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文檔簡介

1、.時間培訓主題2016.5.6地點教師辦公室參與學習人員簽到學習內容.時間培訓主題2016.9.16地點教師辦公室參與學習人員簽到.時間培訓主題2016.6.17地點教師辦公室參與學習人員簽到幼兒園是孩子們生活的樂園，從晨間的入園到傍晚的離園，在這一天的時間里包含著諸多的環節（晨間接待、鍛煉、早操、集體教學、游戲、體育游戲、的每一個環節，教師應該怎么做，要關注幼兒的什么，這些一直是我園年輕教師的稍帶困惑的地方。示范園的業務園長、教師丁園長來園為大家講座。丁園長的講座列舉了大量的實際案例，從每個環節的每個細節出發，主配班教師的分工等方面做了詳細的闡述，給出了許多具有操作性的建議，讓我園的老師們獲

2、得了許多的啟發，讓我們的工作更加的明確和細化。.時間培訓主題2016.10.9地點教師辦公室參與學習人員簽到.時間培訓主題2016.11.18地點推廣標準普通話參與學習人員簽到教師辦公室內容：本次教研活動以“推廣標準普通話”為主題。每一位教師分段進行試讀。教師積極性高，踴躍試讀。歐園長針對教師們在試讀過程中出現的問題一一羅列，引導老師們思考：如把舌面音讀作舌尖音，把合口呼零聲母音節的起始音讀作唇齒擦音，把方言音、兒化音、錯別字等發音缺陷逐一給予指正。為了讓教師們真正找到說好普通話存在的誤區，又上網觀看視頻，欣賞名家朗讀。對比之下，更讓教師們耳目一新，深刻領悟。最后園長還對普通話測試時需要注意的事項進行了詳細的解讀。此次教研活動，園長帶頭參與學習，全體教師認真聽講，積極實踐，使教研達到了預期的效果，相信通過此次教研活動，

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