6.5光合作用和呼吸作用原理的應用教案_第1頁
6.5光合作用和呼吸作用原理的應用教案_第2頁
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“植物的光合作用”教學(內容摘要 脫14 是“植物的光合作用”教學(內容摘要 脫14 是教學重點安排34h;2:二、教學目標12;3三、教學過程1. 教師: 教師: 2;3三、教學過程1. 教師: 教師: 海爾蒙特的實驗證明了什么問題?教師: 海爾蒙特忽略了什么問題?學生:(1節 植物的光合作用2.(板書:1.探究陽光與有機物的關系教師小結34h教師:教師: 淀粉遇碘呈什么顏色?學生: 藍色教師: 未遮光部分呢學生教師學生教師學生: 教師: 【學生:。天氣,就會造成減產。你能說說其中的原因嗎學生:P90的一段文字和學生教師學生教師學生: 教師: 【學生:。天氣,就會造成減產。你能說說其中的原因嗎學生:P90的一段文字和四、板書設計1節 植物的光合作用1.1) (2) : ()()3()BB

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