1、外裝外裝訂線請不要在裝訂線內答題內裝訂線精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔（易錯專練）人教版數學二年級下冊第7單元測試題（含答案，解析）姓名：_ 班級：_考號：_題號一二三四五總分評分一、單選題（共9題；共18分）1.比999多100的數是（ ） A.1099B.3900C.1009D.59992.在6的后面添上（ ）個0，就是六千。 A.2B.3C.4D.53.5208讀作（ ） A.五千二百八十B.五千二百零八C.五百二十八D.八千零二十五4.一個數的最高位是千位，它是（ ）位數。 A.三B.四C.五5.1萬里面有（ ）個十。 A.10B.100C.10006.用3個小圓片 放在

2、數位表上 ，可組成（ ）個三位數 A.5B.3C.4D.67.4在百位上的數是（ ） A.4735B.3946C.3405D.91848.學校圖書室有圖書912本，借出了398本，圖書室大約還剩（ ）本書。 A.500B.400C.6009.“8768764”，在里最大能填（ ） A.4B.5C.7D.9二、填空題（共6題；共22分）10.寫出下面各數 四千零三_ 三千一百五十_ 六千零一十五_七百_ 七千四百_ 五百零六_11.一千里面有_個百，一百里面有_個十，十里面有_個一 12.算盤上的數是_，讀作_，它的最高位上的數是_，表示_；和它相鄰的數是_和_。13.向陽小學有學生1408人，

3、大約是_人 14.填上最大的數字 5905_715.用3、5、0、0組成的四位數中，最小的數是_，讀作_，最接近5000的數是_，最大的數是_，讀作_。 三、計算題（共5題；共25分）16.直接寫得數。 48+498 51-26= 57+18= 100-87=797-204 38+62= 600+400= 360-80=74+2= 28-35= 870-50= 360+120=17.估算。12261 25319 9820218.口算。 23+65= 233= 2005= 698-303728= 1000-7= 520+170= 102+39719.直接寫出得數。 6832 246= 55= 8

4、+53=372+29 9070= 1600-700= 9000-8000=20.電影院有500個座位，一年級有296人，二年級有102人，估計一下，這兩個年級同學一起看電影能坐下嗎？ 四、解答題（共5題；共30分）21.一個一個地數，寫出10000前面的五個數。 22.看數畫珠子 23.（1）蘋果和梨一共有多少個? （2）誰的個數最多?誰的個數最少?最多的比最少的多多少個? 24.在合適答案后面的里畫“”。 五千零五十五寫作：5050 5550 505525.新華路小學開展向地震災區捐款獻愛心活動。一年級捐了246元，二年級捐了182元，三年級捐了206元。估一估，這些錢夠買一頂600元的帳篷

5、嗎？ 五、應用題（共5題；共25分）26.用4、7、8這三個數字可以排成哪幾個不同的三位數？(按從小到大的順序依次填寫) 27.微波爐：342元；電話：123元；媽媽帶了500元買這兩種商品，錢夠嗎？28.一個奶牛廠4月產奶500噸，5月份產奶是4月份的6倍，兩個月共產奶多少噸？ 29.媽媽有500元錢，想買這兩樣商品，夠嗎? 30.小華家離學校820米，小云家離學校380米，小華中午不回家，在學校吃飯；小云中午回家吃飯。每天上學后回家，誰走的路多？答案解析部分一、單選題1.【答案】 A 【解析】9991001099 ，選A2.【答案】 B 【解析】【解答】解：六千寫作6000，所以在6的后面

6、添上3個0，就是六千。 故答案為：B。 【分析】先將六千寫出，然后觀察寫出的數即可。3.【答案】 B 【解析】讀數時，從高位讀起，按數位順序依次讀.千位上是幾就讀幾,百位上是幾就讀幾中間有一個0或幾個0，只讀一個“零”，末尾不管有幾個0，都不讀.4.【答案】 B 【解析】【解答】解：一個數的最高位是千位，它是四位數。 故答案為：B。 【分析】從整數的右邊起依次是個位、十位、百位、千位、萬位，根據數位順序確定幾位數即可。5.【答案】 C 【解析】【解答】解：1萬里面有1000個十。 故答案為：C。 【分析】數位的計數單位是：個位、十位、百位、千位、萬位、，相鄰的兩個計數單位之間的進率是10，1萬

7、里面有10個1千，100個一百，1000個十、1萬個一，本題據此進行解答。6.【答案】 D 【解析】【解答】解：可以組成6個三位數。 故答案為：D。 【分析】可以組成的三位數有：111、120、102、210、201、300，一共6個三位數。7.【答案】 C 【解析】【解答】4735的4在千位，3946的4在十位，3405的4在百位，9184的4在個位，據此解答。8.【答案】 A 【解析】【解答】912-398900-400=500（本） 故答案為：A。 【分析】此題主要考查了萬以內加減法的估算，圖書室的圖書總數-借出的圖書本數=圖書室剩下的本數，據此列式，估算三位數的減法，先把兩個三位數估成

8、接近的整百數，然后再相減。9.【答案】 D 【解析】在里可以填5、6、7、8、9，最大能填9，選D 即：87658764，87668764，87678764，87688764，87698764二、填空題10.【答案】 4003；3150；6015；700；7400；506 【解析】【解答】四千零三寫作4003； 三千一百五十寫作3150； 六千零一十五寫作6015； 七百寫作700； 七千四百寫作7400； 五百零六寫作506 故答案為：4003；3150；6015；700；7400；506。 【分析】萬以內數的寫法：從高位起，按數位順序寫，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位

