1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 化學工程與工藝實習報告模板8篇 在經濟飛速發展的今天，大家漸漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是我精心整理的化學工程與工藝實習報告8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 化學工程與工藝實習報告 篇1 學院：化工與能源學院 專業：化學工程與工藝 姓名：朱健東 學號：202237001085 實習編號：040 15周 星期一 車工 一 課前預習：車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯外形和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。其中，工件的旋轉為主運動，刀具的移動為

2、進給運動。 二 實習內容：今天我使用的是臥式普通車床。首先，我熟悉了車床的各部分的結構。另外，通過開車和停車的練習，拉動變速手柄對主軸變速，主軸的正反轉操縱，刀架縱向、橫向移動的操縱以及自動進刀、退刀的操縱練習，我更進一步把握了車床的簡單操縱操作。接著，我開始加工零件：車槽、車球形零件。 星期二 銑工 一 課前預習：在銑床上用銑刀對工件進行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣，可加工平面、臺階、斜面、溝槽、皮行面、齒輪以及切斷等。 二 實習內容：最常見的銑床是臥式萬能銑床和立式銑床。兩者的區別在于前者主軸水平設置，后者豎直設置。今天我使用的是立式銑床。其工作臺可縱向、橫向和上下移動。在熟

3、悉操作和安裝好銑刀后，我開始加工圓柱形零件，通過工作臺縱橫上下的移動，對圓柱體的各面進行切削。結果把圓柱體加工切削成長方體零件。 星期三 cad、rp 一 課前預習：cad指的是“計算機輔助設計，主要通過計算機軟件來實施工程圖及實物的設計等。rp是指“快速成型技術，是近年新興起的一種快速實物3d“打印技術。 二 實習內容：首先是上機，通過使用“solid works軟件來設計以及繪制實物立體圖。該軟件是一個功能較齊全的繪圖軟件，操作系統對比簡單，簡單把握。而rp的使用與cad則是密切相關。由cad設計出來的實物模型，通過相關的快速成型3d打印機，可以在很短的時間內被打印機“打印出來，成為一個真

4、正的、觸手可及的模型。 星期四 數車928 一 課前預習：數控車床是數字程序操縱車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的縝密型車床和加工效率搞的專用型普通車床的特點于一身，是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控機床。 二 實習內容：這次實習使用的車床是gsk980t,是廣州數控設備廠近年開發的數控系統。首先，是熟悉gsk980t的.lcd/mdi面板操作，主要是通過手動調理來設置機床相關的參數。然后，是完成自動換刀的功能設定。結果，通過上機模擬，把預先編好的程序輸入計算機，進行模擬程序加工。 星期五 數銑990 一 課前預習：數銑是數控銑削加工的簡稱。數控銑床是出現何使用最早 數控機

5、床，在制造業中有重要的地位，在汽車、航空航天、軍工、模具等行業得到了廣泛的應用。 二 實習內容：由于要上英語課的關系，今天的實習時間只有一個下午。今天我們主要是使用計算機進行工件的模擬加工。我們使用的軟件是“power mill。首先，通過學習相關教程，了解“power mill的操作。接著，聽過老師講解后，我們自己操作電腦，對工件進行模擬的切削加工，通過設置刀具的半徑、切削行距等參數，經過粗加工和細加工，最終在電腦終模擬切削的全過程。 16周 星期一 線切割 一 課前預習 ：電火花切割加工，簡稱“線切割，是電火花加工的一個分支，是利用移動的細金屬絲作為工具電極，在金屬絲與工件間通過脈沖電流，

6、利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進行切割加工。線切割機床分為：高速走絲線切割機床和低速走絲線切割機床。 二 實習內容：我們首先使用電腦軟件“caxa線切割，設計出簡單的零件圖，并對零件進行線切割軌跡的生成，之后生成一個以“3d為擴展名的文件。保存文件后，在另一臺機器“高速走絲數控線切割機床上開啟該文件，利用計算機準確的按生成的軌跡對零件進行加工。 星期二 工業安全 一 課前預習：工業安全是對設備操作人員以及生產人員進行的一種安全保障人生和財產安全的培訓，具有十分重要的地位和作用。安全意識是每個人，不但是生產人員，應具有的基本素質。 二 實習內容：首先，我們閱讀了有關工業安全的學習資料，對搬動重物

