1、第 頁2022實用的幼兒園工作方案合集7篇實用的幼兒園工作方案合集7篇時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份工作方案了。但是工作方案要寫什么內容才是正確的呢？以下是我精心整理的幼兒園工作方案7篇，僅供參考，歡送大家閱讀。幼兒園工作方案 篇1本學期，我園將根據?安海鎮教委辦20 xx年春季工作意見?安海鎮教委辦20 xx年春季學前教育工作方案?精神，結合本園實際，以貫徹落實?幼兒園工作規程?為核心，與全體教職工共同努力，力爭做到依法辦園、標準管理、注重內涵、彰顯特色。一、依法優質辦園，標準辦園行為。1、加強學習，統一思想，提高認識。我園將組織全體教職工通過學習充分認識

2、標準辦學行為的重要性和必要性。學習宣傳：通過組織學習有關文件精神，使全體教職工明確?幼兒園工作規程?內容;排查對照：對照?規程?內容，排查存在問題，摸清原因，加強整改。2、明晰目標，建章立制，強化落實。完善各項制度，標準辦學行為，尤其是從標準招生收費等熱點問題，做到制度在先，標準在先。保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續開展。加強師資隊伍建設，標準教師管理。加強教師的職業道德，提高教師的業務水平，建立新型的師生關系。一切工作都以提升教師、開展幼兒園為目的，樹立幼兒園的良好形象。3、加強領導，明確責任，強化監督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責，明確責任范圍和具體責任人，落實具體工作責任

3、。定期開展“教師測評“家長測評等民主評議活動，并根據評議意見，整改到位。期初進一步完善園務公開制度，推行園務公開，增強辦園的透明度。二、強化平安管理，創立平安校園。1、從嚴格制度落實入手。制定幼兒園平安工作方案。嚴格落實“一崗雙責認真落實?學校平安生產責任落實測評體系細那么?，完善幼兒園平安機構網絡圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂平安責任書，做到有方案，有總結，有反應。2、從平安隱患排查入手。每周召開行政例會，根據當前社會治安形式，要求幼兒園平安領導小組成員定期進行全園平安隱患排查，杜絕一切平安事故發生。3、從幼兒平安接送入手。每月召開全體教職工平安工作會議，重溫?幼兒園平安工作制度

4、?，對幼兒在園一日活動中的組織環節及幼兒接送時的平安工作進行重點部署，特別對幼兒園門衛保安工作提出要求：把好入園第一關，嚴格執行接送卡制度，防止不法分子進入幼兒園。4、從家園多方聯系入手。通過多渠道的家園聯系，實現平安無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、發布園務通、微信平臺、 聯系等方式催促家長持卡接送幼兒，1人1卡，排隊刷卡，做到無卡不得入園，爭取家長的支持、理解和配合，共建和諧家園。三、全面落實?指南?，促進孩子開展。1、學習交流。組織全園教師繼續學習?36歲兒童學習與開展指南?的內容，做好學習筆記，寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進行掌握?指南?精神的考核，促進教師自覺貫徹?指南

5、?精神，提升科學保教能力。2、觀摩研討。利用周四教研日、聽評課活動，在幼兒園內開展觀摩研討活動，相互學習并探討在實施過程中存在的問題。從科學、健康、語言、藝術、社會五大領域探索實施促進幼兒學習與開展的途徑與方法。繼續開展幼兒園三大游戲觀摩研討活動，穩固區域活動成績、提高區域活動水平。3、宣傳教育。圍繞本學期學前教育宣傳月主題，開展致家長一封信、利用微信平臺發短信、園務通、向家長發放宣傳資料等，讓家長學習?指南?，了解3-6歲幼兒學習與開展的根本規律和特點，建立對幼兒開展的合理期望，普及科學育兒知識，提高家長科學育兒水平。4、一品一球。結合安海鎮教委辦抓好體育激活力的精神，本學期體育一品為：幼兒

