1、1、結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這五首詞的內容； 2、感悟作品內涵，把握作者感情; 3、朗讀與背誦。 學習目標望江南溫庭筠 溫庭筠,字飛卿,晚唐著名詩人，他生來貌丑，但才思敏捷，詩詞俱佳，與李商隱齊名，并稱“溫李”。溫庭筠是中國第一位大量寫詞的文人，他的詞多寫婦女生活，形成了以綺艷香軟為特征的花間詞風，成為“花間派”的創始者，婉約派的先驅。詞是唐五代興起的一種配樂歌唱的詩體，產生于隋唐之際，中唐后有較多文人從事創作，晚唐五代漸趨繁榮，鼎盛時期出現在宋朝。 詞也稱曲、曲子詞、樂府、詩余，又因句子參差不齊而稱長短句.詞，早先都是入樂的，要按照曲調的要求來寫，所以作詞又叫“填詞”。每一個曲

2、調都有一個名稱，叫“詞牌名”，如滿江紅、蝶戀花等。詞牌規定著這首詞的字數、句數和平仄聲韻。按字數的多少分小令（58字以內）、中調（59-90字）和長調（91字以上）三種。詞從結構上看多數是分段的，稱為上片和下片或上闕和下闕。 望江南 溫庭筠梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲 。早晨梳洗完畢，獨自在樓上，憑欄眺望江面。望著當初心愛的人分手的白頻洲，不禁肝腸寸斷，傷心欲絕。眼前有千百條船經過，卻都不是心愛的人乘坐的那只船，斜陽含情脈脈地照在江面上，江水悠悠東逝。說說詞的大意一、有感情朗讀，完成下列題目。1、望江南是 。作者 ，是 （朝代）詞人，詩詞兼工，是 詞派的重要作

3、家之一。 2、本詞雖短短27個字，卻講述了一個凄婉動人的故事。試給這個故事理清記敘的要素。時間 地點 人物 事件 詞牌名溫庭筠晚唐花間從早晨到傍晚望江樓閨中婦人盼望心上人歸來二、問題探究。 1、“梳洗罷”這三個字揭示這位女子的什么心態？ 2、可以推斷白蘋洲是個什么地方？ 3、反復吟誦本詩，體會詞中女子的情感的變化。 4、由上題推斷，全詞的主旨句是： 。5、由上題推斷，本詞抒發了女子什么樣的情感？ 她精心梳洗說明她相信愛人一定會回來，心中充滿希望。和心上人分別的地方希望失望絕望（腸斷） 腸斷白蘋洲 抒發了女子盼望歸人而始終不見的無限惆悵之情 . 這是一首風格清新、明快的小詞，短短27個字，卻容納

4、了很多內容。梳理總結1、就時間而言，從早晨到黃昏。2、就景物而言，從樓頭、千帆，寫到斜 暉、江水，又寫到白蘋洲。3、就人物內心情感而言，從希望到失望 以至最后的“腸斷”。 景物層出，情感起伏。全詞沒有粉飾、刻板之語，多用白描、直敘的手法，卻又含蓄、細膩。李清照作者簡介：李清照，南宋女詞人。號易安居士，山東濟南人，我國第一位女詞人。她的詞活潑靈動，語言清麗，是婉約派的代表人物之一。所作詞，前期多反映其悠閑生活，后期多悲嘆身世，寓故國黍離之悲，情調感傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。其詞令慢均工，擅長白描，善用口語，被稱為“易安體”。現傳漱玉詞。 北宋敗亡后，李清照于建炎元年（1127）來

5、到南方，故鄉青州陷入金人之手，她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年（1129）丈夫趙明誠病故之后，金人揮兵南侵，李清照為避兵亂而只身各處流亡。紹興五年（1135）寓居在浙江金華時寫了這首武陵春詞。這時她已經53歲了，經歷了國家敗亡、家鄉淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇，處境凄慘，內心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實的生活片斷和思想情感。 詞作背景： 武陵春 風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁鮮花經過春風的搖動已經零花殆盡，只有土地上還殘留些花的芬芳，日色漸晚，我依然覺得倦懶，無心梳洗。眼前花開花落，人事卻

6、已變化，我對一切已喪失興趣，想說什么，淚卻先留下來。聽人說雙溪春色還不錯，我也想去那里泛舟游賞，只怕是雙溪上那舴艋般的小船，載不動我內心的沉重的哀愁。 解說大意上片極言眼前景物之不堪，心情之凄苦。 首句：塵土因花落而香，說明落花遍地，而這又反照出風之狂暴。 次句：寫日色已高，而猶“倦”于梳頭，從側面揭示情懷之苦、心緒之亂 。 三四句：直抒胸臆，美好東西已盡皆喪失，無一留存 ，欲語淚先流。 下片進一步表現悲愁之深重。 聞說”二句宕開一筆，寫自已有意泛舟雙溪，觀賞春光，精神似稍振起。 但“只恐”二句復又折回，跌襯出更趨深重的愁情。“愁”本無形，難以觸摸，而今船載不動，則其重可知、其形可想。 “聞說

