將大氣分成若干層次。按大氣溫度隨高度分布的特征,可把大氣分成對流層、平流層、中間層、熱層和散逸層。【解答】地球對流層是最接近地球表面的一層大氣,集中了約75%的大氣的質量和90%以上的水汽質量。對流層由于受到地面森林、湖泊、草原、海灘、山嶺等不同地形的影響,受日光照射而引起的氣溫的變化,因而造成垂直方向和水平方向的風,即空氣發生大量的對流現象,故稱為對流層,即A層,臭氧層位于B層。故答案為:對流層;B 20.【答案】 (1)升溫降水;乙吹向甲(2)午后二時;乙【考點】氣溫及其變

10、化,風,天氣預報與天氣圖,天氣與氣候的區別與聯系【解析】【分析】氣溫的變化:1.日變化,以一天為周期的氣溫變化。最高氣溫出現在午后2時,最低氣溫出現在日出前后。往往高氣壓地區為晴朗天氣,低氣壓地區是陰雨天氣。【解答】(1)暖鋒過境時,溫暖濕潤,氣溫上升,氣壓下降,天氣多轉云雨天氣。與冷鋒相對。 此時風向是乙吹向甲,因為乙地是高氣壓區,甲地是低氣壓區、(2)氣象消息中最高氣溫為 22,應出現在午后二時左右。該縣該日的大氣運動可用下圖中的乙作為大氣運動示意圖,因為天氣是陰有小雨,乙地為低氣壓,所以是陰雨天氣。故答案為:(1)升溫降水;乙吹向甲(2)午后二時;乙 21.【答案】 40;右;增強;16

11、0;變小【考點】歐姆定律及其應用,影響電磁鐵磁性強弱的因素,通電螺線管的極性和電流方向的判斷,電功率計算公式的應用【解析】【分析】(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據公式計算燈泡的電阻;(2)根據安培定則判斷通電螺線管的極性;(3)根據滑片移動方向確定電流大小的變化,進而判斷電磁鐵的磁場強度變化;(4)首先根據UGMR=U總-UL計算出巨磁電阻兩端的電壓,再根據“串聯電路電壓與電阻成正比”計算出巨磁電阻的阻值;(5)根據磁場變化確定巨磁電阻的阻值變化,再根據“串聯電路電壓與電阻成正比”的規律判斷電壓表的示數變化。【解答】(1)燈泡的電阻;(2)電磁鐵線圈上電流方向向上;右手握住螺線管,彎曲

12、的四指指尖朝上,此時大拇指指向左端,那么電磁鐵的左端為N極,右端為S極。(3)將滑動變阻器滑片P向左滑動,變阻器的阻值變小,通過電磁鐵的電流變大,那么電磁鐵周圍的磁場增強。(4) 巨磁電阻與燈泡串聯,電壓表測巨磁電阻的電壓。當燈泡正常發光時,巨磁電阻兩端的電壓為:UGMR=U總-UL=6V-2V=4V;根據串聯電路電壓與電阻成正比得到:;即:;解得:RGMR=80。(5)繼續向左滑動滑片P,電阻變小,電流變大,那么電磁鐵的磁場增強,而巨磁電阻的阻值變小。根據串聯電路的電流規律可知,此時電壓表的示數變小。 22.【答案】 變大;不變;小于【考點】浮力大小的計算,物體的浮沉條件及其應用,浮力的變化

13、【解析】【分析】(1)浸在液體中的物體受到浮力的作用,浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關。(2)彈簧測力計的讀數的變化情況是個難題,如果不考慮已知條件直接用,彈簧測力計的拉力=重力-浮力,得到的結果是由于浮力的增大,彈簧測力計拉力減小。這種錯誤是沒有考慮到燒杯底部對小球有2N的支持力,水加入后浮力首先要去抵消這2N的力,根據已知的小球質量和小球的密度可知小球的體積,根據體積可算出小球全部浸沒時產生的浮力才等于0.8N。所以彈簧測力計示數2N是不會變的(3)當物液時,物體下沉,重力大于浮力。當物 F2, p1 p2 B. F1= F2, p1 p2C. F110%,所以配制的溶液濃度偏大