7、、磨砂機的操作、滅火器的使用知識等有了初步的了解。之后，我們觀看了公安部制作的工業安全錄像。一個個違反安全章程的血的教訓，使我們認識到安全生產的重要性。同時，我們還了解了如何在火災中自救與互救的知識。接著，我們還著重了解干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等滅火器的使用方法和考前須知，加深了防火安全的意識。 星期三 熱處理 一 課前預習：熱處理是指將鋼在固態下加熱、保溫、冷卻，以改變鋼的內部組織結構，從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理時，要根據零件的外形、大小、材料及其成分和性能要求，采用不同的處理方法，如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。 二 實習內容：今天安排的實習內容包括：鋼含碳

8、量的活化鑒別、金相圖的顯微觀測、正火和回火。鋼含碳量的活化鑒別是根據鋼材在砂輪上磨削時射出的火花的不同特征，從而鑒別鋼材含碳量的高低。金屬相圖的觀測是使用xj-16型金相顯微鏡，對專門制備的鐵碳合金試樣進行觀測，并把相應觀測到的圖描繪出來。正火和淬火都是把金屬加熱到一定溫度，但前者是利用空冷，后者是水冷，前者使硬度下降，后者則使硬度升高。同時，今天，我還把握了洛氏硬度的測定方法。 星期四 鑄造 一 課前預習：鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定外形和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱為鑄件。鑄造的方法好多，其中以砂型鑄造應用最廣泛。鑄造的優點是，可以鑄出各

9、種大小規格或外形繁雜的鑄件，且本金低，材料來源廣。 二 實習內容：今天我制造了2個鑄件模樣，主要是使用的砂是型砂，主要工具有澆口棒，砂沖子，通氣針，墁刀，秋葉和砂勾等。在造型過程中主要遇到的問題是，造砂型的時候把下層砂子沖得太緊，導致放上層砂的時候出現分層現象，砂型簡單松落。還有就是在挖槽的時候有時會挖得過深，導致結果合模的時候要人手對砂型進行修補。 星期五 數控鈑金 實習內容：由于早上英語課和實習上機考試的理由，今天實習的時間只有一個下午。今天下午，我們首先通過學習相關資料，了解數控鈑金機的操作方法和工作原理。接著，我們在一塊金屬薄板上畫出零件造型圖，然后用鉗刀、銼子、錘子等工具把零件剪裁出

10、來，結果放到數控鈑金機上加工處理，加工折疊的角度。結果加工出來的零件是一個手機臺。 化學工程與工藝實習報告 篇2 盡管十天的金工實習時間不長，但我覺得它對于培養我的工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質都有極大的幫助和重要意義。 化學工程與工藝實習報告 篇3 歷時兩個星期的金工實習終究終止了，回想這些日子的工作，有過喜悅，有過懊惱。有過滿足，也有過可惜，這一次，徹完全底地當了一回工人，親身體驗到工廠工作的具體操作流程以及工作環境，真正有作為一個工人的感受和體會，所有的這些都將成為我人生小冊子中深刻的一頁。 早在大一的時候就聽說我們需要進行兩個星期的金工實習，當時還很天真地想，這下子可以輕松了，兩

11、個星期的時間不用埋頭于成堆的計算題思考題作業里，兩個星期的時間可以好好休息一下了，可以給自己放個小假了。但是，事實往往都會跟理想有一定的距離。從實習的第一天開始，我之前的想法和安排全部給推翻了。當好一名工人并不是我們想象中的那樣簡單。第一天我們組的內容是車工，看到那一臺臺陌生的車床，除了是無從下手，不知所措之外，更多的卻是擔憂，擔憂自己不能按時完成任務，擔憂會搞壞機器，擔憂會出意外，老師講解以及現場演示之后，我們便開始練習操作。逐漸地，自己摸索者工作，操作操縱也逐漸地熟練起來，隨之，技巧也一點點地把握了。記得那天的任務是在一段鐵拄的兩端分別車出兩個小球。剛開始球形總是出不來，經過老師的指示后，

12、不僅球形出來了，而且成品的規格更符合要求。看著自己的成果，有著另一番的成就感，同時，我從心里佩服那些操縱機床的工人，雖說我們已經是大學生，但是在這些機器面前我們還是難掩我們在實際動手方面的能力缺乏，面對工作事故，面對機件故障，我們顯得是那么的蒼白無力。再者，日常生活中，即使是一個很小的零件，都是工人們與這些機器的完美結合的聰慧與勞動的“結晶，甚至是要經過好多工序才生產出來的，這樣，你就不得不承認，工人的聰慧和汗水實現了商品的多樣性，滿足了人們層出不窮的欲望。可能這一點，就是我在車間工作最深刻的感受吧。 接下來， 15周的后半段時間以及16周的前半段時間我們組的工作基本上都是在工作室里上機作業，