9、上寫幾，幾個就在個位上寫幾；哪一位上一個也沒有就寫0.11.【答案】 10；10；10 【解析】【解答】一千里面有10個百，一百里面有10個十，十里面有10個一. 故答案為：10；10；10. 【分析】一個一個地數，10個一是十；十個十個地數，10個十是一百，一百一百地數，10個一百是一千，據此填空.12.【答案】 2090；二千零九十；千位；2個千；2089；2091 【解析】【解答】算盤上的數是2090，讀作二千零九十，它的最高位上的數是千位，表示2個千；和它相鄰的數是2089和2091。故答案為：2090；二千零九十；千位；2個千；2089；2091。【分析】此題主要考查了算盤的認識，觀

10、察圖可知，千位上撥上兩顆下珠，表示2個千，十位上撥下一顆上珠，表示5個十，撥上去4顆下珠，表示4個十，一共是9個十，百位和個位沒有撥珠，用0表示，據此寫數；整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零；相鄰的兩個自然數相差1，據此求出和這個數相鄰的兩個自然數，據此解答。13.【答案】 1400 【解析】14.【答案】 8 【解析】15.【答案】 3005；三千零五；5003；5300；五千三百 【解析】【解答】 用3、5、0、0組成的四位數中，最小的數是3005，讀作三千零五，最接近5000的數是5003，最大的數是5300，讀作五千三百。

11、 故答案為：3005；三千零五；5003；5300；五千三百。 【分析】要求用4個不同的數字組成最大的四位數，按從大到小的順序排列這幾個數字；要求組成最小的四位數，按從小到大的順序排列這幾個數字，注意：0不能放在最高位，放在最高位的下一位，據此寫數； 整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零，據此解答。三、計算題16.【答案】 48+498550 51-26=25 57+18=75 100-87=13 797-204600 38+62=100 600+400=1000 360-80=28074+2=30 28-35=13 870-50=

12、820 360+120=480【解析】【分析】估算三位數的加減法，先把各數估成接近的整百數或整百整十數，然后再相加減，據此解答即可； 整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一； 整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減； 整百整十數相加減，先分別看成幾個十相加減，然后在得數的后面添一個0，據此計算簡便； 一個算式中，有乘法和加減法，先算乘法，后算加減法，據此順序解答。17.【答案】 1226112060=7200；2531925020=5000；98202100200=20000

13、。 【解析】【分析】把一個數看做整百數時，要看十位上的數，十位上的數大于等于5時，向百位進一，十位和個位都寫作0，十位上的數小于5時，舍去這個數字，十位和個位都寫作0；把一個數化為整十數的方法，就是把個位上的數四舍五入后，在個位上寫上0。 18.【答案】 23+65=88 233=69 2005=1000 698-303400 728=9 1000-7=993 520+170=690 102+397500【解析】【分析】算式加、減法的估算方法：將兩個數看成與它接近的整十、整百數進行加減即可得出答案。 除法計算方法：根據乘法口訣計算即可。19.【答案】 683240 246=4 55=25 8+

14、53=61 372+294009070=1601600-700=900 9000-8000=1000 【解析】【分析】計算萬以內數的加法時，先把相同數位對齊，從個位加起，哪個數位上的數加起來滿十，就向前一位進一；計算萬以內數的減法時，先把相同數位對齊，從個位減起，哪個數位上的數不夠減，就從前一位退1作十，與本位上的數合起來再減。20.【答案】 296+102300+100=400（人） 500400，能坐下。 答： 這兩個年級同學一起看電影能坐下。 【解析】【分析】根據題意可知，一年級的人數+二年級的人數=兩個班的總人數，估算時，把兩個加數分別估成接近的整百數，然后再相加，最后與電影院的座位數

15、量對比，電影院的座位數量比總人數多，就夠坐，電影院的座位數量比總人數少，就不夠坐，據此解答。四、解答題21.【答案】 9999；9998；9997；9996；9995。 【解析】【分析】相鄰的兩個自然數相差1，根據題意，一個一個地數，要求寫出10000前面的五個數，用這個數分別減去1、2、3、4、5即可.22.【答案】 解： 【解析】23.【答案】 （1）解：600+1500=2100（個） 答：蘋果和梨一共有2100個。（2）解：20001500600 2000-600=1400（個）答：桃的個數最多，蘋果的個數最少。最多的比最少的多1400個。【解析】【分析】（1）蘋果的個數+梨的個數=蘋

16、果和梨的總個數；（2）比較三個數的大小，數最大說明個數最多，數最小說明最少；最多的個數-最少的個數=最多的比最少的多的個數。24.【答案】 【解析】【分析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此解答。25.【答案】 246+182+206250+180+210=640（元），640600，夠。答：這些錢夠買一頂600元的帳篷。 【解析】【分析】三位數的進位加法要注意：（1）相同數位對齊（2）從個位加起（3）滿十向前一位進一（4）進位1要加，千萬不能忘。五、應用題26.【答案】 解：478,487,748,784,847,874 【解析】27.【答案】 342123465(元)，465500，答：夠【解析】28.【答案】 5006=3000（噸） 3000+500=3500（噸）答：兩個月共產奶3500噸。【解析】【分析】先根據題意求出5月份的產奶量，再和4月份的相加即可求得兩月共產奶量。2