14、,C正確;D、乙實驗中,若所用的燒杯內壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響,根據溶質質量分數=溶質的質量溶液總質量可知溶液質量偏大會使溶質質量分數偏小。D錯誤。故選C15.(2020八上紹興月考)圖片有助于知識的記憶。某同學記錄的有關科學知識與圖片對應正確的是( )A. 單側光導致生長激素分布不均B. 頭發帶異種電荷相互排斥C. 潛水艇通過改變自身重力實現沉浮D. 神經沖動傳導方向:【答案】 C【考點】植物激素,應答性反應與反射弧,浮力的變化【解析】【分析】(1)光照對植物生長激素的影響。(2)從摩擦起電角度切入。(3)從浮力與重力相互間關系切入。(4)反射弧的過程。【解答】A、單側光照射,使生長

15、素從向光一側運輸到了背光一側,背光側的生長素濃度高,生長快,向光側的生長素濃度低,生長慢,所以植物表現出了向光性,但是A選項中沒有設置對照組,因此不能體現單側光導致生長激素分布不均,A不符合題意;B、當用塑料梳子梳干燥的頭發時,由于摩擦起電使梳子帶上了一種電荷,而頭發帶上了另一種電荷,因為頭發之間帶的是同種電荷,同種電荷互相排斥而張開,所以頭發會越梳越松,B不符合題意;C、潛水艇受到水的浮力和重力的作用,F浮=水v排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,潛水艇受到水的浮力不變;把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮G時,潛水艇上浮;打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力

16、艙內,潛水艇自重G增大,當F浮G時,潛水艇下沉;當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自重來實現的,C符合題意;D、 神經沖動傳導方向感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器,D不符合題意。故答案為:C 二、填空題(共10題;每空1分,共35分)16.(2019八下慈溪期末)如圖是一款能發電的魔方充電器,轉動魔方時,他根據_原理發電,產生的電能儲存于魔方內。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的_(選填“電源”或“用電器”)。【答案】 電磁感應;電源【考點】基本電路與電路圖,電磁感應【解析】【分析】(1)發電機的工

17、作原理是電磁感應現象;(2)在電路中,提供電能的裝置叫電源,消耗電能的裝置叫用電器。【解答】如圖是一款能發電的魔方充電器,轉動魔方時,他根據電磁感應原理發電,產生的電能儲存于魔方內。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的電源。17.家庭電路中,控制燈泡的開關與燈泡是_聯的;如圖三孔插座的第_孔與地線相連。【答案】 串;3【考點】家庭電路的組成與連接【解析】【分析】家庭電路中,為了安全,保險絲和開關都要接在火線上,開關的后面串聯用電器,各用電器之間、用電器與插座之間、插座與插座之間均為并聯連接。三孔插座的接法:左零右火,中間接地。【解答】家庭電路中,為了安全,

18、開關要接在火線上,開關和用電器之間串聯,三孔插座的接法:左零右火,中間接地;故答案為:串;3。18.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力為_N,放手后物體將_ (填“上浮”或“下沉”),待物體靜止時所受浮力為_N【答案】 8;上浮;5【考點】物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力 ;放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重5N,因此物體要上浮,最后處于漂浮,則浮力 故答案為:8;上浮;5【分析】浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力;物體的浮沉條件及其應用是

19、:浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,懸浮;浮力小于重力,下沉19.(2020八上杭州期中)在氣溫垂直分布圖上,A層表示_,它與人類關系最為密切。大氣中的臭氧層被稱為“地球生命保護傘”,它位于_層(填字母)【答案】 對流層;B【考點】大氣的分層【解析】【分析】 大氣分層按照大氣在垂直方向的各種特性,將大氣分成若干層次。按大氣溫度隨高度分布的特征,可把大氣分成對流層、平流層、中間層、熱層和散逸層。【解答】地球對流層是最接近地球表面的一層大氣,集中了約75%的大氣的質量和90%以上的水汽質量。對流層由于受到地面森林、湖泊、草原、海灘、山嶺等不同地形的影響,受日光照射而引起的氣溫的變化,因而造成垂直方

