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文檔簡介
1、社區圖書館建設方案1】圖書館“走進社區、服務居民,推進全民終身學習”工作實施方案為進一步提高學院圖書館社會公共服務能力,拓展社會服務功能,深入實施“走進社區、服務居民”活動,切實推進全民終身學習活動工作的開展,特制定本實施方案。一、利用圖書館實現終身教育的可行性圖書館作為學院的文獻信息中心,傳播科學文化知識的重要基地,在保證院內服務師生、服務教學科研的前提下,充分挖掘自身潛力,發揮自身優勢,擴大服務范圍,走進社區,服務居民,為社區民眾提供繼續教育、繼續學習的場所,為公民終身教育提供多層次、全方位的服務,成為全社會共享資源的社會化教育基地。二、圖書館服務終身教育的途徑、向社區居民主動宣傳圖書館,
2、印制部分宣傳手冊,向居民圖書館強大的文獻信息資源、如何利用圖書館等信息,讓社區居民認識圖書館、了解圖書館,進而利用圖書館。、對來館的居民做好借閱證辦理工作,最大限度方便來館居民讀者。、保證圖書館各室的開放時間,優質服務,為居民讀者提供文明、潔凈、方便的學習環境。、開展導讀活動,及時開展新書報導,書刊推薦和新書等活動,讓居民讀者及時了解館藏信息。、向社區捐贈部分圖書,價格3000 元,擬于項目經費中報銷。圖書館2014 年 10 月 29 日【篇二:圖書館建設方案】xxx 圖書館 “智慧圖書館”建設方案書2015.6.15目錄、乙前言 3第一章 項目概述 4一、智慧圖書館概述 4二、本方案設計重
3、點 4圖書館數字化管理系統 5. 圖書館數字化服務系統 6特色系統 數字惠民 7第二章 建設效益分析 10一、智慧圖書館服務效益 10二、智慧圖書館的經濟效益 10第三章、系統建設方案 12一、 圖書館自動化管理系統 12自動化管理系統概述 12自動化管理功能介紹 12二、網站、微博和微信公眾平臺 14三、電子借閱機 14、中文在線 14博看期刊 17點擊書 20四、全覆蓋無線網 23五、特色數據庫 29 xxx 水果庫 29 xxx 佛教文化旅游數據庫 29 xxx 地方文獻數據庫 29第四章工程實施及售后服務 30一、項目實施組織 30二、工程執行流程圖 30三、培訓計劃 31四、售后服務
4、 31第五章 預算清單(見附件) 錯誤!未定義書簽。、乙前言xxx 圖書館位于云南省大理州下轄的國家aaaa 級佛教風景名勝區 xxx 縣。這座小小的圖書館前身可以追溯到民國時期的xxx 民眾教育館,解放初期xxx 縣人民文化館圖書室成立,20 世紀 80 年代圖書室從文化館分離出來正式成立縣圖書館。xxx 縣圖書館從民國到解放初期以及到現在,在接近上百年的風風雨雨中,見證了xxx 政治、文化、經濟、教育等各項事業的發展,成為xxx 各族人民群眾汲取精神食糧的場所,為xxx 兩個文明建設做出了應有的貢獻。同時,xxx 圖書館老一輩圖書工作者嚴謹的工作作風和辛勤的勞動給圖書館留下了珍貴的文獻資料
5、,為圖書館今后的發展奠定了堅實的基礎。xxx 圖書館的歷史價值比它的藏書更值得珍視,它昭示著近百年xxx 人追求文明進步的步履,它是歷史上xxx 人對大千世界、國家,開始有了認識的泉源所在和知識殿堂。xxx 有著悠久的歷史,有多年來的考古發掘資料和豐富的地方歷史資料 ,隨著時代的變遷,反映本地區政治、經濟、文化、科學、教育 、人文地理、名勝古跡、風土人情、物產資源的文字資料數量不斷增長,作為記載和見證xxx 現代化發展的縣級公共圖書館,信息化建設勢在必行。xxx 圖書館的信息化建設,不僅僅是一般意義上的普通圖書館的數字化建設,更應該是智慧的建設;它的服務對象也不應該僅僅局限于xxx 常住的居民