6、主題早操。各年段將在上學期主題早操的根底上進行調整，從優化幼兒主題早操入手，編排幼兒喜歡的早操，培養幼兒參加體育活動的樂趣。體育一球：足球。結合幼兒園孩子的年齡特點，我們將嘗試開展幼兒園特色足球游戲。通過領域整合來豐富幼兒園特色足球游戲的內涵，依托幼兒年齡特點探索適合幼兒園孩子的足球游戲策略，努力實踐“足球運動從娃娃抓起。四、加強師資培訓，提升人員素質。1、做好教師繼續教育工作。繼續鼓勵教師積極參加提高學歷層次的進修，使其理論水平得到提高。本學期園內園長、教師數17人，其中幼教專業15人，音樂專業1人(目前已學前教育專業在讀)、小學專業1人;大專學歷8人，中專學歷9人(目前正參加大專學歷提升5

7、人)。2、做好各類人員業務培訓。為了更好的做好后勤保障工作，根據日常實際工作的需要，本學期將定期組織全體后勤人員進行業務知識培訓，培訓內容包括學校傳染病防控知識、食品平安知識、校園環境衛生標準以及消毒措施等。通過培訓，讓后勤人員進一步明確了自己的崗位職責和要求，強化了工作責任心。針對保育員和炊事員沒有參加崗位資格認證的問題提出解決方法，想方設法鼓勵她們利用暑假時間積極參加崗位資格認證。3、做好幼兒園的園本培訓。成立領導小組：本學期將成立以園長為第一負責人的教師專業開展管理領導小組。由園長、副園長、教研組長、各年級段段長組成，擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務，明確職責，有效落實培訓任務;開展園本

8、課題研究：以“種植角的創設與指導及“幼兒彩墨畫初探課題為載體，將教研與科研有機結合，把課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中，提高保教質量，同時使教師的科研能力也得到進一步的提高;實行走出去，請進來：走出去借他山之石，請進來悟攻玉之路?！白叱鋈?，請進來是一項具有實效性的園本培訓模式，每學期將撥出一定的經費保證這一項教師培訓的活動，方案邀請專家來園講座12次，每位教師外出學習培訓1次以上。五、加大宣傳力度，提升效勞形象。1、加強信息報道工作。信息報道正如一個窗口，是向家長和社會宣傳幼兒園工作的一條重要通道。本學期將成立信息宣傳小組：成立以園長、信息報道員、班主任組成的信息報道小組，撰寫、采集幼

9、兒園、班級、親子等陽光、健康的活動信息，力爭每學期的鎮級錄取數遞增。2、開展家長談心交流。在幼兒園一樓創設“育兒聊天吧，為園領導、教師、保育員等針對班級實際情況、幼兒開展情況、育兒問題等不定期與家長進行談心交流的溫馨空間。本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高育兒經驗。增進教師與家長之間的溝通，也為家長們搭建了一個良好的交流平臺。3、做好專檔資料匯編。每學年對幼兒園行政、保教、后勤、衛生保健、平安工作、特色亮點工作的專檔資料進行匯編，如出版星悅幼兒園園刊、園報，讓社區、家長多方面了解幼兒園，樹立良好的幼兒園效勞形象。六、月份安排二月份：1、進行招

10、生收費工作，做好收費公示。2、進行大型玩具以及消防設施全面檢查，排除平安隱患。3、組織全面衛生大掃除、環境創設，并開班。4、穩定幼兒情緒，培養常規，嚴防事故發生。5、組織參加鎮保教人員入職資格審核。6、各崗位簽訂平安工作責任書。7、新教職工簽訂聘用合同。三月份：1、參加鎮教委辦工作布置會，制定各部門工作方案。2、開展春季流行病的防控工作，杜絕傳染病的發生。3、選派大班幼兒參加鎮20 xx年少兒美術現場賽。4、舉行“三八婦女節慶祝活動。5、開展第二屆“星悅杯幼兒卡拉OK比賽。6、開展班級種植角的創設檢查評比活動。7、繼續推行“周四教研日和“每聽必評教研制度。8、各年段幼兒主題早操調整并出操。9、