7、”“也擬”“只恐”這三個詞說明了什么？ “聞說”“也擬”“只恐”這三個動詞寫出了作者試圖排遣愁緒的做法，前兩個詞給人一種希望，好像可以為作者松一口氣，而“只恐”又讓人跌落到作者的萬丈愁緒中，三個詞寫出了作者的沉重、無奈。又緊緊抓住了作者的心。你從這首詞中讀出了詩人的什么情感？ 作者內心對故人的思念、濃郁的憂愁。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。李煜虞美人剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。李煜相見歡抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 李白宣州謝眺樓餞別校書叔云你還知道哪些寫愁的詩句？請列舉出來。 你能概括出望江南和武陵春兩首詞的共同特點嗎？內容上以兒女之情為題材;語言清新、含蓄，情思曲

8、折而真切；風格委婉，綺麗，具有一種柔婉之美。婉約派寫作手法相近，借景抒情或直接抒情；抒發的感情相近，抒發主人公或作者的離愁別緒，凄慘心境。 快速背誦漁家傲 秋思范仲淹范仲淹（989-1052），字希文。北宋政治家、文學家。為北宋名臣，吳縣（今屬江蘇）人，少年家貧但好學，當秀才時就常以天下為己任，有敢言之名。曾多次上書批評當時的宰相，因而三次被貶。 這首詞是作者在西北邊塞軍中所作。詞中表現了他決心守邊御敵的英雄氣概，同時，也反映了作者及戰士們的思鄉憂國之情。寫作背景 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 范仲淹 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。

9、人不寐，將軍白發征夫淚。漁家傲 秋思 塞外的秋天一到，風景就十分的奇異，飛往衡陽的大雁毫無留戀之意。軍中的號角一吹，四面的邊聲隨之而起，在無數如屏障一樣的山峰懷抱里，長煙靄靄，夕陽西下，這座孤城的城門緊緊關閉。 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。 端起一杯濁酒，不禁想起萬里之外的家鄉，但是邊患未平，功業未成，歸期遙遙。羌笛聲悠悠響起，濃霜鋪滿大地，夜深寒重，將士們難以入睡，將軍滿頭白發，戰士們在思鄉掉淚。一、感情朗讀，熟練背誦。1、作者 字希文，著名的 ， 。我們在初二下學期學過他的

10、名篇 ，其中名句“ ， ”，表達了他以天下為己任的遠大抱負。 范仲淹政治家文學家岳陽樓記先天下之憂而憂，后天下之樂而樂2、詞中“ ”字直接點明了季節，點明了季節，緊扣題目 秋秋思3、上闋寫景，突出了“異“字。在詞中，風景異的具體表現有： ； ； ； 寫出了邊塞寒冷、荒涼、戒備森嚴的景色。衡陽雁去無留意四面邊聲連角起千嶂里，長煙落日孤城閉4、由“千嶂里，長煙落日孤城閉”句，你容易想起王維使至塞上中的 ， 詩句；從“濁酒一杯家萬里”你想起了蘇幕遮中“明月樓高休獨倚， , 句。所以，從環境描寫和內容上看，整首詞意境開闊，蒼涼悲壯。大漠孤煙直長河落日圓酒入愁腸化作相思淚 5、全詞的主旨句是：6、上闋描

11、繪邊塞蒼涼又壯闊的景象，隱隱透出邊城嚴峻的軍事形勢，下闋抒情，抒發了怎樣的情？ 抒發了守邊將士的思鄉但又壯志難酬愛國之情。人不寐，將軍白發征夫淚。 漁家傲上闋寫景雁去邊聲千嶂里長煙落日孤城閉渲染荒涼蕭瑟氣氛 下闋抒情異邊患未平有家難歸抒發思鄉報國之情借景抒情 蒼涼悲壯，沉郁雄渾江城子 密州出獵蘇軾蘇軾生平蘇軾 （1037-1101）字子瞻，號東坡居士。詩、詞、文、書、畫均卓然大家。為“唐宋八大家”之一，在詞學上，為北宋詞壇豪放派主要作家之一。 江城子 密州出獵作于宋神宗熙寧八年，蘇軾原來在朝廷做官，但由于朝廷內部黨派相爭，他受到排擠，被貶為地方官，政治很不得意。熙寧四年時因對王安石變法持有不同