6、,還應當包括每年到這里游覽的游客。這種智慧與服務是相輔相成的,因為當智慧到了一定程度,服務自然上臺階。經過對 xxx 圖書館的認真調查研究,我們為xxx 圖書館的智慧圖書館建設設計本方案。方案包括:、作為圖書館應該具備的數字化管理系統和數字化服務系統、作為游覽勝地與游客和讀者互動的特色系統第一章 項目概述一、智慧圖書館概述智慧圖書館是以信息技術為基礎和前提的,但它超越了技術的層面,更多地從服務管理、人力資源、智能惠民、環境友好著眼,是圖書館實現科學發展、轉型發展和可持續發展的新理念和新實踐。如果說智慧城市“可以帶來更高的生活質量、更具競爭力的商務環境和更大的投資吸引力”那么,智慧圖書館則可以帶
7、來更高的服務管理質量、更具魅力的公共文化環境和更大的信息共享空間。智慧圖書館將為圖書館注入新的活力,帶來新的愿景和新的希冀,也將為讀者帶來新的體驗和新的收獲,并有助于構建體現公益性、基本性、均等性和便利性的公共文化服務體系。本方案中我們將以便捷、多樣、靈活、高效、綠色以及更著力的數字惠民、更積極的參與互動、更深入的共享協同、更廣泛的感知集群,目標使xxx 圖書館成為網絡環境下吸引讀者和游客的魅力所在。我們希望建成后的xxx 圖書館可以為當地居民、游客、學者等等提供多樣化的、靈活的、有針對性的個性化服務。xxx 智慧圖書館就是要將大眾閱讀徹底碎片化、多媒體化、動態化,任何手持設備都能夠顯示內容,
8、計算機可以在任何時間、任何地點,瞬間將任何內容,以任何載體、形態、格式和體驗傳輸給任何需要它的讀者 。 ”并且和 “ 讀者 ”達到最佳互動游覽和體驗。二、本方案設計重點【篇三:xx 圖書館建設方案】株洲圖書館建設方案(草案)株洲圖書館建設項目包括株洲市圖書館、湖南省職業教育數字圖書中心和株洲職教大學城信息中心。株洲市圖書館立足株洲,面向長株潭,提供“藏、借、閱一體化”服務模式,以實現株洲市公共文獻信息資源共享為目標,構建一個以現代化網絡通信技術為依托的地市級大型公共圖書館,滿足株洲人民文化生活的需要;湖南省職業教育數字圖書中心依托省教育廳,集中建設包括職教產業發展規劃、產業發展經濟情報、職業資
9、格標準、行業(企業)技術標準和規范、企業作業流程和典型工作案例、專業教學文件、專業書籍在內的數字圖書館,供全省職業院校師生免費使用;株洲職教大學城信息中心立足職教城,服務入城院校、企業、科研院所等各類群體,滿足于其對信息的軟、硬件需求,致力于提高城區信息化水平。項目建設的必要性、滿足人們精神文化生活的需要。公共圖書館擔負著為地區科學研究服務和為大眾服務的雙重任務,在促進地區經濟、科學、文化、教育事業的發展、提高市民科學文化水平方面起著重要的作用,是社會結構中不可缺少的事業。隨著株洲城市規模不斷擴大,城市基礎配套設施不斷完善,人們對文化生活的需求不斷增長。原株洲市圖書館由于受當時的經濟、觀念等多
10、種因素的制約,已無法滿足讀者需求。株洲市圖書館工程的建設,將填補株洲市公益文化場館設施的不足,進一步完善城區公共設施建設。從而有利于提高公民文化素養,促進城市精神文明建設。、我市公共圖書館事業落后的現狀需要。目前,我市有市級公共圖 TOC o 1-5 h z 書館 1 座,縣 (市 )級公共圖書館5 座。地區公共圖書館總藏書87 萬冊,人均擁有藏書僅0.218 冊,遠遠低于全國人均應擁有藏書0.39冊的標準。2009 年度地區人均購書費只有0.22 元,大大低于2006年我國公共圖書館人均0.508 元的購書費水平。與此同時,原株洲市圖書館由于受當時的經濟、觀念等多種因素的制約,建設標準低,發