11、開展平安教育周系列活動，并添置消防設施。10、成立教師專業開展管理領導小組、信息報道小組。11、購置小足球設備，開展足球游戲活動。12、創設育兒聊天吧，為家長談心活動創設溫馨環境。13、充分做好民辦幼兒園年檢準備工作。14、推選教師參加鎮幼兒教師技能比賽。四月份：1、組織親子春游活動，激發幼兒熱愛自然情感。2、組織教師進行彩墨畫教學培訓。3、開展幼兒彩墨畫教學觀摩活動。4、加強幼兒園環境、教玩具消毒工作。5、開展祭掃革命烈士陵園傳統教育活動。6、圍繞“弟子規學習內容，開展教師講故事比賽，推選參加鎮級比賽。7、召開新學期家長委員會會議。8、隨機檢查各班三大創造性游戲、區域活動開展情況。9、開展幼

12、兒園彩墨畫教學專題講座。10、承辦五幼點教師才藝展示活動。五月份：1、進行節日教育并開展相關的慶?；顒?。2、討論籌劃“六一文藝匯演活動事宜。3、做好第一期“星悅園刊園報組稿工作。4、結合學前教育宣傳月開展系列活動：舉行幼小銜接家庭教育專題講座、舉行家長開放日、排練教師健美操、多形式開展家長訪談活動、各年段幼兒技能比賽等。5、大段開展幼小銜接系列活動。6、接受安海鎮期中點園互檢活動。7、舉行園級教師寫作比賽，推選參加鎮級比賽。8、發動家長、幼兒積極參加助殘扶弱獻愛心活動。六月份：1、結合夏季特征，加強平安教育和飲食衛生教育。2、開展慶“六一系列活動，組織參加安海鎮片區少兒文藝匯演。3、舉行大班幼

13、兒畢業典禮。4、各班進行幼兒身心開展進行全面評估。5、檢查期末各項常規工作。6、各部門做好學年工作總結。7、進行全面性家紡及假期平安教育。8、實施防蚊蠅措施，采取正確的降暑方法。9、鼓勵教師積極參加“?指南?理念下對幼兒園游戲的新思考為主題的論文評選。10、各部門進行文字材料歸檔工作。七月份：1、全園各部門進行學期總結。2、幼兒園教職工考核、評優。3、清點財產、資產歸檔。4、安排暑假值日工作。5、教職工全面體檢。6、參加幼兒園教師根本功技能培訓。7、布置假期教師讀書活動。幼兒園工作方案 篇2一、指導思想本學期，我園教研工作以園務工作方案為指導，繼續學習?指南?，緊密聯系新?幼兒園教育指導綱要?

14、精神，堅持“以人為本，以德立園的理念，以“學、訓、研一體的模式開展教育研究工作，不斷更新教育觀念，提升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。二、工作重點：一加強師德教育，提高教師隊伍素質。為了適應教育的新形勢新要求，轉變教育觀念，本學期我們將在加強師德教育、提高教師隊伍素質上多努力。1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育，引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個心理健康者，營造和諧的小社會。通過業務培訓學習、主題教育活動，不斷反思自己的教育行為，不斷加強師德修養，使教師之間融洽協作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業、樂于奉獻、團結進取，

15、才能與園俱進，與時俱進。2、加強理論學習，積極構建學習型組織，以多種形式促進教師成長。根據幼兒園的開展目標，以開展和創新為動力，加強教育理論學習，更新教育觀念。只有學習才能不斷進步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識，園內園外相結合、專業知識和業余知識相結合。3、精心指導好新教師的教研業務。以年級組為中心，依托骨干教師，認真抓好新教師的培養工作，通過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結對等形式，不斷提高新教師的教育教研水平。積極開展教研評比活動，為新教師成長搭建舞臺。二切實落實教研常規工作，確保保教質量。1、要求教師認真按?綱要?精神，

