1、2020年中學國防教育教學工作計劃中學生國防安全教育工作策劃在中學大力開展國防教育工作，有利于加強學生的國防觀 念。下面是小編帶來關于 20 xx年中學國防教育教學工作計劃的 內容，希望能讓大家有所收獲！20 xx年中學國防教育教學工作計劃篇 （一）按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生的國防意思的工作要求，結合學校的工作實際，特制定工作計劃。一、指導思想以鄧小平理論和三個代表”重要事項為指導，以科學發展觀 為統領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實中華人民共和國國防教育法，使全體學生了解基本的國防知識，學 習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情， 自覺履行國

2、防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀 律的社會主義建設者和接班人。二、工作目標1、了解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、 與國家的關系，進行基本的國防理論教育。2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國 家。3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放 軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石。4、學習軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和 一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作內容和措施（一）健全國防教育領導機制，明確責任和任務。建立健全學校國防教育工作運行機制， 形成由書記親自帶頭 抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作 的開展中，確定國防

3、教育總體目標、主要工作、重要措施等，明 確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。（二）以初一新生軍訓為契機，開展國防教育。8月26日至31日聘請技工大隊的教官對初一新生進行為期 一周的軍事訓練。1、軍訓的目的:學習解放軍的頑強作風，培養學生吃苦耐勞的精神， 磨練 堅強意志。掌握隊列訓練的基本動作和要領。2、8月6日8時，軍訓啟動儀式；8月31日下午14時30 分舉行軍訓結業式。3、軍訓結束后，德育處組織召開軍訓主題班會，要求每個 學生寫軍訓心得體會，在班會上進行交流。把軍訓作為半學期學 習和生活的強大動力。把解放軍的好思想好作風帶到學習中去。三、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。依據國防教

4、育法及教育局工作要點，利用重大節日、紀 念日和全民 國防教育日”擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標 語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。 如：4月清明節到蛇山子烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；五一 ”勞動節開展國防教育知識競賽；慶祝七一 ”建黨90周年在黨員干部隊伍中開展創新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；八一 ”建軍節可組織職工到駐區部隊開展主題為熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9-10月，開展愛國主義教育， 參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶祝 十月革命”,讓每一位職工了解 十月革命”給中國送來了馬列主義等等。四、國防教育與學科教學相結合國防教育

5、進課表、進課堂、進校園。發放國防教育教材 和學校自編的校本教材，每月開設一節國防課，初中的語文、歷 史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教 材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內容進行有機的滲透。五、通過 陽光體育運動”開展國防教育大力開展 陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到 體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結合新 生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把 軍事技能融入到體育教學內容中。 把標槍作為體育課教學的一項 內容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。20 xx年中學國防教育教學工作計劃篇（二）為了進一步認真學習貫徹落

6、實中華人民共和國國防教育 法和山西省國防教育實施方法，增強學生的國防觀念，進 一步推動我校國防教育工作的深入開展，現根據我學校的實際情況提出我校20 xx年國防教育工作計劃如下：一、國防教育指導思想與教育目的：國防教育是以防備和抵抗侵略， 制止武裝顛覆，保衛國家的 主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國 家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有 計劃、有組織地對學生的品德、 智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組 織部分，是學生不可缺少的基本教育。通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的 國防知識，學習

7、初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國 擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、 有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。二、國防教育原則：1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及 其它形式的教育、教學活動有機結合，弁注意發揮國防教育的特 占 八、,2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課 外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行；3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的 教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。三、工作重點：1、了解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、 與國家的關系，進行基本的國防理論教育

8、；2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國 家；3、學習兵役法等基本的國防法規，使學生了解公民應 履行的國防義務；4、了解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民 抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的 歷史功績5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石；6、初步了解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨 大作用；7、了解歷史上杰出的軍事家。8、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練；在學校重大活動 中舉行閱兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風；9、學習投擲、越野等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、 堅韌不拔和一不怕苦、二不怕

9、死的精神；四、國防教育主要形式：結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育；結合中心工作進行穿插式國防教育；結合文體活動，進行趣味式國防教育;結合重點節日的紀念活動，進行隨機式國防教育；結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；運用現代傳媒，進行載體式國防教育；運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育。五、日程安排9月制定計劃，安排工作國防知識學習講座觀看國防教育影片新生軍訓10月國防教育月主題教育活動國旗班規范教育11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動1月工作總結20 xx年中學國防教育教學工作計劃篇 （三）國無防不立。民無防不安，國防是關系到國家和民族生死

10、存亡的根本大計，國防與中華民族的每一個成員息息相關。學校的 國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。 因此，對學生進行國防教育，是全面貫徹黨的教育方針，實施素 質教育的重要組成部分。按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生國防觀念的工作要求，結合學校的工作實際，特制定工作計劃。一、指導思想以鄧小平理論和三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀 為統領，全面貫徹落實黨的教育方針，認真學習貫徹落實中華 人民共和國國防教育法，以愛國主義教育為主線，以增強國防 意識，提高身體素質為目標，切實抓好國防教育工作。二、工作目標1、通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事 技能，