20、向和水平方向的風,即空氣發生大量的對流現象,故稱為對流層,即A層,臭氧層位于B層。故答案為:對流層;B 20.(2019八上衢州期中)天氣與氣候有區別又有聯系,與人類的生活、生產關系密切。(1)如圖是浙江省某時的天氣圖,請回答下列問題:丁地在該鋒面過境時,會出現_天氣。此時風向是_(選填“甲吹向乙”、“乙吹向甲”)。(2)下面是某縣氣象臺某日發布的一條氣象消息:我縣明天陰有小雨,西北風4級,最高氣溫為22,最低溫 11,空氣質量優。則:氣象消息中最高氣溫為 22,應出現在_左右。該縣該日的大氣運動可用下圖中的_作為大氣運動示意圖。【答案】 (1)升溫降水;乙吹向甲(2)午后二時;乙【考點】氣溫

21、及其變化,風,天氣預報與天氣圖,天氣與氣候的區別與聯系【解析】【分析】氣溫的變化:1.日變化,以一天為周期的氣溫變化。最高氣溫出現在午后2時,最低氣溫出現在日出前后。往往高氣壓地區為晴朗天氣,低氣壓地區是陰雨天氣。【解答】(1)暖鋒過境時,溫暖濕潤,氣溫上升,氣壓下降,天氣多轉云雨天氣。與冷鋒相對。 此時風向是乙吹向甲,因為乙地是高氣壓區,甲地是低氣壓區、(2)氣象消息中最高氣溫為 22,應出現在午后二時左右。該縣該日的大氣運動可用下圖中的乙作為大氣運動示意圖,因為天氣是陰有小雨,乙地為低氣壓,所以是陰雨天氣。故答案為:(1)升溫降水;乙吹向甲(2)午后二時;乙 21.(2021八下柯橋開學考

22、)如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小它所在電路的電源電壓保持6V不變,L是標有“2V 0.1W”的指示燈,當它兩端電壓達到1.2V時開始發光,若指示燈電阻不受溫度影響,則燈絲阻值為 _閉合S1、S2時,圖中電磁鐵的 _(選填“左”或“右”)端是S極,將滑動變阻器滑片P向左滑動,電磁鐵周圍的磁場 _(選填“增強”、“減弱”或“不變”),P滑到某點,L剛好開始發光,此時GMR接入電路的阻值為 _,繼續向左滑動滑片P,電壓表示數 _。(選填“變大”、“變小”或“不變”)【答案】 40;右;增強;160;變小【考點】歐姆定律及其應用,影響電磁鐵磁

23、性強弱的因素,通電螺線管的極性和電流方向的判斷,電功率計算公式的應用【解析】【分析】(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據公式計算燈泡的電阻;(2)根據安培定則判斷通電螺線管的極性;(3)根據滑片移動方向確定電流大小的變化,進而判斷電磁鐵的磁場強度變化;(4)首先根據UGMR=U總-UL計算出巨磁電阻兩端的電壓,再根據“串聯電路電壓與電阻成正比”計算出巨磁電阻的阻值;(5)根據磁場變化確定巨磁電阻的阻值變化,再根據“串聯電路電壓與電阻成正比”的規律判斷電壓表的示數變化。【解答】(1)燈泡的電阻;(2)電磁鐵線圈上電流方向向上;右手握住螺線管,彎曲的四指指尖朝上,此時大拇指指向左端,那么電磁鐵

24、的左端為N極,右端為S極。(3)將滑動變阻器滑片P向左滑動,變阻器的阻值變小,通過電磁鐵的電流變大,那么電磁鐵周圍的磁場增強。(4) 巨磁電阻與燈泡串聯,電壓表測巨磁電阻的電壓。當燈泡正常發光時,巨磁電阻兩端的電壓為:UGMR=U總-UL=6V-2V=4V;根據串聯電路電壓與電阻成正比得到:;即:;解得:RGMR=80。(5)繼續向左滑動滑片P,電阻變小,電流變大,那么電磁鐵的磁場增強,而巨磁電阻的阻值變小。根據串聯電路的電流規律可知,此時電壓表的示數變小。 22.(2018八上義烏月考)如圖甲所示,用細線拴住一質量為0.4 kg、密度為5103 kg/m3的實心小球,接著將小球放在燒杯內,與