16、結合本班幼兒實際制定教研方案，設計教研活動，認真做好每節課的課前準備，利用現有的教研資源為教研內容效勞，在教研過程中盡量采用多種教研方法，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原那么，關注個別差異，促進每個幼兒在原有根底上富有個性的開展。2、繼續開展集體備課工作，在原有工作根底上要求教師熟悉教材后進行說課，然后進行集體討論，使教師對教研內容做到心中有數，提高集體備課的質量。3、抓好班級常規，標準一日活動，加強對班級常規、教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級方案，做到有方案、有步驟地開展各項活動，把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作，杜絕各種平安隱患

17、行為的發生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風。三營造教科研氣氛，提高教科研實效。1、隨著教育研究的進一步深入，許多新的問題會不斷涌現。我們要密切關注教研的開展動向，發現課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創新，深入開展備課、聽課、評課活動，共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實際，認真開展好各項教研工作。2、以人為本，提升教師教研水平。本學期我們將從教師開展需要出發，把教科研與教研研究、繼續教育等有機結合起來，切實提高教師的科研能力與業務水平，努力促進教師隊伍的專業化成長，加強園本培訓。3

18、、本學期我們將繼續通過“走出去，請進來等方法。請專家來園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課；讓教師們走近更多的專家、名師，在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態與策略，進一步領悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。4、注重教研反思。為了切實提高教師的實際教研能力，我們在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教研實踐的反思。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中，提高發現、分析、研究、解決問題的能力，在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好教研活動反思，及各項活動總結，努力使自己成長為一個專業型、研究型的教師。5

19、、充分發揮中心園的輻射功能，帶著其他幼兒園保教水平不斷提高。開展送課活動，組織本園骨干教師到其他兄弟園開展活動，帶去新的理念，新的方法。開展區域活動、環境布置的展示，請其他園的領導教師來園參觀指導工作。四堅持以幼兒開展為本，促進幼兒健康、和諧開展。1、積極開展游戲活動，促進幼兒社會化個性的開展。游戲是幼兒園的根本活動之一，其中角色游戲是促進幼兒社會化、個性開展的有效途徑。所以，各班要按方案開展好角色游戲，做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地，指導幼兒開展生動的游戲，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒的全面開展。在開展好角色游戲的同時，

20、各班要結合主題需要合理創設區角活動環境，結合本班的實際，安排充足的時間和空間開展游戲。并根據本次游戲情況對下一次游戲采取相應的調整措施，游戲之后要及時記錄并反思。2、注重積極體驗，培養幼兒健全人格。本學期接踵而至的節日里蘊含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節、植樹節、五一勞動、六一節等節日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。3、注重養成教育，培養幼兒的良好行為習慣。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育，注意培養幼兒愛清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣，培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個

21、性。小班幼兒要重點培養其良好的衛生習慣、學會正確使用禮貌用語；中班幼兒要重點培養其自理效勞和自我保護能力；大班大大班幼兒那么要重點培養其規那么意識和良好的學習及行為習慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢，握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。4、做好?幼兒成長記錄?。定期開展幼兒成長檔案評比活動，通過教師間相互交流相互學習，更好的完善成長檔案內容，使幼兒成長檔案內容豐富，形式多樣，圖文并茂，從學習，生活，游戲等多方面展現幼兒成長的點點滴滴。五積極開展家園互動，增強家園合力。教師要認真做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日等多種途徑和方法，與家長及時交流溝通，以取得家園聯系良好地效

22、果。六做好幼小銜接，為入小學做準備。1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享，運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，提高幼兒的閱讀能力及語言表達能力。2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。老實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。保護圖書、學習用品等。幼兒園工作方案 篇320 xx年幼兒園教育

