1、【最新】師范生實習心得體會6篇師范生教育技術能力的培養一直是教育技術界關注的熱點問題,因該任務是業界的根底核心任務之一.下面是帶來的師范生實習心得體會,歡送查看.師范生實習心得體會范文1 原以為做一名老師很容易,但是在實習了3周后,給了我這樣的感覺,做一個普普通通的老師很容易,做一個好老師難. 聽人說過一個差老師在講課時是自己在自問自答,讓學生聽就ok;而一般的老師在講課就是和學生有一點點互動,就是老師問學生答的模式;一位好老師那么能讓學生自主學習,引導學生跟著自己的思維走,思考課文講了什么,讓學生提出問題,這種模式能讓學生學得更多. 在實習期間,我覺得自己就在走著師問生答的模式,在引導學生方

2、面較欠缺,可能是經驗缺乏,我比擬不會去引導學生.這問題在實習一周后就發現了,可是沒有得到解決.問指導老師有什么地方缺乏的,她的答案總是已經很好了,沒有什么地方缺乏,就是這樣講的,低年級的學生不用那么復雜.可是我總覺得沒有講好,是因為我還沒有考慮到低年級學生的思維嗎?可是總覺得沒講好,至于問題出在哪呢?還是個謎. 實習了3周,上的久了,講課的模式都有點固定了;面對的久了,哪些好哪些不好,已經有了定位;定位久了,就會對會偏愛一些學生.雖說要對學生一視同仁,但相處久了就發現說得容易做的難. 有了比照就會讓人產生偏愛的行為.師范生實習心得體會范文2 為期三個多月的實習,讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生

3、活,也感受到了教學工作的明快節奏,我真正體會到了初為人師的快樂. 在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和缺乏. 還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批學生.為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著.整個過程,正應了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功.終于,我帶著緊張的心情第一次登上了三尺講臺.而當我看到一張張童真.可愛.無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇.渴望的眼神時,我明顯放松了許多,

4、我想用心的投入才是最最重要的.就這樣,第一堂課在熱鬧中接近了尾聲.課后,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的缺乏在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我無視了整個課堂的紀律,足以用一個亂字作為概括. 之后我也上了不少課,既然找到了缺乏,我就應該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面.我很珍惜這些上課的時機,也很用心的去準備每一堂課.作為一名教師,我想沒有什么比把自己的學生培養成優秀.有用的人才更值得欣慰的了. 總結起來說,我把自己從第一節課開始意識到的缺乏都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間

5、不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的缺乏,才能夠有針對性的去改良,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了.我決定要自我教育,揚長避短,把我的缺乏一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優秀的人民教師.以,如何來調動學生的學習興趣成了首要任務.在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動形象的表情.姿態.手勢,使語言更具表現力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣.此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現,教師應該爭取給每個人時機,并適當的進行獎懲,以優生帶動后進生,營造一個良好的學習氣氛.我想,只要用心關愛每個學生,就一定可

6、以看到他們的進步. 短短的幾個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂聽君一席話,勝讀十年書.還要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語.一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我Miss Zhong時給我帶來的感動. 實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂.那些難得經歷,我一定好好珍惜!師范生實習心得體會范文3 我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣的向往,隨著老師和同學們來到了我們實習的目的

7、地-樺樹小學. 當然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光.我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富.更精彩.當然,這并非否認老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在.正所謂:千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲. 10月10號,實習工作正式開始.首先是聽高老師上課.我們的實習工作分為兩局部,一局部是偶爾做一下班主任工作,另一局部是教學工作,之后便是回校總結.班主任工作是輪換形式.教學工作的安排是第一周見習.知識真的很多很多. 這次實習令我感受頗

8、多.一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵.備課.上課.日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律. 樺樹小學的孩子們特別懂禮貌,下課時,孩子經過我時都會親切的喊一聲:音樂老師好!,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句. 古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者.興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件.興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力.那么如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師

9、應該具備的.激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的.激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.初為人師,總是有些緊張.我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了.在此后的時間里,我一直微笑著,之后的課堂氣憤也特別的活潑,使我不那么緊張,也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠. 在實習的過程中因為學校的體育老師請了病假,所以我

