思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的基本狀況_第1頁(yè)
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1、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的基本狀況及所取得的成績(jī)和主要經(jīng)驗(yàn)近年來(lái),我們積極貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院和中央宣傳部、教育部 相繼發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)(中 發(fā)200416號(hào))和進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課 的意見(jiàn)(教社政20055號(hào)),中央的兩個(gè)重要文件對(duì)思想政治理 論課的改革提出了新的要求。為了貫徹兩個(gè)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和 改進(jìn)思想政治理論課的教學(xué),我校根據(jù)校黨委的指示和上級(jí)要求,加 強(qiáng)馬克思主義理論隊(duì)伍建設(shè),取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。1、基本狀況我校現(xiàn)有思政課教師教師總數(shù)25人,基本情況如下:(1)年齡結(jié)構(gòu)(至2008年6月)55歲以上6人;45-55歲3人;

2、35-45歲:10人;35歲以下6人;(2)、學(xué)歷結(jié)構(gòu):博士 2人;(在讀博士 7人);碩士學(xué)位14人; 學(xué)士學(xué)位9人;(3)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu):教授2人;副教授5人;講師18人;所承載的教學(xué)工作:承擔(dān)全校本科生、碩士、博士和繼教院的公 共政治理論課教學(xué)。2、取得的成績(jī)和主要經(jīng)驗(yàn)第一、學(xué)習(xí)調(diào)研、提高認(rèn)識(shí)。近年來(lái),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 中央16號(hào)文件和教育部、中宣部的5號(hào)文件精神,統(tǒng)一思想,提高 認(rèn)識(shí)。中央的兩個(gè)重要文件對(duì)思想政治理論課的改革提出了新的要 求。為了貫徹中央兩個(gè)文件精神,在學(xué)校組織的“三項(xiàng)教育”的基礎(chǔ) 上,根據(jù)校黨委的指示和要求,社科部和宣傳部,教務(wù)處和人事處等 部門(mén)一起,就“思政課”的改

3、革問(wèn)題先后開(kāi)了六次教師和學(xué)生座談會(huì), 進(jìn)行了三次研討,并向500名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)向同類(lèi)院校 進(jìn)行了橫向調(diào)研。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、提高老師的思想認(rèn)識(shí)。第二、多種形式,培訓(xùn)師資。幾年來(lái),我校社科教師2人參加 教育部組織的培訓(xùn),3人參加市教委組織的骨干教師培訓(xùn);參加市教 委組織的其他各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)20人次。社科部骨干、教研室主任都至少 參加一輪以上培訓(xùn)。2006年暑假,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我 校社科部教師15人,由劉澤雨教授帶隊(duì)對(duì)韓國(guó)進(jìn)行了為期5天的境 外考察。這是社科教師第一次境外考察。考察內(nèi)容包括新農(nóng)村建設(shè)、 韓國(guó)文化、朝韓國(guó)家統(tǒng)一等方面。時(shí)間雖短,但教師普遍反映收益匪 淺。第三、強(qiáng)化教研

4、,提升能力。根據(jù)新大綱、新教材、新要求,我 校教授領(lǐng)導(dǎo)帶頭,熟悉內(nèi)容,確定重點(diǎn)、難點(diǎn),集體備課,確定教學(xué) 方案,修改教學(xué)課件,交流共享教學(xué)資料。同時(shí)加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng) 課、觀摩等方面的教學(xué)交流。多方探索,努力實(shí)現(xiàn)思政課教學(xué)方法、 手段的創(chuàng)新。我校正在實(shí)行的思政課教學(xué)方式手段的新方式包括多媒體教學(xué)、 案例教學(xué)、三分鐘青年論壇、給新生家長(zhǎng)的一封家信、校園征文及評(píng) 比、教書(shū)育人崗教師工作室定期接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生等多種方式,以增強(qiáng)思 政課教學(xué)的吸引力、感染力,提高教學(xué)的時(shí)代性、針對(duì)性、有效性。 教學(xué)手段和形式多樣化增加了同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)思政課的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我們還邀請(qǐng)上海名師、專(zhuān)家來(lái)校講座和教學(xué)輔導(dǎo),以此來(lái) 推

5、動(dòng)和提升我校教師的思政課教學(xué)水平。其中包括全國(guó)“精彩一課” 獲獎(jiǎng)?wù)咭灰粬|華大學(xué)王淑芳老師、交通大學(xué)的施索華老師、華東師大 的邱偉光老師等。第四、教學(xué)、科研,互為支撐。以思政碩士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)學(xué) 科建設(shè)等為動(dòng)力,鼓勵(lì)推動(dòng)教師重視科研,開(kāi)展科研,以科研提升教 學(xué),以教學(xué)促進(jìn)科研。科研方面,重點(diǎn)研究當(dāng)代思想政治領(lǐng)域的重大 理論和實(shí)踐問(wèn)題,當(dāng)代思想政治教育特征和內(nèi)容的更新、接受和傳 播方式、效果評(píng)價(jià)、作用機(jī)制等課題;研究現(xiàn)代化、城市化進(jìn)程中都 市干群素質(zhì)方面所存在的突出問(wèn)題、原因分析以及解決對(duì)策等。2005年,我社科部以過(guò)去幾年的科研積累為基礎(chǔ),積極申報(bào)學(xué) 校的重點(diǎn)課程建設(shè),獲得通過(guò)。年資助十萬(wàn)元。

6、近幾年來(lái)獲得橫向和 縱向科研課題十余項(xiàng)及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕4硇垣@獎(jiǎng)?wù)撐闹饕校赫?文“推進(jìn)互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展”獲2004年上海市委宣傳部解 放日?qǐng)?bào)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);“科學(xué)發(fā)展觀的形成依據(jù)及實(shí)踐價(jià)值”獲 2004年上海市科教黨委優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);“塑造市民世博素質(zhì),展示 美好形象”獲2005年上海市委宣傳部?jī)?yōu)秀論文一等獎(jiǎng)等。2007年度,本學(xué)科組在當(dāng)代思想政治領(lǐng)域的重大理論和實(shí)踐問(wèn) 題一一科學(xué)發(fā)展觀的基本理論和實(shí)證應(yīng)用研究方面取得重大突破。代 表性的科研成果有:1、獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目:科學(xué)發(fā)展觀視 角下資源環(huán)境產(chǎn)權(quán)的效率與公平互動(dòng)機(jī)制研究;2、發(fā)表論文:科 學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證,發(fā)表于權(quán)威期刊馬克思主 義與現(xiàn)實(shí)2007-04-01; 3、發(fā)表論文科學(xué)發(fā)展觀的兩向度:理論 創(chuàng)新和實(shí)踐價(jià)值(論文集)第五、引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合,提升教師學(xué)歷層次。目前,青年教師 基本上大多為博士或在讀博士,而且大多就讀于復(fù)旦大學(xué)和北京大學(xué) 等國(guó)內(nèi)知名高校。通過(guò)人才引進(jìn)和招聘,輸入新鮮血液,并改善教師 的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣關(guān)系。我們將繼續(xù)鼓勵(lì)和支持中青年教 師攻讀博士學(xué)位。以老帶新,老中青結(jié)合,通過(guò)合作研究,學(xué)術(shù)交流 等形式,提升學(xué)科隊(duì)伍的整體科研能力和教學(xué)水平。第五、建立上海海事大學(xué)思想政治理論課的專(zhuān)項(xiàng)基金。近年來(lái)學(xué) 校對(duì)思政課專(zhuān)項(xiàng)投入情況如下:近幾年來(lái),學(xué)校每

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