23、工作的總體方向：緊緊圍繞區教育局工作目標，積極領會學前教育科的指示精神，借助集團辦園的良好契機，以幼兒園標準管理和持續開展為目標，穩固平安校園建設和教師隊伍職業道德建設，開展形式多樣的學習交流活動和課題研究工作，促進教師專業開展。不斷更新教育理念，標準常規管理，整合各方教育資源，促進幼兒園保教質量穩步提高。一、創立平安校園 確保師幼平安健康1.標準平安管理，營造平安工作環境 標準每日平安值班人員和傳達人員工作流程，在嚴格落實中逐步細化工作要求。落實好教職工的平安培訓和幼兒的平安教育，堅持好每周的平安檢查與落實，每月及時匯總平安值班情況，確保平安工作穩步有序開展。關注幼兒園房屋、設備平安檢查，做

24、好20 xx年關于平安經費的追加預算。確保幼兒園房屋、設施平安。與學前教育科、平安科、計財科、村委、辦事處、派出所等部門密切聯系，共同營造幼兒園平安環境。2.標準衛生保健，提高科學育兒水平 以?托兒所幼兒園衛生保健工作標準?為指導，以迎接區衛生保健量化等級評價為契機，以幼兒園 “幼兒良好生活習慣養成的實踐研究 課題研究為載體，開展有關幼兒保健、飲食健康、積極鍛煉等相關內容的課題研究與實踐活動，逐步完善幼兒園環境衛生，改善幼兒營養配餐，指導家長科學育兒，降低肥胖率、齲齒率和傳染病發生率，家園攜手共同養成幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康成長。二、細化常規管理，提升園所保教質量1.開展分層管理，

25、提高管理層面的執行力 隨著教師隊伍和中層干部的不斷成熟，由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理，提高園長的決策能力和指導教育教學工作的力度，提升中層干部與班主任的管理職能和領導權限。在20 xx年嘗試進行管理后勤崗和保教崗互評的根底上進一步創新管理思路。每月自上而下進行管理和評價。由園長考核、評價中層、班主任和后勤效勞人員的工作并及時反應；由中層考核、評價自己所分管人員的工作并及時反應；由班主任評價、考核本班各位成員的工作并及時反應。每學期自下而上進行評價。由評價對象對評價人進行反向評價。年終全員參與民主評議，全體教職工對每位人員實行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價相結合，提高幼

26、兒園管理的標準化，強化內部管理和各類人員的工作職責，深入幼兒一日生活環節進行參與和指導，確保各崗位工作有序開展。2.完善工作制度，促進日常工作的標準化 完善幼兒園各類管理制度，將原有的和需要制定的制度、規定集中并充分論證，形成較完整的幼兒園制度手冊。在執行各崗平安工作流程的根底上進一步細化、完善平安工作流程，將工作流程作為日常考核、評價工作的主要依據，促進日常工作的標準化。三、注重學習研究，促進教師專業化開展1.加強師德建設，提升教師師德修養 將師德考核納入幼兒園每月、每學期工作評價和年終考核，關注教師日常行為標準的養成，提高德育工作的實效性。繼續辦好“幼兒園里好事多這一德育陣地，將這一德育陣

27、地集中化表達。鼓勵大家從點滴做起，相互欣賞，相互學習，營造積極向上、團結互助的工作氣氛。2. 加強學習交流，提升教師理論素養 從三個層面開展學習與交流活動：一是全體參與的兩周一次的全體會進行好書推薦，每次兩人，爭取每位教師都有時機。二是各教研組每兩周開展一次的關于領域教育教學的學習和研究。三是結合課題開展由課題組長帶動大家學習的文獻學習，子課題組長每兩周開展一次。每月上交業務學習筆記主要內容為教研組或課題組學習一篇。進行?指南?的理論考核，不斷更新教育理念，轉變教育行為。繼續加強班級博客評價與交流，鼓勵教師書寫個人專業開展博客，記錄教育生活的點點滴滴，引領更多的教師在區辦公平臺和各級報刊雜志上