10、給學生們上了一節體育課,在課上同學們特別活潑,也有學生的不配合,但總體說來還是很順利的,我先領著同學們跑步熱身,活動筋骨,然后帶著他們玩游戲,看見他們那么天真的笑,我發自內心的快樂,有一種成就感.師范生實習心得體會范文4 第一次聽到_中學這個名字時,還以為在很閉塞的地方,后來在網上查了一下才安下心來.關于實習,我們既期望又害怕,因為聽了很多別人的實習體會.有的說實習生活很艱苦,沒有什么意義,就當是一次野外旅行 ;還有人說實習生活很充實,會得到很多大學里沒有的快樂,實習完走的時候,孩子們還會留著眼淚給你送行,很感動人.凡此種種說法,在臨走之前都使我們心情很復雜. 記得走的時候是個陰雨天,很有為我

11、們送別的意味,收拾好行李,坐上校車,我們一行三十一人向著那個將要生活兩個月時間的中學進發.一路上我們笑著談著,想要知道那個學校的實際情況,這是年輕人很自然的心態. 等到在_中學呆了兩天后,大家根本上顯出了疲態,實際情況確實超出了我們的預想.剛到學校的時候,住的地方沒有確定,感覺學校也不怎么樣,條件很艱苦,對這兩個月的實習充滿恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗.第二天我們徒步走去鎮上,邊走邊觀察著學校四周的田野.村居,春天的味道已然濃重起來了,尤其是在鄉間的小路邊,已經透出淺綠.鎮子很小,只有賣一些根本的生活物品,不過這里的村居很規整,人家似乎也很富裕. _中學的管理很嚴格,這一點我們實習生都深有

12、體會.早晨七點左右起來,洗刷完畢后吃過簡單的早飯,全體老師一起晨跑,唱軍歌,剛開始我們很不習慣,后來漸漸發現這樣鍛煉很好,整天的精神都很好._中學的范校長給我印象最深,作為一名女老師,鍛煉的時候很投入,對待工作也很投入,精神總是那樣充分.然后是一天的工作,這里的每個老師都很敬業,說實話這里的條件并不好,可是他們可以一直堅持下來,把精力奉獻給基層教育,很令人敬佩.下午放學時,全體老師還要進行籃球比賽,雖然不怎么劇烈,可是每個老師都得到了鍛煉.總的來說,_中學的管理和教學都是嚴格完善的,是值得肯定的. 對于一個實習生來說,實習的過程其實是把自己置身于一個為難的位置來思考和踐行教育的過程.一方面,我

13、們還懷有學生對教育的拷問.責難.評判;另一方面,我們又必須從教師的角度來評判.抉擇.行動總之,將自己放在一個為難的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎.教育者和學習者是教育教學活動的主體,在理解教育的時候,從學生的角度或者教師的角度來理解都少不了片面性,但在一個既是學生,又是教師的人(即實習生)的眼里,教育總是讓人心理沖突迭起對于自己而言,以前在學校讀過不少的教育學書籍,教育實習將自己推上了教育的第一線,這個時候,教育實習應該說是一個在理想(間或理論)與現實之間的契合點,對于喜歡讀書的我來說,這也是一個檢驗自我.印證價值的過程但這更是一個自己獨立探索的過程.實習期間,我得出一個結論:

14、體驗過的,才是真實的. 在這種心理沖突迭起的時候,我們面臨選擇,選擇無疑是痛苦的,但是,我還是必須將自己的立場盡量往教師這一邊靠攏,因為,我實習的目的就是向合格的人民教師靠攏.所以,在理解很多教育教學問題的時候,我已經能走出學生立場的狹隘面,而從更廣泛的視野中來認識我們的教育,比方對師愛的認識,我不再認同在教育教學中,教師那種大愛,不存在絕對的.抽象的.永恒的.單方面的愛,教育的愛必須是真實的.有條件.相互的愛但教育總是不能離開愛的,沒有愛的教育,就好比是無源之水,只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進學生更好的成長.開展, 很快,我們就適應了這里