11、展至現在,館舍業務用房狹小及嚴重不足,部分房屋出現嚴重老化、地基下沉的現象,電器設備和電線陳舊老化。2009 年由于館舍面積等硬件條件不達標,被降為“國家二級圖書館”。公共圖書館事業這種落后的狀況與我市的經濟增長速度,與長株潭國家級“兩型社會 ” 建設綜合配套改革試驗區地位不相符,更與我市申報全國“文明城市 ”不相適應,株洲市迫切需要新建一個高科技含量的、現代化的國家一級圖書館。、株洲職教大學城自身發展的需要。株洲職教大學城信息中心的建設,將有助于政府加強引導,推動集約化建設,實現基礎設施共建共享以及社會各個層面的資源共享與信息互通,促進網絡融合和系統互聯互通,提高信息化建設的整體效益。有利于
12、節約投入成本,有利于提高教育資源使用效率,有利于改善職業教育質量,特別是對高起點、高標準建設好和管理好株洲職教園具有非常重要的意義,符合建設“兩型社會”的要求。項目選址株洲職教大學城區域范圍內云龍大道與規劃五路交匯處。建設規模根據國家公共圖書館建設標準要求,城市服務人口150萬400萬,圖書館建筑面積應在20 00038 000 m 。株洲作為湖南省長株潭城市群“兩型社會”建設綜合配套改革試驗區核心發展極的重要城市,2009 年底全市戶籍人口382.8 萬人,其中市區年末總人口100.2 萬人。考慮到株洲城市的流動人口以及確保圖書館館舍20 年不落后的設計要求,參照國內其他城市新建圖書館,株洲
13、市圖書信息中心建設占地100 畝,建筑面積30000 平方米。四、主要功能1 、文獻信息中心功能。收集、組織、存貯、傳遞人類知識記錄和社會公共信息,通過館藏、服務及與全國圖書館體系、知識網絡的連接,為公眾提供完整、便利的知識信息服務。22、信息咨詢功能。充分利用自身的知識、信息、人才資源優勢,形成有規律的二次文獻、三次文獻,進行廣泛的交流與傳遞,指導民眾學習和科學實踐,為社會提供知識與信息方面的咨詢、調研、論證、策劃等。、終身學習場所。為公眾終身學習提供資源和空間,為學校教育提供支持,促進學習型社會的建設,促進公眾對知識的追求與創新及各方面素養的提升。、多元文化窗口。匯集和展示株洲本地和世界多
14、元文化館藏,營造多元文化氛圍,提供文獻、信息、講座、展覽等多樣化服務,支持相應領域的學術研究,推進社會的多元文化交流,支持城市的對外交流與合作,涵養開放、包容的城市個性。、休閑娛樂功能。圖書館利用自己的環境優勢和資源優勢設立音樂廳、咖啡廳、書吧等,提供一個高雅的、充滿文化氣息的休息、音樂享受、知識交流的場所。、省職業教育數字圖書中心。以省教育廳為依托,集中建設包括產業發展規劃、產業發展經濟情報、職業資格標準、行業(企業)技術標準和規范、企業作業流程和典型工作案例、專業教學文件、專業書籍在內的數字圖書中心,供全省職業院校師生免費使用。、職教城信息中心。通過統一規劃、高標準建設職教城信息中心,充分發揮職教城信息化的優勢,建設綜合的、多業務的、高可靠的城區高速信息網,建設安全、便捷的一卡通平臺,建設集中服
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