28、發表文章，樹立積累、宣傳和開展的意識。要求每學期每個部門、每班、每個領域組和子課題組在辦公平臺至少發表1篇新聞，并向媒體積極投稿，期末進行優秀新聞稿評選活動。3.加強領域教研，提升師資隊伍的科研水平 在上學期設立各領域組長的根底上，進一步發揮各類領域組長的作用。鼓勵領域組長在充分學習?綱要?指南?的根底上，開展領域學科研究，將課題研究與日常教研有機結合，力爭做到研究生活化、生活研究化，關注幼兒進餐、飲水、盥洗、戶外活動、午睡、游戲和區域活動等一日活動各環節的有效組織和科學開展。結合“幼兒良好生活習慣養成的實踐研究市級立項課題，開展生活環節交流與評價活動。四、密切家園聯系，提升科學育兒水平 1.

29、 開好家長會。繼續組織好學期初的家長會，學期中的家長開放日和學期末的期末匯報。密切家園聯系，整合家庭教育資源，爭取家長長對教育最大力度的支持和配合。發揮家長委員會的管理和監督職能，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見。 2.辦好家長學校。邀請教育專家或幼兒園骨干教師為家長進行專題講座。組織家長學習并交流?3-6歲兒童學習與開展指南?中相關內容，更新家長育兒理念。 3.整合家長資源。鼓勵家長參與班級博客和班級助教活動，每月更新家園聯系欄讓家長了解最新的科學育兒知識和幼兒園活動的動態。做好個別特殊兒童的家長咨詢和指導工作。 多渠道多形式的家園溝通重在指導家長科學育兒，引導家長切實轉變育兒

30、觀念，提高育兒信心和能力，重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂。五、關注每位幼兒，促進幼兒健康和諧開展1關注幼兒評價活動，讓每位幼兒體驗快樂的幼兒園生活 繼續開展好管理、后勤進課堂活動，力爭有更多的時機與每位幼兒接觸，了解各班幼兒的活動常規，關注教師對幼兒的評價活動。了解并關注每日值日生、每周評比欄和升旗手、每月明星寶寶，甚至每個活動中幼兒參與的時機。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會到健康快樂的幼兒園生活。2做好新學期招生工作，確保小班幼兒順利入園 依據市教育局招生政策，結合區招生工作精神，制定幼兒園科學合理的招生政策，順利、平安、有序招生，組織好新生試入園的生活、游戲活動過渡和家長的培

31、訓工作，提升新生家長科學育兒的理念。讓幼兒高快樂興入園，家長放心安心。3.做好幼小銜接工作，確保大班幼兒順利畢業 通過幼兒生活、學習習慣的培養、家長培訓、專題講座和實地參觀等多種形式扎實有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作，讓幼兒順利、快樂地升入小學，為幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。幼兒園工作方案 篇4一、指導思想：一、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。二、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。二、工作舉措及時間安排：一、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衛生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。(5月5日)二、幼兒

32、園成立預防工作領導小組并分工負責：組長：蔡x負責安排、協調、統籌全園的預防工作。成員：王x負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。成員：張x負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。三、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。四、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)五、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)六、加強日常衛生和消毒工作的檢查。七、配齊消毒用具。(多功能室再購置3臺消毒器，5月9日

33、前完成)八、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。幼兒園工作方案 篇5新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入大班,繼續新的學習和生活,為了使孩子們能平安、愉快的成長,我班兩位教師將以愛事業、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點,努力建立良好的師生關系,和幼兒渡過快樂的一學期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹?指南?、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能更好的學習知識和養成日常行為中的習慣,具體方案如下

