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文檔簡介

1、【新】疫情后保教工作計(jì)劃一、教學(xué)管理與教研工作:1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。2、在教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來 提升保教質(zhì)量。3、抓教研隊(duì)伍建設(shè)。首先,要強(qiáng)化教研組長的“三 種意識(shí)”一一學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。要善于管 理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平 臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。并在有效 的反思中提高教研有效性。4、落實(shí)教研管理制度,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反 思、分析、教師觀察記錄、周目標(biāo)計(jì)劃,家園聯(lián)系冊(cè)等, 全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指 導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、 總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)

2、式管理中,確保課程管理質(zhì)效。5、量化教研工作目標(biāo),注重中新教師和骨干教師的分 類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆 記,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思、分析。在此 基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu) 秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)、每兩周一次的教 研、理論學(xué)習(xí)活動(dòng),原始過程資料(錄像、圖片、記錄、 教案、說課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完 善。二、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):1、開展園內(nèi)教研活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力,以 評(píng)選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動(dòng)來促進(jìn)不 同層面教師的的專業(yè)成長體制。2、有計(jì)劃做好不同開展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作, 對(duì)于新

3、上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課 程、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施,熟悉幼兒園一日工作 流程及實(shí)施細(xì)那么,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的 有效策略與方法。3、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動(dòng)質(zhì)量,使 課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同開展。4、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計(jì)劃、有 重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃 性。5、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。 引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并 著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性、具體性和理論性。6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。7、加強(qiáng)幼兒平安教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),做好開 學(xué)“平安第一周”

4、活動(dòng),寫好平安教育教案。8、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系, 構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。9、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng),抓住身邊發(fā)生的有教育 意義的熱點(diǎn)事件,開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng).三、幼兒身心保健與疾病矯治工作:1、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中表達(dá)健康教育,除在一 日活動(dòng)中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和 幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,還要結(jié)合幼 兒年齡特點(diǎn)開展平安用電、用火、保護(hù)自身平安等的教育, 每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,和一次全園性的幼兒安 全自救自護(hù)常識(shí)教育及演練活動(dòng)。2、把好晨檢第一關(guān),通過晨檢了解幼兒的健康狀況, 檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的

5、早發(fā)現(xiàn)、早隔離 和早治療。檢查幼兒是否攜帶不平安物品來園。做好帶藥 登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度,隨 時(shí)關(guān)注幼兒健康情況。3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼 兒季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)宣傳,幼兒身心保健宣傳與指 導(dǎo)。4、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計(jì)劃免疫接種工 作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小 時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展 豐富多彩的戶外選擇性游戲活動(dòng)和共同性體育活動(dòng),保證 運(yùn)動(dòng)量,充分鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼 兒心理健康開展。要求教師和幼

6、兒交朋友,形成民主、平 等、寬松、愉快的班級(jí)氣氛,營造促進(jìn)幼心理健康開展的 良好精神環(huán)境。1、加強(qiáng)家長工作的實(shí)效性,提倡個(gè)性化指導(dǎo)和服務(wù)。2、每月一期的家園欄“周目標(biāo)計(jì)劃”、“溫馨提示”、 “今日所學(xué)”、“主題活動(dòng)”介紹外,各班教師要根據(jù)本班 幼兒實(shí)際情況,針對(duì)家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些 家教知識(shí)的宣傳服務(wù),還可以開設(shè)一些具有班級(jí)特色的宣 傳欄目,使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口。3、通過“六一”活動(dòng)搭建起宣傳我園新課程理念, 展示教師風(fēng)采、展示幼兒綜合素質(zhì)開展水平的平臺(tái);4、幼兒園除堅(jiān)持每周五下午的家長接待日服務(wù)工作 外,保證隨時(shí)接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括 向家長做耐心細(xì)致的解釋。五、主要工作安排:1、清潔整理園內(nèi)環(huán)境,做好班級(jí)日常保教用品的清 潔消毒工作,做好開學(xué)準(zhǔn)備。2、繼續(xù)參加我區(qū)中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃安排3、搞好春季傳染病防御工作4、籌劃六一活動(dòng)方案5、教

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