1、小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊課件（青島版五四制）2的乘法口訣情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)青島版（五年制） 數(shù)學(xué) 二年級 上冊看雜技表內(nèi)乘法（一）1情境導(dǎo)入計算。35= 55= 51= 25=52= 53= 45= 54=1510251552010203根竿上有幾個人？4根、5根呢？探究新知例要分別求出3根、4根、5根竿上有多少個人，就是求3個2、4個2和5個2相加分別是多少。用“ ”代替演員擺一擺：3根竿:3個2相加加法算式:2+2+2=6（個）乘法算式:23=6（個）32=6（個）用“ ”代替演員擺一擺：4根竿:4個2相加加法算式:2+2+2+2=8（個）乘法算式:24=8（個）42=8（

2、個）用“ ”代替演員擺一擺：5根竿:5個2相加加法算式:2+2+2+2+2=10（個）乘法算式:25=10（個）52=10（個）2的乘法口訣兒 歌表示的意義乘法算式乘法口訣1根竿上2個人2根竿上4個人3根竿上6個人4根竿上8個人5根竿上10個人1個22個2相加3個2相加4個2相加5個2相加22=432=642=852=1012=2二二得四二三得六二四得八二五一十一二得二相鄰兩句口訣的得數(shù)相差2。你能編制1的乘法口訣嗎？11=1乘法口訣：一一得一例舞臺上有4串燈籠，每串中有2個 ，臺上一共有多少個 ？2+2+2+22442求臺上一共有多少個 ，就是求4個2相加是多少，可以用連加的方法計算，也可以

3、用乘法計算。例舞臺上有4串燈籠，每串中有2個 ，臺上一共有多少個 ？加法算式：2+2+2+2=8（個）2442應(yīng)用乘法口訣“二四得八”計算24=8（個）42=8（個）答：臺上一共有8多少個 。1. 課堂練習(xí)（ ）個（ ）相加（ ）個（ ）相加乘法算式：或口訣：乘法算式：或口訣：3232=623=6二三得六5225=1052=10二五一十2.照樣子填一填。1個22個221=222=一二得二二二得四3個24個25個223=624=825=10二三得六二四得八二五一十43.看口訣，寫算式。二三得六二四得八23=624=832=642=84.一共有多少根筷子？求（ ）個（ ）相加的和是多少。加法算式：乘法算式：口訣：2+2+2+2=824=8（根）或42=8 （根）二四得八425.（1）一共有多少只小鳥？乘法算式：口訣：（2）一共有多少只鵝？乘法算式：口訣：23=6（只）32=6（只）二三得六22=4（只）二二得四5.（3）你還能提出什么問題？一共有多少片荷葉？25=10（片）52=10（片）答：一共有10片荷葉。1.2的乘法口訣：一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？2.在2的乘法口訣中，每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差2。4.如果移到乘法算式中有因數(shù)2和其他因數(shù)，計算這道乘法算式的積時，可以應(yīng)用2的乘法