1、義務教育課程標準物理實驗教科書八年級下冊第八章 電功率四、電與熱瀏陽市達滸中學彭峰各種用電器一、電與熱1、電流的熱效應 電流通過導體時電能轉化成熱，這個現象叫做電流的熱效應。 導線和電爐絲串聯，為什么電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不發熱呢？換句話說，電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關？ 電流產生的熱量可能與電流的大小、導體電阻的大小以及通電時間的長短有關。這個猜想是否正確呢？請你來猜一猜焦耳（James Prescott Joule 18181889 ） 焦耳，英國物理學家，一生致力于實驗研究。用近40年的時間做了400多次實驗，研究熱和功的關系。根據所測量電流通過電阻放出的熱量，提出焦耳

2、定律。他的研究為能量守恒定律的建立奠定了基礎。為了紀念他對科學發展的功績，能量和功的單位被命名為“焦耳”。2、焦耳定律（1）焦耳定律內容：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。這個規律叫做焦耳定律(Joule law)。2、焦耳定律（2）焦耳定律公式： Q=I2RtQ熱量焦（J）I 電流安（A）R 電阻歐（）t 通電時間秒（s） 焦耳定律公式的理論推導 電流流過導體時，如果電能全部轉化為熱，而沒有轉化為其他形式的能量，那么，電流產生的熱量Q就等于消 耗的電能，即Q = W。W PtPUI，QI2Rt.U=IR=UIt IRIt I2Rt例題 一根60

3、 的電阻絲接在36V的電源上，在5min內共產生多少熱量？Q=I2Rt 分析：例題 一根60 的電阻絲接在36V的電源上，在5min內共產生多少熱量？ 解：？ 導線和電爐絲串聯，為什么電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不發熱呢？ 答：電爐通過導線接到電路中，導線中的電流跟電爐絲中的電流相等，但電爐絲的電阻比連接電爐絲的導線電阻大得多，根據焦耳定律Q=I2Rt知，電流相等時，電阻大的，相同時間里放出的熱較多，所以電爐絲很熱，而導線卻不熱。3.電熱的利用與防止（1）電熱的利用 電熱器（發熱體）：利用電來加熱的設備。 如：電熱水器、電飯鍋、電熨斗、電烤箱、電熱孵化器等電熱器。3.電熱的利用與防止（2）電熱

4、的防止 如：電視機的散熱窗、電動機的散熱片、電子計算機內的散熱風扇等。小結1、電流的熱效應 電流通過導體時電能轉化成熱，這個現象叫做電流的熱效應。2、焦耳定律（1） 內容： 電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電的時間成正比。這個規律叫做焦耳定律。（2）公式： Q=I2Rt3、電熱的利用和防止（1）電熱的利用（2）電熱的防止8.4電和熱新課標學案 1.電流通過導體時,將電能轉化為 能的現象,叫做電流的熱效應,日常生活中用的 等就是利用電流的熱效應的用電器.8.4電和熱新課標學案 1.電流通過導體時,將電能轉化為 能的現象,叫做電流的熱效應,日常生活中用的 等就是

5、利用電流的熱效應的用電器.熱電飯煲2.電流通過導體產生的熱量跟電流的 成正比,跟導體的 成正比,跟 成正比.這個規律叫做焦耳定律.二次方電阻通電時間 3.大功率晶體管上附有散熱片,電視機外殼有散熱窗,大型變壓器四周設散熱油管,其目的是 .防止電熱危害 8.4電和熱新課標學案4. 有三個用電器,其中一個為“220 V 60W”的電風扇，一個為“220 V 60W”的白熾燈，另一個是“220 V 60W”的電熱器，都在額定電壓下工作相同的時間，比較這三個用電器產生的熱量 （ ）A. 電風扇最多 B. 白熾燈最多 C. 電熱器最多 D. 都一樣C8.4電和熱新課標學案 5下列情況中屬于防止電熱危害的是( ) A電視機背后有散熱窗 B家用電器長時間停用，隔一段時間應 通 電一次 C家庭電路一般安裝自動保護裝置，當電流過大時，自動切斷電路 D大型爆破工程，用電熱裝置引發炸藥A8.4電和熱新課標學案 6將兩根火柴分別放在串聯的兩根電熱絲R1和R2上，若R1 R2，通電后問那根火柴先被點燃 （ ）A. R1在上的火柴 B. 在R2上的火柴 C. 同時點燃 D. 無法確定A8.4電和熱新課標學案 7要使電熱器在單位時間內放出的熱量減少一半，則應使 （ ）A. 通過它的電流減小一半 ,電阻不變 B. 它兩端的電壓減小一半,電阻不變C. 它的電阻減小一半 ,電壓不變 D. 電壓和電阻均減