25、燒杯底部接觸,細線掛在固定在支架上的彈簧測力計上,最后調節支架的高度,使彈簧測力計的示數為2 N。往燒杯內注水,在水面沒有浸沒小球前,小球所受的浮力_(填“變大”“變小”或“不變”),彈簧測力計的讀數_(填“變大”“變小”或“不變”)。若將此小球先后放入裝有水的燒杯A和裝有水銀的燒杯B中,如圖乙所示,則燒杯A中小球所受的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)燒杯B中小球所受的浮力。 【答案】 變大;不變;小于【考點】浮力大小的計算,物體的浮沉條件及其應用,浮力的變化【解析】【分析】(1)浸在液體中的物體受到浮力的作用,浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關。(2)彈簧測力計的讀數的變化情況

26、是個難題,如果不考慮已知條件直接用,彈簧測力計的拉力=重力-浮力,得到的結果是由于浮力的增大,彈簧測力計拉力減小。這種錯誤是沒有考慮到燒杯底部對小球有2N的支持力,水加入后浮力首先要去抵消這2N的力,根據已知的小球質量和小球的密度可知小球的體積,根據體積可算出小球全部浸沒時產生的浮力才等于0.8N。所以彈簧測力計示數2N是不會變的(3)當物液時,物體下沉,重力大于浮力。當物液時,物體漂浮,浮力等于重力。【解答】往燒杯內注水,在水面沒有浸沒小球前,小球排開液體的體積增大,小球受到的浮力變大。由小球的質量可知,小球重力為2N,彈簧測力計示數2N時,燒杯底部對小球有2N的支持力,當水注入時,浮力首先

27、去抵消燒杯對小球的支持力。當小球全部浸沒時產生的浮力為:F浮=水gV排=1.0103kg/cm310N/kg0.4kg/(5103kg/cm3)=0.8N2N,所以彈簧測力計的示數不變。在水中,由于小球的密度大于水的密度,小球下沉,所以小球的重力大于浮力,在水銀中,小球的密度小于水銀的密度,小球在水銀中漂浮,所以小球受到的浮力等于小球的重力,綜上可知,燒杯A中小球所受的浮力小于燒杯B中小球所受的浮力。故答案為:變大;不變;小于23.(2017八上海寧月考)用所學科學知識回答下列問題:(1)甲圖可以模擬潛水艇工作原理,潛水艇從水下的 500 米下潛到 1000 米過程中,所受浮力大小將_(填“變

28、大”、“變小”或“不變”)。如果向外拉動甲圖注射器 的活塞,那么模擬潛水艇的試管將_(填“上浮”、“下沉”或“位置不變”)。(2)乙圖表示水循環模擬圖,B 表示水循環中的_環節;水循環的動力來自_。(3)能夠使丙圖中的石蠟熔化,塑料片掉落的物質是_。(填“氫氧化鈉”、“食 鹽”或“硝酸銨”)。(4)丁圖通電一段時間后,兩電極上都有_產生,能使帶火星的木條復燃的是_號試管產生的氣體。【答案】 (1)不變;下沉(2)水汽輸送;太陽輻射(3)氫氧化鈉(4)氣泡;2【考點】水的組成和主要性質【解析】【分析】(1)物體在液體中所受的浮力只與液體密度和排開液體的體積有關,潛水艇在水中受到的浮力只與潛水艇排

29、開液體的體積有關。由浮沉條件可知,浮力大于重力時漂浮,浮力等于重力時懸浮,浮力小于重力時下沉。(2)水循環的環節包括,蒸發、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲、植物蒸騰等,從圖中可以看到是哪一個環節。水循環的動力有外部因素和內部因素,外部因素是地球引力和太陽輻射,內部因素是水在三態間的轉化。(3)熔化需要吸收熱量,比較三種物質在溶解時熱量的變化可以判斷。(4)水電解時有氫氣和氧氣產生,其中氧氣能使帶火星的木條復燃。與電源正極相連的是陽極,與電源負極相連的是陰極。在陽極和陰極產生的氣體量是1:2的關系,陽極產生氧氣,陰極產生氫氣。【解答】(1)潛水艇從水下的 500 米下潛到 1000 米

