1、小學教師愛生奉獻事跡材料語文老師最讓人難忘，由于在全部課中，語文老師最好玩，帶給我們的歡樂也最多。我常常想起我們的語文老師薛海波，想起他帶給我們那滿滿的一籮筐歡樂。接下來是為大家整理的關于愛生奉獻的老師事跡，便利大家閱讀與鑒賞!愛生奉獻的老師事跡篇一她，個子不高，頭發短短的，瓜子臉上長著一雙光明會說話的眼晴，時辰散發出才智的光線。她說話不快不慢，聲響清脆動聽，嘴角上常常掛著春天般的笑容，顯得格外親切。讓我們猜一猜她是誰呢？對了，她就是我們的數學老師朱莉莉老師。朱老師對我們可有耐煩了。記得有一次，我的數學補充習題沒做完，朱老師就始終在教室里悄悄地等著我。發現我還有一道題沒做時，就靜靜地來到我身邊

2、，問我是不是不會啊？然后耐煩地把這道題講解分析給我聽，直到我把作業本交給她，她才離開教室。這時我才發現，天已經慢慢地黑了。我暗暗下定決心，以后肯定要抓緊時間提高效率，不要讓老師再等我一個人了。朱老師上課可有意思了。她會用開火車的方法來教我們背乘法口訣；會用做方向表的方法來教我們觀看我們學校的操場；會用算24點的方法來教我們做試卷上的思索題；還教我們學會用三角尺拼出各種各樣好玩的圖形。所以只要是上朱老師的數學課，我就會感到特別的輕松，不知不覺地在歡樂的玩耍中就把數學學好了。朱老師在學習上對我們還很嚴格呢。告知你吧，朱老師還幫我改掉了一個壞毛病呢!記得有一次，我有好幾次上課時插嘴，朱老師每次都非常

3、溫順、耐煩地提示我上課的紀律，給別的小好友答復問題的時機。剛開頭我不以為然，可是當我的目光遇到了朱老師鋒利的眼神時，我發現那光明的眼睛，好像在說：“老毛病又犯了吧。”后來，每當我上課掌握不住自己的時分，就會想起朱老師的目光，就不再插嘴了。這就是我們的數學朱老師，我心目中的漂亮老師!再過幾天就要到老師節了，我祝全部的老師們老師節歡樂!我以后肯定好好學習!不辜負你們對我的殷切希望和諄諄教導!愛生奉獻的老師事跡篇二金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節里，我們快快樂樂地迎來了新一屆的老師節。辛勤的老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋。

4、六尺講臺上，總是可以看到他們熟識的身影，他們在這六尺講臺上流過很多滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過很多個春夏秋冬，寫下了淵博的學問，他們留在了我的心中，他們將自己全部的學識毫不保存地交給了求知的同學們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了很多個同學。在我幼小純凈的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日里的暖陽，暖和著我的心。她就是我的班主任。她和氣可親，給了我們母親一般的愛；她學問淵博，幽默幽默；她工作嚴謹，教學經驗也非常豐富。她是我心中最鄙視、最漂亮的老師廖老師。四班級剛開學，廖老師就開頭讓我們寫日記，那時，我的作文寫得還不好，很膽小，不敢動筆，可由于

5、作業，無奈，只好動筆。一個星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會被罵，可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字，還笑著對我說：“你寫得很好，要連續努力哦!”什么？我寫得好？還是作文寫得好？在這之前，可是沒有一個人發現過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微乎其微的一句話，讓我愛上了寫作，每天寫一篇作文是必需的，每一次，老師也會給我4顆星（最滿就是4顆星），幾句激勵的評語。我每一次也會很期望的交日記的那一天。老師的嘴巴給了我無限的關懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我翱翔的翅膀老師給了我許多許多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得很多做人的道理。此時我更深入地感受到那塊黑板寫

6、下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭如同一團團火焰照耀著一張張絢爛的笑容。老師，我的好老師，感謝您光明的燭光，感謝您辛勤的灌溉，感謝您刺眼的陽光射入我的心靈。值此老師節來臨之際，讓我真誠地祝愿一聲：老師，老師節歡樂!愛生奉獻的老師事跡篇三她，個子不高，頭發短短的，瓜子臉上長著一雙光明會說話的眼晴，時辰散發出才智的光線。她說話不快不慢，聲響清脆動聽，嘴角上常常掛著春天般的笑容，顯得格外親切。讓我們猜一猜她是誰呢？對了，她就是我們的數學老師朱莉莉老師。朱老師對我們可有耐煩了。記得有一次，我的數學補充習題沒做完，朱老師就始終在教