34、:一、班級情況分析:本學期,我班共有幼兒36名,其中女孩7人,男孩29人,大都是原中班直接升入大班的,新增幼兒3名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,兩位老師觀察到,我們班級的孩子思維活潑,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我效勞方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。2個別幼兒飲食習慣差,挑食現象嚴重,進餐速度緩慢有待加

35、強。3語言組織能力培養。4學習習慣和生活習慣培養,5幼兒禮儀仍需進一步標準。根據以上的具體情況,和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有方案的進行教育。二、班務、教育教學工作重點:(一)本學期工作目標1、認真學習指南,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論。2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造游戲氣氛,合理地布置與安排活動區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與時機,讓幼兒井然有序地愉快學習3、給幼兒提供真實體驗的時機,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。4、加強各方面的平安防范意識。5、強調培養幼兒的環保意識。6、做好幼小銜接

36、的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有方案地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。7、注重日常的音樂活動,精選優秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?；顒拥囊痪植?。注重培養幼兒打擊樂和大合唱的練習,加強軍樂隊的練習。(二)工作內容與措施1、生活方面(1)開學初,提供時機讓幼兒自領保潔任務,如:擦學具柜、桌椅等,學習做保潔區的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。(2)在生活區,手工區為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結的方法;學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結等。(3)

37、天氣轉冷時,在老師的指導下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。2、學習方面(1)開展 讀好書 活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。(2)以 多元智能 理論為理論根底,以 活動 、 整合 為主要課程建構形式,開展促進孩子全面開展的主題活動。(3)加大幼兒做數學練習的力度,開始學習20以內的進退位的練習,為上小學打下良好的根底(三)、衛生保健工作:衛生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,

38、為幼兒提供一個平安、舒適、整潔的生活環境。除此之外,我們還要加強對幼兒的平安教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量防止事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據學前班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。三、家長工作方面:1、通過 家長園地 、 成長手冊 等多種途徑,促使家園教育協調一致。2、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。3、繼續組建 家長委員會 ,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨

39、詢或為班級決策提供依據等等。新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面開展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。幼兒園工作方案 篇6一、上學期情況分析上學期根據教委和學前中心的的工作任務和我園的工作方案較好的完成了各項工作,并在穩固級類驗收成果的過程中,幼兒園各項工作質量得到了穩步提升?，F對我園各項工作進行簡要分析如下：(一)工作成績：1.管理工作在穩固級類驗收成果的過程中，各類管理工作更加標準，組織機構建設進一步完善，根據工作需要及時修訂了各項規章制度，管理工作走上科學化、標準化軌道。2.隊伍建設認真抓好兩支隊伍建

40、設，提高了幼兒園教職工思想政治素質、師德水平和業務素質，進一步提高了教師的專業技能。3.保教工作(1)認真貫徹落實?綱要?精神，組織實施?快樂與開展課程?，切實抓好五大領域教學活動，進一步標準了課程管理。(2)在保教結合的工作中，以游戲為根本活動，師生互動，充分發揮幼兒的積極性、主動性、參與性。(3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力，促進幼兒音樂節奏能力的開展。(4)制定并完善了保教工作月考核機制。4.衛生保健衛生保健工作進一步得到標準，幼兒在生長發育、體能測試方面均到達一級一類幼兒園標準。5.后勤工作后勤各崗人員通過強化“后勤為前勤、為幼兒、為家長效勞的理念，提高了工作水平。財務、財產

41、管理標準、有序。平安工作措施具體有實效，全年無重大責任事故發生。(二)、存在問題在上學期的工作中我們雖然能取得了一些成績，但也存在著一些缺乏。1.園級骨干教師和學科帶頭人需加大培養力度，使其盡快成長。2.應繼續轉變觀念，加強教師的理論學習，不斷提高實踐工作能力。3.在區域活動中，材料的豐富性不夠。結合本年齡段目標，投放材料目的性不明顯。4.幼兒開展評價的科學性和應用有待進一步加強。5.通過進一步宣傳低碳環保理念，逐步形成幼兒園鮮明的環境育人的辦園特色。二、指導思想繼續以?科學開展觀?和密云教育“十二五開展規劃為指導，以?幼兒園工作規程?和?幼兒園教育指導綱要?為引領，以貫徹落實?快樂與開展課程