30、過程中,因為排開液體的體積不變,所以受到的浮力大小將不變。向外拉動甲圖注射器 的活塞,試管內氣壓減小,外面的水會進入試管,使試管內總重力增加,浮力不變,當重力大于浮力時,試管將下沉。(2)乙圖中的B箭頭由海洋上空指向陸地上空,可確定表示的是水汽輸送。水循環的動力來自水太陽輻射。(3)氫氧化鈉溶于水會放出熱量使水溫上升,食鹽溶于水溫度不變,硝酸銨溶于水會吸收熱量使溫度下降。所以能夠使丙圖中的石蠟熔化,塑料片掉落的物質是氫氧化鈉。(4)電解水能產生氫氣和氧氣,所以兩極上都有氣泡產生。由試管中氣體的體積1號試管:2號試管=1:2可知,1號試管內的氣體是氫氣,2號試管內的氣體是氧氣。所以能使帶火星的木

31、條復燃的是2號試管產生的氣體。故答案為:(1)不變;下沉;(2)水汽輸送;太陽輻射;(3)氫氧化鈉;(4)氣泡;224.(2019八上紹興期末)如圖為縮手反射的反射弧模式圖,據圖回答問題(1)圖中是_ ,是_ (2)用針刺激手,手會縮回,寫出這一反射過程的神經傳導途徑:_(只用標號和箭頭表示)(3)手受到針刺后,會在大腦皮層形成痛覺,說明脊髓除了充當這一反射活動的神經中樞以外還具有_ 的功能(4)如圖處損傷,其它部位正常,當受到刺激時,人的表現是_A.有感覺且能縮手B.有感覺但不能縮手C.無感覺但能縮手D.無感覺且不能縮手【答案】 (1)感受器;傳出神經(2)(3)傳導(4)B【考點】神經系統

32、的組成及其功能,應答性反應與反射弧【解析】【分析】此題是考查反射弧及反射的知識。反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經及效應器。【解答】 (1) 感受器是感覺神經元周圍突起的末梢。它能接受刺激,并把刺激轉化為神經沖動,由圖可知, 是 感受器 ,是效應器 ,是傳入神經 是傳出神經 是神經中樞。(2) 縮手反射 的傳導途徑是感受器傳入神經神經中樞傳出神經 效應器(3) 痛覺是在大腦形成的,說明了 脊髓 不僅直到 神經中樞 來控制效應器,還起到了傳導信息到大腦的功能。(4) 是傳出神經,信息的傳導還可以到達神經中樞但沒法傳遞給效應器,所以有感覺但不能縮手。故答案為 (1) 感受器、傳出神經

33、;(2) 感受器傳入神經神經中樞傳出神經 效應器;(3) 傳導;(4) B25.如圖所示電路圖,電源電壓恒定。當開關S1、S2斷開,S3閉合時,電流表的讀數為0.50安,電壓表的讀數為2.50伏。當開關S1、S2閉合,S3斷開時,由于電阻R1、R2中有一個電阻出現故障,電流表的讀數為0.60安,電壓表的讀數為3.00伏。則電源電壓為_伏,電路中出現的故障是_。【答案】 3V;電阻R1斷路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用,歐姆定律及其應用,電路的動態分析【解析】【分析】分析電路圖:當開關S1、S2閉合,S3斷開時,R1、R2并聯;當開關S1、S2斷開,S3閉合時R1、R2串聯。利用串

34、、并聯電路中電流、電壓、電阻規律結合歐姆定律可解決此題。【解答】當開關S1、S2閉合,S3斷開時,由于R1、R2并聯,電壓表的讀數即為電源電壓U=3V,電路中電阻R= = =5當開關S1、S2斷開,S3閉合時,R1、R2串聯,電壓表的讀數為R2兩端電壓U2=2.50V,R2= = =5R1= = =1R=R2=5,所以當開關S1、S2閉合,S3斷開時,電路中出現的故障是電阻R1斷路。三、實驗探究題(共2題15分26題前3空各1分、其它每空2分)26.(2021八下柯橋開學考)如圖是粗鹽提純實驗的部分操作,請回答相關問題(1)圖所示操作中,有錯誤的是_(填字母)。(2)粗鹽提純的正確操作順序為_