13、第一次了解到生產和編程之間的聯系，第一次通過計算機來生產我們的“杰作，第一次體驗到遠程操縱，好多的第一次我們都體會到了，大家心理都有著一樣的興奮與沖動。 于我來說，鑄造是印象最深刻的。大家都說鑄造就是小孩玩泥沙那樣簡單、好玩兒。看老師演示，還挺簡單完成的，但是，輪到我們自己動手時，我真正嘗到了苦頭，而且還是不少的。首先，由于缺少了一個步驟而導致了務必重來第一個工序，當時腦海里只有兩個字：郁悶。誰知一波未平一波又起。其次工序完成了，把模具搬下來的時候，由于力氣不足，因而模具整個翻倒了，黏土都給弄得支離破碎，十分無奈地重做其次個工序了。這樣，我的時間就相對減少好多了，離評分的時間也越來越近了，脾氣

14、也開始來了。很幸運，這時，指導老師以及身邊的同學都不約而同地向我伸出了雙手，把我從深谷底拉了上來。于是，在他們的幫助下，終究在結果一秒完成了，而且成績還不錯。吸取上午的閱歷教訓，下午工作干起來順利多了，時間也變得充裕了，心情也隨之變得輕松了。一間不算大的鑄造房，工作環境對比差，然而，這里留下了我辛勤勞動的汗水和心血，記錄下來了我的酸甜苦辣，印下了我對大家的感謝。 整個實習過程，有一點累，然而，組員之間緊湊合作，相互協作、幫忙，整個團隊把團結發揮到了極致，大家都享受到了團隊精神帶來的喜悅。我們干得不是最好的，但是我們很高興，很舒心，由于，我們都不是一個人在干而是大家都在忙都在；我們不是最辛苦的，

15、但是我們的體會是十分深刻的，我們的感受是獨一無二的，我們都有流過汗水，都有燙傷過，但不要緊，由于，我們都付出了，都努力了。這是一次難忘的經歷，不僅相互之間有了默契，溝通了彼此，拉近了心靈上的距離，而且，大家的閃光點也毫無保存地浮現出來了。就個人而言，這是一次的實習，我的實踐能力很大程度上得到了提高升，思想感悟得到了升華。真正懂得團隊精神的發揮和發展才是成功的出路，這是我對本次金工實習的一句圓滿的總結。 許莉莉 20 xx-6-11 化學工程與工藝實習報告 篇4 第一天8：00觀看安全錄像，了解了金工實習事故發生的理由，對工作場地有基本了解。 鉗工是手持工具對金屬進行切削加工的方法。鉗工操作主要

16、是在木制鉗工臺和虎鉗上進行。今天鉗工的主要任務是制作螺母，經過老師講解和實習總結，工序由以下幾部分組成：1.用銼刀把鐵棒一端挫成平面，并用丁字尺檢驗；2用手鋸鋸削11cm長的鐵棒，拉鋸是右手握柄，左手扶弓，速度以每分鐘往復2040次為宜;3.將鋸削得到的曲面挫成平面；4.在一面上用單腳規找到圓心畫圓，接著畫圓內接六邊形；5.挫削出六邊形的六條邊6.倒圓角；7.用臺式鉆床先加工小螺孔再加工大螺孔；8.攻螺紋。 化學工程與工藝實習報告 篇5 由于安排上的問題，我們沒有使用車床練習，只是通過動畫學習使用軟件，通過幾何造型、生成刀具路徑、加工過程仿真、后處理、數控車床操作5個過程對數控銑床進行操作，并

17、練習加工了汽車引擎。 化學工程與工藝實習報告 篇6 今天練習鋁的陽極氧化處理。主要步驟如下：除油水沖洗出光水沖洗陽極氧化水沖洗著色水沖洗烘干上蠟描圖雕刻氫氧化鈉腐蝕水沖洗出光水沖洗陽極氧化水沖洗著色水沖洗電風筒吹干。注意：陽極氧化需時3040分鐘，上蠟時厚度要均勻，著色時使用有機染料。 化學工程與工藝實習報告 篇7 在銑床上用銑刀對工件進行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣，可加工平面、臺階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等。 本次實習使用立式銑床，立式銑床的床身沒有導軌，也無橫梁，二是前上部有一個立銑頭，其作用是安裝主軸和銑刀。 老師給我們講解了各種開關及手輪的操作和示范，還有升降臺，縱向和橫向工作臺的使用。我們選用直徑25mm的圓柱體，在