42、?為載體，以縣教委、學前中心各項工作為標準，科學標準管理各項工作。以教科研為先導，以師資隊伍建設為保障，以“三名工程為導向，促進幼兒、教師共同開展，逐漸形成鮮明的環境育人的辦園特色，不斷提高保教質量和辦園水平。三、工作目標繼續轉變觀念，進一步加強管理的科學化、標準化，穩固驗收成果，建立起一支熱愛幼兒，愛崗敬業的教職工隊伍。不斷提高保教工作質量，讓每個幼兒健康快樂成長，逐漸形成鮮明的環境育人的辦園特色。四、工作任務和措施(一)管理工作1.深化標準化、科學化管理水平措施：(1)嚴格按照一級一類幼兒園標準，加強科學管理手段，深化標準管理、目標管理、民主管理，初步形成人本、開放、求實的管理風格。2.加

43、強量化管理，逐步完善評價管理體系，逐步提高各類人員的業務水平和實際工作能力措施：(1)進一步完善前后勤日常評價考核機制，形成管理評價體系，使評價考核制度趨于合理標準。(2)建立完整的評價體系。學期末對保教人員和各類人員進行工作質量評價，民主評選中層干部。3.堅持制度管理，根據工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規措施：(1)根據工作需要進一步修訂并完善制度及工作常規(2)加大檢查力度，重視制度在日常生活中的落實4.強化根底管理，建立良好的工作秩序進一步加強環境衛生及物品擺放的管理，做到整潔優美、豐富有序。本學期重點標準室外活動場地、室內活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛室)5.積極創立“

44、學習型學校6.推出營養膳食叢書(二)加強兩支隊伍建設1.繼續加強師生愛的主題教育，提高教職工職業道德水平，樹立熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒開展、快樂工作、完善自我的意識。措施：(1)進一步加強師生愛的主題教育，結合“三八節、雷鋒日、植樹節、清明節、五一勞動節、端午節等節日開展相關活動。(2)開展“每周一師宣傳活動，重點宣傳本園優秀教師先進事跡。(3)以班組為單位，制定出如何在效勞思想、效勞態度、效勞質量上創新的措施。(4)以慶祝建黨90周年為契機，師生共同開展唱紅歌活動。2.加強干部隊伍的素質和業務水平(1)在干部中開展讀書實踐活動。學習?回回到根本元素去?和?幼兒園管理

45、工作參考資料?，撰寫讀書體會。提高發現、分析、研究、反思等方面的管理能力，提高管理的效益。(2)提高業務干部的實踐及指導能力。建立業務干部帶班制度，每月兩次組織半日活動。(3)結合本部門特點，開展干部管理的實際工作檢查、指導的實踐活動，每日一次。學期末評議中層干部、年級組長、班長工作，并評選優秀干部。(4)開展班長工作研討會，進一步提高中層干部的組織能力。幼兒園工作方案 篇7幼兒園20 xx年3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，平安后勤工作，環境創設，家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下：一、教育教學1.各組制定和上交學期課程方案，做好主題教學方案的審議工作，引領教師開展

46、集體備課，提高教師課程執行力。2.加強一日活動各環節的常規管理，建立必要的班級常規，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。如：保護幼兒的好奇心和學習興趣，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個適宜的韻律操，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學習，第二周開始正常出操。(組長負責)4.各教研組審議本學期課程方案，合理安排各主題活動，審議后的課程方案上交給業務園長。5.各組商議制定本學期教研組一課二上方案，落實執教人員及研究領域等。6.教師認真制定和實施一日工作方案，做到活動前有準備，活動后有改良。7.各班開展種植活動