35、(填字母)。(3)操作B中,玻璃棒的作用是_。(4)步驟D中稱取10.0g粗鹽,將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,直到粗鹽不再溶解為止,稱得剩余粗鹽為2.0g,最終得到食鹽晶體3.2g,該實驗精鹽的產率是_。【答案】 (1)C(2)DACB(3)攪拌,使溶液受熱均勻,防止液體飛濺(4)40%【考點】蒸發操作與粗鹽提純【解析】【分析】(1)根據過濾操作的規范分析判斷;(2)根據粗鹽提純的實驗過程判斷;(3)根據蒸發結晶操作中玻璃棒的作用解答;(4)首先用加入粗鹽的質量減去剩余粗鹽的質量得到溶解的粗鹽質量,再根據計算產率。【解答】(1)在過濾操作中,不能將溶液直接倒入漏斗

36、,應該用玻璃棒引流,那么有錯誤的為C。(2)粗鹽提純的步驟:取一定量的食鹽加入燒杯,并加水溶解,接下來對溶液進行過濾,最后將濾液倒入蒸發皿,用酒精燈加熱結晶,那么正確順序為:DACB。(3)在蒸發操作B中,玻璃棒的作用是:攪拌,使溶液受熱均勻,防止液體飛濺。(4)該實驗精鹽的產率為:。27.小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6伏。改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。(1)實驗過程中,移動滑動變阻器滑片時,眼睛應注視_(填字母)。A.變阻器滑片B.電壓表示數C.電流表示數(2)在圖丙中

37、,用筆畫線代替導線,將電壓表正確連入電路。(3)實驗中,他所選擇的變阻器是 (填字母)。A.10歐,0.5安B.20歐,1安C.50歐,2安(4)圖乙中陰影部分面積表示的科學量是_ 。(5)實驗過程中,如果出現了電流表示數為0,電壓表示數接近6伏,電路發生的故障可能是_ 【答案】 (1)B(2)(3)C(4)電壓(5)電阻R斷路【考點】實物的電路連接,電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用,探究電流與電壓、電阻的關系實驗【解析】【分析】(1)實驗研究的是電流與電阻的關系,因此必須控制電阻兩端的電壓值一定,所以眼睛應注視電壓表的示數,移動滑片保持電壓表示數不變;(2)研究通過導體的電流與導體的電阻

38、的關系時,應控制電壓表的示數不變,由圖乙給出的點和歐姆定律求出電壓表的示數,據此選擇量程,然后把電壓表并聯在乙圖中定值電阻的兩端;(3)根據圖乙可知實驗中的最小電流,根據串聯電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,根據歐姆定律求出滑動變阻器的阻值即可確定滑動變阻器的規格;(4)陰影部分為電流和電阻的乘積,應該為定值電阻兩端的電壓值;(5)電壓表的表示數接近6V說明電壓表的兩接線柱與電源之間是通路,電流表的示數為0說明電路斷路,即電壓表并聯部分斷路。【解答】(1)探究電壓一定時,電流與電阻的關系時,在不斷的改變定值電阻的同時,必須不斷的移動滑動變阻器,使得電壓表的示數是一個定值,故在移動滑片的同

39、時,眼睛觀察電壓表的示數;(2)由圖乙所給出的點可知,電壓表的示數為2V不變,所以電壓表的量程為03V,然后把電壓表并聯在乙圖中定值電阻的兩端,如下圖所示:(3)由圖乙可知,實驗中的最小電流I=0.1A,電壓表的示數UR=2V,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U-UR=6V-2V=4V,由I=U/R可得,滑動變阻器接入電路中的電阻:R滑=U滑/I=4V/0.1A=40。所以,滑動變阻器的規格為C;(4)陰影部分為橫、縱坐標的乘積,即陰影部分的面積為:S=U=IR=0.2A10=2V,即測量的是電壓;(5)電壓表的表示數接近6V說明電壓表的兩接線柱與電源之間

40、是通路,電流表的示數為0說明電路斷路,即電壓表并聯部分斷路,故答案為:(1)B;(2)如上圖所示;(3)C;(4)電壓(5)電阻R斷路。四、解答題(共4題;共20分)28.(2019余姚模擬)近年來,不少電動車車主為了遮陽擋雨,在車上安裝了遮陽傘,使電動車成了馬路上一道“移動風景”,仿佛一架架“陸地滑翔機”在大街小巷穿梭。這些遮陽傘看似實用卻存在諸多安全隱患,為此交警部門開展了“電動車加裝遮陽傘違法行為的專項整治”。請運用科學知識解釋為什么安裝了遮陽傘的電動車存在安全隱患。【答案】 加裝了遮陽傘后,由于遮陽傘向上凸起,在行駛過程中上表面空氣流速大于下表面,而氣體流速越大壓強越小,故上表面壓強小

