1、第 頁三年級的同桌作文三年級的同桌作文 篇1 說起我的同桌，在我們?nèi)昙壥菬o人不知、無人不曉啊！ “哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，確定是我的同桌。 見到她的第一面，你的感覺確定是：哇！這個女孩真可愛！ 我的同桌有一頭飄逸的長發(fā)，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴。看，她是不是很可愛！ 我的同桌她喜愛幫助別人。每一次有同學(xué)遇到困難，她都會施以援手；每一次班里的同學(xué)有人心情不好了，她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們，用自己的愛心暖和著別人。 我的同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會主動參與，老師交給她的打掃任務(wù)她都會圓滿完成，并且打掃得一塵不染；每次的小組值日，

2、她都會把我們培育成她自己那樣，告知我們做事要仔細(xì)，要打掃干凈。所以她成為了勞動委員。 我的同桌她可是“包公斷案鐵面無私”。遇到班上丟東西，她總是像“福爾摩斯”一樣，查看每一處細(xì)微環(huán)節(jié)，詢問每一個在場人員，最終勝利破案；遇到班上有同學(xué)鬧沖突，她總是像個“小法官”一樣，找出誰對誰錯。 我們都說“金無足赤，人無完人”。我同桌的缺點(diǎn)就是馬虎。每次老師出算術(shù)題，她一馬虎，就算錯了一個；考試的時候那些她本應(yīng)當(dāng)做對的題，她一大意，就做錯了。為此老師沒少指責(zé)她，后來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。 這就是我的同桌，她雖然是一個“小馬虎”，但她是個樂于助人的、愛勞動的、偵探一樣的人，她更是我們的學(xué)習(xí)榜樣，我特

3、別喜愛我的同桌。 三年級的同桌作文 篇2 我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我遇到難題都請教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得勸慰同學(xué)，我受傷時，他就給我講笑話，逗我笑。他就是夏同學(xué)一位小天使。 有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題起先做，做下來，始終很順當(dāng)，直到最終一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，起先不停地計算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我立刻轉(zhuǎn)過頭去問他：“夏同學(xué)，我有一題不會做，可不行以教我一下呢？”夏同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給夏同學(xué)看了一下，夏同學(xué)略一思索，就一

4、步一步地告知我，直到我弄明白，他才接著寫自己的作業(yè)。 夏同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得勸慰人。有一次，我在校內(nèi)里走著走著，一不當(dāng)心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，不由自主地流下了眼淚。夏同學(xué)望見我哭，焦急地問：“怎么了？”我難過地說：“我不當(dāng)心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅毅地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。 我的同桌是一位會幫我解決難題，又會勸慰我的小天使，我為有這樣的同桌而驕傲！ 三年級的同桌作文 篇3 我的同桌孫文，是個很特色的男孩子。 小小的眼睛里閃著才智的光線，挺立的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，真是帥極了！ 孫文特殊喜愛手工和畫畫。他做的槍、刀，個個活靈活現(xiàn)。畫起畫來更棒了！他創(chuàng)作的畫里，帶有豐富的想象力，比如說要畫地球，他畫土豆雷，土豆雷臉上還帶有痕跡，有的像澄澈的河流，有的像彎彎的峽谷，它頭上的柱子是樓房，上面頂著小紅球，那是太陽。（媽媽對于女兒的描述有些不知所云，但看著女兒提到同桌時崇拜的表情，孫文確定畫得很棒！） 他的性格活潑開朗。這讓我特別情愿做他的同桌。而且他也很大度，有時我們倆會鬧一些小沖突，但是又很快就“斷電”了，有些沖突解開之后，我們之間的友情還