7、室里悄悄地等著我。發現我還有一道題沒做時，就靜靜地來到我身邊，問我是不是不會啊？然后耐煩地把這道題講解分析給我聽，直到我把作業本交給她，她才離開教室。這時我才發現，天已經慢慢地黑了。我暗暗下定決心，以后肯定要抓緊時間提高效率，不要讓老師再等我一個人了。朱老師上課可有意思了。她會用開火車的方法來教我們背乘法口訣；會用做方向表的方法來教我們觀看我們學校的操場；會用算24點的方法來教我們做試卷上的思索題；還教我們學會用三角尺拼出各種各樣好玩的圖形。所以只要是上朱老師的數學課，我就會感到特別的輕松，不知不覺地在歡樂的玩耍中就把數學學好了。朱老師在學習上對我們還很嚴格呢。告知你吧，朱老師還幫我改掉了一個

8、壞毛病呢!記得有一次，我有好幾次上課時插嘴，朱老師每次都非常溫順、耐煩地提示我上課的紀律，給別的小好友答復問題的時機。剛開頭我不以為然，可是當我的目光遇到了朱老師鋒利的眼神時，我發現那光明的眼睛，好像在說：“老毛病又犯了吧。”后來，每當我上課掌握不住自己的時分，就會想起朱老師的目光，就不再插嘴了。這就是我們的數學朱老師，我心目中的漂亮老師!再過幾天就要到老師節了，我祝全部的老師們老師節歡樂!我以后肯定好好學習!不辜負你們對我的殷切希望和諄諄教導!愛生奉獻的老師事跡篇四小同學活是人生中一段重要的光陰。六年的滋潤六年的悉心教導，老師都是重要人物。是親愛的老師，為我們的將來之路鋪下基石。在小同學活中

9、，我的心里有一個最美的老師。他就像光明的燈火帶我前進。他就是程老師!程老師很“巨大”。他有一臉偏黑的皮膚，頭上總是梳著一頭光亮的、平整的黑發。濃濃的眉毛顯得很英氣，一點也不畏懼任何事物。作為一名老師，他把禮貌的品德看得很重要，總是以笑容待人，是我們的典范!在上課時，嚴肅的程老師就像一臺精密度非常高的探測儀，“掃描”著我們，不放過任何一個做小動作的頑皮同學。為什么說程老師是我心中的最美老師呢？有一次測驗，雖然題目出的不是特別難，可是馬虎的我犯下了各種各樣的“小錯誤”，扣了許多分。在我看到卷子的那一刻，驚異的反復確認。然后低下頭，不敢看程老師，生怕嚴格的他怪我辜負了他的期望，可是他什么也沒說。我總

10、感覺程老師是板著臉講題目的。他還在講的過程中，仔細地提我答復一些問題。我既灰心，又感謝。程老師讓我分析了題目，第二天還特地叫了我，檢察我的訂正。他像一位寬容的父親，語重心長地對我說：“你呢，也不要灰心。不能由于一次失利就對自己失去了信念。”我當心翼翼地抬起頭，發現程老師正懷著激勵的目光看著我。我心里突然有一個想法：不能讓程老師絕望!程老師，你的這一句話像一團火苗點燃了我的信念，激勵了我。然后他拍了拍我的肩，連續去勞碌了有時分，程老師為我們不惜時間一遍遍地講題目；有時分，他費心思為我們認真地出題目；有時分，他也會和我們一起交談、歡笑這樣的程老師就是我心中最美的老師!愛生奉獻的老師事跡篇五日子一天

11、又一天的過去了，它敲響了七月的鐘聲，而我也在這時畢業了。回想以往與老師和同學的點點滴滴，我不能自己的哭了；回想老師對我的好、對我的教導、對我的批判，我笑了。你們肯定想問我為什么會有這么多的表情，對吧？由于我告辭了讀了六年的母校，告辭了我的好好友，同時也告辭了我的老師，我愛他們，但讓我最愛的是我的語文老師李老師。在過去的兩年里，李老師對我付出了許很多多，有時為了教我們班，她的嗓子常常嘶啞，但她在課堂上總是說：“雖然我的嗓子嘶啞了，但是我看到你們在課堂上的表現，我感到很開心，什么難事都沒有了。”李老師是一位多么好的老師。是我們常常惹事，害得李老師這樣的，但她從沒埋怨過什么。有這么好的老師，我很開心，我想說一句話：我愛我的語文老師，也希望老師能夠健健康康的，嗓子不要常常嘶啞了。雖然李老師在我們面前很兇狠，但是我明白，她做的每一件事、罵我們的每一句話都是為了我們好。我從沒恨她，而是更加的愛她，這是師生間的愛。記得我五班級時，我錯了。就是在班里，有一些同學常常說臟話，和他們在一起多了，慢慢的我也開頭說了，從一個不會說臟話的人變成一個哄騙父母、說臟話的人。那時分，我變了，李老師她也發覺到了