11、增強國防觀念，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律 的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。2、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放 軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石。3、培養學生增強集體榮譽感，增強克服困難的勇氣，提高 自強、自立、自理的能力，培養集體主義精神。三、國防教育的原則1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及 其他形式的教育、教學活動有機結合，弁注意發揮國防教育的特 點。2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課 外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的 教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計

12、劃地安排教育活動。四、主要內容1、了解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、 與國家的關系，進行基本的國防理論教育。2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國 家。3、學習兵役法等基本的國防法規，使學生了解公民應 履行的國防義務。4、初步了解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨 大作用。5、了解歷史上杰出的軍事家。6、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練，在學校重大活動 中舉行閱兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風。7、培養學生機智勇敢、堅忍不拔和不怕苦的精神。五、國防教育的形式1、開設專題教育課，開展課堂式國防教育國防教育進課表，進課堂、進校園。發放國防教育教材， 開設國防課

13、，初中的語文、歷史和政治等學科也都是進行愛國主 義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內 容進行有機的滲透。2、利用學科滲透，開展穿插式國防教育把國防知識滲透到學校文化課當中，使之水乳交融，達到自覺和不自覺的教育目的。這是開展國防教育的有效途徑之一，不占課時，不加重學生課業負擔，可滲透的課程多，范圍廣，能夠 使學生在學習文化知識的同時， 自然而然地了解國防知識， 增強 國防觀念。在體育活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是結合廣播體操對學生進行隊形、 隊列訓練。二是把軍事技能 融入到體育教學內容中。 要求體育老師在教學中， 把國防教育放 在重要位置。3、利用學生軍訓

14、，開展專題式國防教育學生軍訓就是為培養合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓，除了學習士兵必須掌握的基本技能外， 還要進行政治教育， 了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡，學習黨的路線、方針和政策，增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。通過軍姿、隊列動作、國防知識教育，激發學生的愛國熱情， 增強國防觀念，培養學生艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質， 自理能力，形成良好的學風、校風。4、利用節假日、開展隨機式國防教育依據國防教育法及教育局工作要點，利用重大節日、紀 念日和全民 國防教育日”擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標 語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防觀念。認真落實雙擁工

15、作，組織學生通過開展社會調查， 尋訪身邊 的復員退伍軍人和軍烈屬，鼓勵同學們利用節假日去為這些復原 退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖，從中感受當軍人、做軍烈屬 的光榮。止匕外，還可以結合教育基地、人文景觀，開展陣地式國防教 育，利用國防知識競賽，開展答辯式國防教育，利用先進典型， 開展激勵式國防教育等等。20 xx年中學國防教育教學工作計劃篇 （四）一、工作目標：以國防教育法以及相關法律法規為指導，組織全縣學校 開展國防教育；堅持課堂教學主渠道，課堂教學與課外活動相結 合，對學生進行國防教育；利用重大節日、紀念日及團隊活動， 組織開展國防教育活動；按照學生軍事訓練工作規定開展高 中階段學生軍訓工

16、作，結合綜合實踐活動開展初中學校軍訓工作 提高高中階段學生應征參軍意識，為軍隊輸送高素質人才。二、工作任務及措施：（一卜加強國防教育工作組織領導。國防教育是學校教育的重要組成部分。 各學區、學校領導要 切實提高對國防教育工作的思想認識，扎實抓好國防教育工作， 抓出水平，抓出成效。各學區、學校要成立一把手”任組長的國防教育領導機構。制定國防教育工作方案，建立健全國防教育工 作制度，明確相關人員工作職責。（二卜學習國防教育法律法規。各學區、學校要組織教師和學生認真學習國防法、國防教育法、兵役法、全民國防教育大綱、學生軍事 訓練工作規定、國防教育基地命名管理辦法、關于設立 全民國防教育日的決定、 中

17、共中央、國務院、xx關于加強新 形勢下國防教育工作的意見、教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見等國防教育法律法規和文件， 做到學以致 用。（三卜在課堂教學中對學生進行國防教育。小學和初中要在相關學科課程教學中滲透國防教育內容，在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內容。 通過開展國防教育，使學生掌握必要的國防常識， 初步形成國防 觀念，樹立愛國主義精神。高中學校要開設國防教育教學課，通 過進行比較系統的國防教育，使學生掌握必需的國防知識與技 能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和 革命英雄主義精神。（四卜開展初、高中學生軍訓工作。高中學校要按照學生軍事訓

18、練工作規定，開展學生軍訓 工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內容，時間為 714天，其中集中軍事訓練不得少于 7天。學校要健全組織機 構，完善各項制度，確保軍訓實效弁做好安全工作。初中學校要 將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內容，增強學生國防觀念， 加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義 精神。時間一般不少于5天，做好安全保障措施。（五卜組織開展形式多樣的學校國防教育活動。各學區、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和 影響的國防教育活動，通過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、征 文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題 講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教 育場所等多種形式，對學生集中進行國防教育。要利用清明節、 建黨節、建軍節、國慶節等重大節日、紀念日及班、團、隊活動 精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動，增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空