1、開學周記范文集錦六篇開學周記 篇1 20 xx年3月6日星期六天氣雨 今日是周末，在這一星期里我做了不少錯事。 昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業完成后不按時交；其次，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不準時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，懇求老師給我改正的機會。 不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓舞，我會加油的！ 離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她盼望我能親自丟掉它們，也盼望我以后不要再買這些沒用的東西。 回家后，我知

2、道媽媽特別生氣，由于，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽與老師絕望了。 開學周記 篇2 日月如梭，光陰似箭。一刺眼長達2個月的暑期生活結束了！立刻要迎來的就是開學了，還真有些手忙腳亂呢！ 一大早媽媽就打電話要我起床了，要我去整理一下書包，預備好好迎接新的學期。 我迷模糊糊的起了床，吃完早飯，我就該開頭整理書包了！ 我先打開了語數外三門科的家庭作業本，一項作業一項作業的查了起來，等查好了，時間已經不早了，我馬不停蹄地又開頭整理報名的東西。 收好了東西，我總覺得少了什么，我又翻了一遍，原來是素養報告書沒拿，好險！差點忘了！ 開學的

3、來臨真是讓人手忙腳亂啊！ 開學周記 篇3 一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有很多次開頭與結束。每年是一個新的開頭，每一天是一個新的開頭，甚至每一分、每一秒都是新的開頭。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。 我也迎來了我新的開頭，由于新學期即將開頭。 在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是由于感動嗎？或許吧，開學后會見到好多伴侶，會有比假期多的多好玩的故事是由于對開學后的憂慮嗎？或許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭確定都會增加，自己能否頂住呢？是由于對假期的懷念嗎？或許吧，開學后的生活確定不如假期里輕松，奈何時間如流水一去不返 伴侶知道后，說：“你這又何

4、必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開頭，內心怎么可能會安靜的下來呢？有了新的開頭，自然會想要做些預備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。 就這樣度過了幾天，開學的日子最終到了。 有一個新的開頭，自然會有一些轉變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二（）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四周墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟識獎狀與學習版塊 當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味著我們將要重新開頭適應老師的教學方式，原來的全部習慣都會轉變。 同學也有

5、特別大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了很多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種緣由，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，就像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在埋怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的更有甚者對我說：“我最終又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是預備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開頭了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開頭的一切，不留圓滿，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一起呈現一個新的自我！ 開學周

6、記 篇4 寒假飛速地過去了，我和同學們又在四（三）班的教室里相逢了。 我懷著無比喜悅的心情走進了教室。教室里煥然一新，同學們端端正正地坐在座位上，老師正在批改作業。幾分鐘之后，上課鈴打響了，四非常鐘后，下課了。老師剛一出門，教室就吵鬧了起來。踢毽子的拿出了毽子、跳繩的抽出了繩子、講話的趕快離開座位，教室里沸騰了。上課了，隨著老師的腳步聲，教室變得鴉雀無聲，靜的連一根針掉在地上都聽得見。可一些同學還意猶未盡，還在交頭接耳地竊竊私語。老師也信馬由韁，讓我們講了一節課的話。其次節課就這樣在講話聲中過去了。其次節課下課沒多久，第三節課就開頭了。老師叫幾個身強力壯的男同學去搬來了新書，放在講臺上，可她似

7、乎有意氣我們一樣，站在講臺上講起課來。可我的心早已飛到了新書上，哪有心思聽講呢？開頭發書了，可遲遲沒有我。我真恨自己那么晚才來報名，所以這么晚才輪到我。領了書，我放學了。 開學第一天就意味著一個新的開頭，我們要以這為基礎，讓新的一學期更加美妙。 開學周記 篇5 新學期開學了，我早早就開頭做預備了。 拉著媽媽去后面的文具店里買東西。買了三只新鋼筆，還買了尺子，媽媽還給我預備了新書包。文具都預備完了以后，我又去整理了寒假作業，我把寒假作業根據作業條一項項檢查，確定沒漏掉的，整齊地裝進了新書包。 上課了，根據老師的要求把作業收齊交上去。 老師給我們講，還是根據老要求上課。上課時要保持高效率，放學時要

8、排隊時要快、靜、齊。要求同學們按時寫完作業，留意全班的衛生。 老師把新書發了下來，我認真把書皮包了上去，工整的寫上我的名字。 新學期開頭了，我要努力學習，把不習放在第一位，爭取取的好成果。 開學周記 篇6 漫長的假期被秋風帶走了，我將進入六班級了。我會有一些感想，由于我很快就要離開我的學校了，我難免會有一絲傷感。 六班級，意味著什么？這不僅僅代表著同學們的分別，更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了，我必需戒驕戒躁不再像小時候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時，我還要熟悉到自己的不足之處，并加以改正。 當我觀察學校再一次迎來一批新成員一班級的學校生時，我才恍然大悟：在每一個人的生命中，每一個年齡的階段都有自己應當做的事情。事實是無法轉變的，與其苦痛地生活著，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應當糾結在伴侶的分別之中，而應當想想如何考上一間好的學校、高中與高校，擁有一份好工作。 最近，媽媽告知我，我的三表姐靠著優異的成果考上廣雅學校了！哇，廣雅學校可是家喻戶曉的好學校呀！在替表姐興奮的同時，我也非常艷羨。啊，什么