12、政見而自請外任。熙寧七年調知密州，雖說出于自愿，實質上仍是處于外放冷遇的地位。這首詞作于蘇軾到密州上任的第二年當時，密州蝗旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境他在這年十月，因天旱去常山祈雨，歸途中與梅戶曹會獵于鐵溝，寫了這首出獵詞。 江城子 密 州 出 獵 （蘇軾） 老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望射天狼。江城子.密州出獵.ram 老夫姑且發一發少年的狂氣，左手牽著黃犬，右手舉起蒼鷹。戴上錦蒙帽穿好貂皮裘，千騎馳騁，席卷山岡。替我傳告全城的百姓，快來隨我一起去打

13、獵吧！看我親自射殺猛虎，猶如昔日的孫郎。理解詞意 老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 開懷痛飲，心胸開闊，豪氣更雄壯。鬢邊白發有如微霜，這又有何妨！什么時候派遣人拿著符節前往云中，何日才能派遣馮唐。我定將雕弓拉成滿月的形狀，望著西北方，射殺天狼。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 狂一狂：太守出獵而須報知人民跟隨去看二狂：出看而須“傾城”三狂：獵必射虎四狂：自比孫郎表現作者殺敵立功的壯志，抒發愛國報國的情懷。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”講講下闕中運用的典故。抒發立志為國效命的情懷，

14、希望朝廷能重用他，給他機會建功立業。持節云中,何日遣馮唐。上片敘事： 下片抒情： 表明作者殺敵報國的決心，渴望被重用，為國效力的愛國情懷。描繪打獵的威武場面，突出“狂”梳理總結 這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發作者殺敵為國的雄心壯志，表達了為國效命的堅定決心和愛國思想，并委婉的表達了期盼得到朝廷重用的愿望。辛棄疾（11401207）字幼安，號稼軒。他出生在北方。他在青少年時代就立下了恢復中原、報國雪恥的志向。同時，由于辛棄疾是在金人統治下的北方長大的，他也較少受到使人一味循規蹈矩的傳統文化教育，在他身上，有一種燕趙奇士的俠義之氣。 寫作背景 辛棄疾不只是詞人，還是一名愛國武將，

15、他積極主張抗金北伐，任職期間堅持練兵備戰，因而不斷遭到主和派的排斥和誣陷。1181年，辛棄疾在兩浙西路提點刑獄公事任上，被人彈劾罷官。他不得已在上饒帶賦閑在家。陳同甫也是主張北伐的愛國將士，二人經常有書信來往，這首詞就是寄給陳亮的。“壯詞”，即內容、情感、形象、語言等方面都豪放、壯美的作品。 破 陣 子 為陳同甫賦壯語以寄辛棄疾 醉里/挑燈/看劍夢回/吹角/連營。八百里分/麾下炙，五十弦翻/塞外聲。沙場/秋點兵。 馬作的盧/飛快，弓如霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事，贏得/生前/身后名。可憐/白發生夜里酒醉后挑亮燈光觀看寶劍，在夢中聽到眾多軍營里傳來的號角聲，在軍營里與部下分食牛肉，聽著各種樂器

16、奏著悲壯粗獷的戰歌。在秋天的戰場上檢閱軍隊，準備戰斗。戰場上騎著飛快的的盧馬，弓箭發出霹靂般的響聲。了結君王收復北方的國家大家，贏得生前的功名，身后的美名。可是自己白發叢生，壯志難酬。 寫作者夜里酒醉后挑亮燈芯觀看寶劍在夢中回到戰場從軍殺敵，建立功業。但現實中卻壯志難酬。整體感知 本詞寫了什么內容？2、除了激烈的戰斗場面，在開始戰斗前作者還描寫了哪些東西呢？具體地說，從哪一句到哪一句？夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 軍中用餐、演奏軍樂，檢閱軍隊 1、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是一個 怎樣的場面呢 ?緊張激烈的戰斗場面3、哪兩句話是寫戰后的?表達了怎樣的情感？ 了卻君王天下事，贏得生前身后名 凱旋而歸，了卻心愿，表達自己收復中原的壯志 辛棄疾說自己寫破陣子是“賦壯詞”，試結合作品加以簡析。(1)從題材上看： （2）從思想感情上看： （3）從語言風格上看：詞風豪邁壯麗。 抒發自己為國效力、馳騁疆場的情懷。主要寫軍營和戰斗生活。醉態這首詞的結構:夢境現實醉里挑燈看劍夢回吹角連營。八百里