1、第4頁共4頁2022年幼兒園韻律操比賽活動方案一、活動目標：為了全面貫徹新綱要的精神，提高全園幼兒的身體素質與活動技能，培養幼兒的集體意識和合作、競爭意識，體現孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強了他們積極鍛煉身體的意識,讓健康愉快常駐孩子心中?，F組織幼兒園韻律操評比活動。二、比賽內容：韻律操三、參加人員：本園所有幼兒及老師四、比賽地點：幼兒園操場五、比賽時間：(星期四)上午8：30開始六、比賽要求：1、比賽開始先是各班幼兒跟隨音樂入場，入場口號各班自定。2、比賽形式分方陣隊進行，一個隊在比賽時，請下一隊在較遠的地方等候，以免影響參賽班級幼兒的注意力。3、參賽隊隊形不作統一規定，由各班

2、自定。七、評比要求：1、幼兒進場和退場隊列整齊，兩操前后銜接自然。(10分)2、幼兒能聽著音樂依次排隊，能達到快、靜、齊的要求。聽音樂進行隊列訓練或其他準備動作，無等待現象。(10分)3、幼兒能聽樂曲和口令做操。要求動作優美、準確、合拍，協調、舒展、有力度。表情自然大方、精神飽滿，具有一定的表現力。(40分)4、教師能有始有終地認真對待和組織幼兒活動，領操時表情自然大方、面帶笑容、動作舒展、有力、到位。(30分)5、比賽結束后能遵守紀律，保持安靜，同樣做到安靜的離開比賽場地。(10分)八、評比方式：1、分三組進行抽簽，按抽簽次序進行比賽。2、每隊比賽時間控制在1520分鐘。3、評比由各各班班主

3、任加園領導組成評比團。九、獎項設置：一等獎_名、二等獎_名、鼓勵獎_名。2022年幼兒園韻律操比賽活動方案（二）預防傳染病應急預案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，分工合作，明確職責，規范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。二、處理原則:堅決貫徹執行預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結合、分層管理、層層負責的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。三、組織管理:1、預防傳染病管理小組成員名單:組長:郭燕芳一、目的副組長:

4、高艷華馬億杰成員:閆群燕蘆芳張歡張曉紅史丹王玉鳳白會會2、職責分工:郭燕芳:負責園內傳染病防治的全面工作。高艷華:負責防治工作中物力、人力的落實工作。蘆芳:負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。馬億杰:負責傳染病防治過程中的技術指導工作。張歡張曉紅史丹負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。王玉鳳:負責信息接收，家校網絡溝通工作。白會會:突發事件內外聯絡工作。四、具體處理方法:1、發生傳染病后，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。2、保健老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹

5、等癥狀出現，時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。4、做好外來兒童的摸底排查工作。5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔，午檢由各班老師承擔。)6、加強衛生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。7、加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。8、患兒返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。五、操作流程:托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)六、控制措施:1-_歲易感兒童給予傳