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文檔簡介

1、( 12 分)閱讀下文,達成以下各題。念書箴言當我們不假考慮拿書來讀時,會感覺很輕松,而事實上我們的頭 腦已成為刷人思想的體育場了。 這樣,念書愈多,思想能力反而弱化, 如同經常騎馬的人步行能力必然較差, 道理是相同的。 一條彈簧假如 久受外物力壓迫,會失掉彈性。我們的精種也相同,如常受他人思想 的壓力,也會失掉彈性而變得麻木。以人的身體而論,我們所吃的東西其實不可以百分百被汲取,精神方 面的營養亦同,身體靠食品保持健康,精神靠讀物日漸豐富,但身體 只汲取能汲取的東西。 相同的道理, 念書人也僅能記著他所感興趣的 東西,也就是合適于他的感想系統或符合他閱讀目的那些東西。 作家 各有專擅,比如雄

2、辯,豪邁、簡短、優雅、輕盈、幽默、精粹、純樸、 文采絢爛、表現英勇等,但是這些特點其實不是讀他們作品便可學來的。 假如我們自己天生就有著這些特質, 或允許因念書而遇到啟迪, 發現 自己的天分,以此為楷模加以應用,這樣我們才能有近似的長處。這 樣的念書可教我們如何發揮自己的天分, 也可借以培育寫作能力, 但 須以和己有這些天賦為先決條件。書本中也有無數的壞書,像野獸損害五谷,使它們枯死。讀它們不 只無益且危害甚大。所以,我們念書以前要謹慎選擇。一般人往常只讀 新第一版的書,而不肯讀先哲的容睿智作品。有很多書,特意介紹或談 論古代的大思想家, 一般人喜愛讀這些書, 卻不讀那些思想家的原著。他們情愿

3、讓它擺在書架上,太惋惜了!因為他們只顧趕時興,他 們感覺那些淺陋無聊的話比大人物的思想更簡單理解,沒有其他事情比 讀名著更能給我們精神上的快樂。我們拿起一本這樣的書來,即便只 讀半小時,也會感覺非常輕松、快樂、清凈、飄逸,憂如汲飲清冽的泉 水般舒坦。這是因為古代語言之優美,更是因為作者的偉大和目光之 深遠,其作品要歷經千年,仍無損其價值。買書又有念書的時間,這是最好的,可是一般人常常是買而不讀, 讀而不精,重要的書都應當再讀一遍,一是因再讀能更深入理解內容,再則是讀第二次時,會有與第一次讀時不一樣的情調解心境,如 同在不一樣的照明中看一件東西相同。(作者:德國 叔本華 有政動)(1)本文環繞“

4、念書”寫了哪些方面的內容?(2 )簡述本文首段論述的特點。(3)文中畫線語句寫得入情入理,作者是如何做到這點的?(4 )以你讀過的一部經典作品為例,談談它對你心靈世界產生了 如何的踴躍影響?【剖析】這是一篇談論文。第一段論述只念書不思慮的缺點;第二段 論述念書要聯合自己的天賦才可學到作者的長處;第三段論述念書要 謹慎選擇,多讀思想家原著,要讀名著,書買來要讀,重要的書還要多 讀才能有更多的收獲。最后一段總結全文。【解答】(1)此題考察的是對文章內容的理解和提取。作答時,需細 讀文本,聯合文本中的重點語句剖析即可。從第一段“當我們不假考慮 拿書來讀時, 會感覺很輕松, 而事實上我們的腦筋已成為刷

5、人思想的 體育場了”能夠歸納為:只念書不思慮的危害;從第二段“假如我們自 己天生就有著這些特質, 或允許因念書而遇到啟迪, 發現自己的天 分,以此為楷模加以應用,這樣我們才能有近似的長處”能夠歸納為: 念書要聯合自己的天賦才可學到作者的長處;從第三段“所以,我們念 書以前要謹慎選擇。 ”能夠歸納:念書要擅長選擇。(2)此題考察文章開頭論述的特點。認真閱讀第一段,讀懂內容后聯 合下文的論述內容作答。 “念書愈多,思想能力反而弱化,如同經常 騎馬的人步行能力必然較差, 道理是相同的。 一條彈簧假如久受外物 力壓迫,會失掉彈性。 ”運用了生動形象的比喻論證的方法,有力地 論證了“只念書不思慮的缺點“

6、的看法。(3)此題主要考察的是辨析論證方法及其作用。解答此類題需要正確鑒 別論證方法,而后依據各樣論證方法的答題格式,詳細剖析,進行解 答。這一句把念書比作飲泉水是比喻論證,并運用了“輕松、 快樂、清凈、飄逸”等形容詞,生動形象地論述了念書要謹慎選擇,多 讀思想家原著,要讀名著,書買來要讀,重要的書還要多讀才能有更多 的收獲。(4)此題是開放性問題,經過本文念書要謹慎選擇,多讀思想家原 著,要讀名著, 書買來要讀,重要的書還要多讀才能有更多的收獲的 看法,再聯合自己讀過的一部經典作品為例,看法明確,言之有理即 可。注意語言流利,表達正確。如鋼鐵是如何煉成的一書中的主人公保爾,在艱辛的環境、 疾

7、病纏身等一系列的人生考驗眼前,表現出了堅定、堅強、不屈的精神,這全部是我行進的動力。答案:(1)只念書不思慮的缺點;念書要聯合自己的天賦才可學到作者的長處;念書要謹慎選擇,多讀思想家原著,要讀名著,書買來要讀, 重要的書還要多讀才能有更多的收獲。(2)形象、平常易懂地論證了只念書不思慮,思想能力就會弱 化,精神就會麻木。(3)連用若干形容詞,又運用比喻的修辭手法,把閱讀帶給人精神上 的享受描繪得酣暢淋漓, 將描繪和談論相聯合, 描述出讀先人名著帶 給人的好處, 高度談論了經典作品經得住時間考驗, 有很高的閱讀價 值。( 4 )示例:路遙的平庸的世界中深沉的父子之愛、貞潔的同窗友誼、美好的同事情分、純樸的鄉鄰友誼,這些人間真感情染著我,我的心也變得暖和澄澈,哥哥孫少安不安于現狀,發奮改變農村貧窮相貌;弟弟孫 少平盼望走出農村,融入現代文明。他們發奮圖強、堅韌不撥的精神 感人,激勵著我,使我變得英勇堅毅。【談論】解答論證方法的作用的題目, 需要嫻熟掌握每一種論證方法 的詳細作用和答題模式。舉例論證:舉了 的例子,詳細有力地證了然 的看法,使論證更擁 有說服力;道理論證:引用了 的

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