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文檔簡介

1、2017 年體育教研組活動記錄 1布置開學任務和要求活動內容活動時間參加人員3、關于備課組的建設：為更好的加強畢業班的教學，建議設立備課組。4、運動隊的建設：及早做好組建和訓練工作。5、體育課的教學常規管理工作。 2活動內容活動時間參加人員主 持 人活動過程記錄：一、各位教師結合自身、對照實例、明確職責、提高覺悟、追求境界。1、理論學習（體育教學中提問的目的）創造性；能有效地提高教學的效果。2、結合自身教學實際，做研究前的鋪墊，總結方式方法。3、通過研究積累經驗，形成理論，爭取在課堂教學有所體現，與大家一起分享成果。2、與班主任做好溝通，及時對訓練作出調整，力爭做好科學訓練、收效明顯；3、針對

2、不同年級制訂不同的訓練計劃。天氣較熱，做好及時調節，訓 31、牛組長總結了開學來的教學情況，并根據隨堂聽課情況，找出問題，以“教學五環節”為藍本，尊重規定，相互溝通，達成共識，規范課堂教學，提升課堂教學質量。按照本組要求，發揚典型、樹立正氣，真正練好內功，提升自身素質。2、教材教法研究。研討“教學五環節”上課。著重關注“課中”階段。與主題研究相結合。深刻理解“教學中要尊重學生、信任學生，讓學生在學習中體驗成功的快家踴躍發言）杜穎賓老師通過一個精彩的案例說明創設環境，讓學生自己發現問題、提出問題，在課堂教學中取得了很好的效果；徐志勇老師在教學中讓學生明確練習的目的來提高教學效率；于緒葉老師對學生

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