15、的生活,而且相處的很不錯.所有的困難我們都扛住了,我們從學生的角色轉變到了老師的角色,在這里的時間過得很充實,這是我們以前沒有體驗過的.童聲朗朗的晨讀,積極活潑的課堂,歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望. 在此,向_中學的全體師生致以誠摯的謝意和衷心的祝愿,祝你們永遠像軍歌,像朝陽一樣充滿激情.充滿希望! 師范生實習心得體會范文5 從9月8號開始,我在_中學開始了為期三個月的實習.教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要.在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特

16、別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己. 雖然這么說,但是剛得知自己被分配到_中學時,心里還是有點害怕的.因為聽一些師兄.師姐說過在杭州實習的話講課的時機比擬少,而且不受重視,可能學不到什么,而且_中學又是省內數一數二的學校,可能對實習生會不屑一顧. 但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦.負責歷史系實習的是戚青平老師,他曾經來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人吳紅渠老師,她也是我的學長朱徐鋒的知道老師,已經任教十多年,經驗豐富,教學很有自且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和缺

17、乏,我覺得這對我的成長很有幫助. 那還是來說說說我的三個月的實習吧! 這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子. 第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節放假回來,9月_號,星期二,早上第一節課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了.講課的內容是列強入侵與民族危機,主要講了鴉片戰爭.甲午戰爭.八國聯軍侵華,以及.,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張

18、死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍.課后,她先鼓勵了我一番,說我教態還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應該的,然后我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節課. 這也讓我深刻的覺得自己的根底知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責. 隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開課的時候也可以和學生輕松的談笑風生了,到最后一節課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺.這是我在教師舞臺第

19、一次短暫的謝幕,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師 出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓.雖然_中學這個實習點以前也是有的,但是他們都是沒有經歷軍訓的.由于這次實習改革,原來都是十一放假以后再去的,總共兩個月,現在是9月8號就開始了,而_中學的高一學生軍訓安排在9月_日.所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了.營有三個多小時的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學生走三個多小時,但這是_歷年的保存節目,我也只得硬著頭皮往前沖.結果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長的路,難以想象!

20、 踏進軍營的我感受到的除了震撼還是震撼.震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡陋.由于床鋪不夠,大局部學生是打地鋪的,而我們教師寢室四個人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的.這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發臭也沒有方法,尤其是學生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了.更糟糕的是廁所,還是停留在80年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開. 除了艱苦的條件,更令我快樂的是和學生的相處.看著他們在烈日下暴曬很不忍心,有其是一些女生,平時在家都是小公主,在這里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每天的必修課.不過看著平時嬌滴滴的她們都更堅強和團結是我最快

21、樂的. 在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生.偉大而復雜的艱巨事業,它要求教師要有強烈的事業心,責任感,一般職業熱情是遠遠不夠的.把教師職業當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業性質格格不入的.教育事業需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發揮自己的聰明才智.我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點半起床已經太遲了,晚上10點半才能回到寢室,心里還在記掛著學生,教師并非一個理想的職業,相等待遇情況下,它比一般的行業要更累,甚至在八小時外還不能休息.因此就要求教師熱愛教育事業,才能對教育事業抱有執著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅決自己的

22、選擇,在當前 追求經濟利益最大化 的環境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值.習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心.為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范典范的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人.因此,教師必須嚴于律己,以身作那么,為學生作出表率.但凡要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做. 我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句老師好,在那時我是真正的一名人民教師陽光下最最崇高的職業! 師范生實習心得體

23、會范文6 教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合.這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多.一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵.比方在我從事教育教學活動時.在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過.沒想過的難題.即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的是什么?學生面面相覷,茫然無語.學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣. 人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰.頗具誘惑的事情._年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到_

24、中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴.酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最榮耀事業的崇高和艱辛. 我很開心我有了這么一次實習的時機,這是我夢寐以求實現夢想的時機,在我實現夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西.不僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方. 在實習學校有關領導 和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記為人師表,嚴謹治學的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真.踏踏實實.勤勤懇懇.任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了

25、很多.在整個實習階段,我從一個只會紙上談教的大學生到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲.下面我從幾個方面對我的實習進行總結. 一.互相關心,相互學習,團結協作,做好實習對的工作 在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫助,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評.這一方面穩固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等. 二.進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作這些養尊處優的大學生面前的