41、于下表面,遮陽傘獲得一個向上的升力,因此電動車對地面的壓力減小,摩擦力減小,容易發生安全事故。【考點】流體壓強與流速的關系【解析】【分析】遮陽傘的形狀與飛機的機翼形狀十分相似,根據流體壓強和流速的關系對遮陽傘上下兩個表面的大氣壓強大小進行分析,從而推斷出電動車對地面壓力的大小變化,進而得到地面的摩擦力的變化即可。【解答】加裝了遮陽傘后,由于遮陽傘向上凸起,在行駛過程中上表面空氣流速大于下表面,而氣體流速越大壓強越小,故上表面壓強小于下表面,遮陽傘獲得一個向上的升力,因此電動車對地面的壓力減小,摩擦力減小,容易發生安全事故。29.閱讀科普短文,回答問題。貓頭鷹晝伏夜出,大雁秋去春來,植物春華秋實

42、你可曾想過,他們是如何感知自然并順時而為的? 中國古代醫學典籍黃帝內經中早有“人與天地相參也,與日月相應也”的闡述。由于地球的自轉和公轉,導致光照、溫度等環境因素均呈現出晝夜和季節性周期變化,生物體適應這種周期性變化,形成了生物節律。如人的體溫周期波動、果蠅的羽化(從蛹到成蟲)均表現為晝夜節律,鳥類的遷徙表現為年節律。 生物體內調拉生物節律的機制稱為生物鐘。從簡單的細菌到植物、動物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現象。當把含羞草放到一個黑暗的環境中時,發現含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜節律。后來,科學家通過對果繩羽化節律的研究,分離得到第一個生物鐘基因-per基因

43、,這項成果獲得了2017年諾貝爾生理學或醫學獎。對于人體來說,生長激素的分泌高峰一天通常只出現一次,大約在夜晚入睡一小時后,且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡,白天補覺則無濟于事,因為白天睡覺不會引起生長激素分泌量的增加。可見,生物鐘如鐘表一般,可以精確地調控行為、激素水平、睡眼、體溫等生理機能。 生物鐘是自然選擇的結果,賦予了生物預見和應對自然環境變化的能力,有利于生物的生存和繁衍。了解和順應大自然賦予我們的生物鐘,將使我們的生活更加健康。(1)通過對含羞草葉片開合的研究,人們認識到含羞草葉片開合_(填“有”或無”)內在生物節律。(2)根據文中信息分析,下列屬于年節律的是_。a人體體溫變

44、化 b人體褪黑激素的分泌c北極黃鼠冬眠 d貓頭鷹晝伏夜出(3)青春期是青少年身體生長發育的黃金時期,由_分泌的生長激素能促進骨骼和肌肉的生長發育。因此,遵循晝夜節律對維持生長激素的正常分泌至關重要。(4)健康生活需要良好的生活習慣。結合對生物鐘的理解,請你寫出一條健康生活的建議:_。【答案】 (1)有(2)C(3)垂體(4)不熬夜、合理安排睡眠時間(合理即可)【考點】內分泌腺和激素【解析】【分析】地球的自轉和公轉,導致光照、溫度等環境因素均呈現出晝夜和季節性周期變化,生物體適應這種周期性變化,形成了生物節律。【解答】(1)人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現象。當把含羞草放到一個黑暗的環境中時,發現含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜節律。說明含羞草葉片的開合有內在的生物節律。(2)人體體溫變化、人體褪黑激素的分泌、貓頭鷹晝伏夜出都表現為晝夜節律;北極黃鼠冬眠表現為年節律。(3)垂體分泌生長激素,調節生長發育。青春期是青少年身體生長發育的黃金時期,由垂體分泌的生長激素能促進骨骼和肌肉的生長發育。因此遵循晝夜節律對維持生長激素的正常分泌至關重要。(4)生物鐘是自然選擇的結果,賦予了生物預見和應對自

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