1、走在追求這條路上2022/9/131ppt課件有一種愛無緣無故，有一份情有始無終2022/9/132一、良好的工作環境我平實工作的沃土二、豐富的磨礪鍛煉我樸實追求的平臺 三、執著的成長自覺我扎實努力的空間走在追求這條路上2022/9/133一、良好的工作環境我平實工作的沃土1.有一種影響叫浸潤我慶幸我進入了一所好學校。 2有一種激勵叫信任我欣慰我遇上了兩位好校長。3有一種幸福叫賞識我慶幸我結緣了三位好導師。好學校為我提供了平實工作的條件。彭壽斌 錢維忱 好領導使平實工作邁向優質工作成為可能。潘 闖 紀明震 柴光如 好的學科引領人令平實的工作超越平實。2022/9/134二、豐富的磨礪鍛煉我樸實

2、追求的平臺豐富的磨礪鍛煉可以洗滌青澀，可以脫去稚嫩，可以使平凡走向不凡。1.靜下心來上好每節公開課。2.潛下心去做實每個科研課題。3.沉下心來編精每本教輔用書。2022/9/135三、執著的成長自覺我扎實努力的空間“自覺”是指自我覺醒、是一種內心的需求，成長自覺即是成長的自省，提升的愿望。 1.把讀書和學習當作一種生活方式。2.讓創新成為一種風格。2022/9/1361.把讀書和學習當作一種生活方式。蘇霍姆林斯基說：“只有當教師的知識視野比教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人。” 教學內容的學習我借助于讀書。 教學方法的學習我求助于人。 素質的凝練我靠的

3、是自我。 三、執著的成長自覺我扎實努力的空間2022/9/1372. 讓創新成為一種風格。不斷創新教學方法。 不斷改進教學手段。 三、執著的成長自覺我扎實努力的空間2022/9/138 不懈的追求需要“環境”的支撐、需要“磨礪”的推動，更需要“不斷成長”的助力，這是我執著行走的力量。 2022/9/139 是樹就不會拒絕生長；是船就一定要揚帆遠航。對于每個渴望成長的教師而言，當我們不把教師僅僅作為一種職業時，我們就會走在不懈追求的這條路上并為之快樂著、幸福著，而奇跡就在未知的前方。2022/9/13102022/9/13112022/9/13122022/9/13132022/9/131420

4、22/9/13152022/9/13162022/9/13172022/9/13182022/9/13192022/9/13202022/9/13212022/9/13222022/9/13232022/9/13242022/9/13252022/9/13262022/9/13272022/9/13282022/9/1329圖-7是光明日報2004年12月3日的一幅蝗蟲飛舞的圖片。蝗蟲在世界各地分布十分廣泛，它對農業生產有較大危害。根據你了解的有關蝗蟲知識回答：（1）蝗蟲的翅與鳥類翼的結構是不同的，但就適于飛行的特點來看，二者有哪些共同點？（2）在生物的分類中，蝗蟲分別屬于如下分類單位：直翅目

5、、昆蟲綱、節肢動物門、蝗科、動物界。請你按生物分類單位由大到小的順序排列：2022/9/13302022/9/1331右圖(上)為某人的體細胞結構示意圖，請據圖回答：（11分）（1）圖中由蛋白質和組成。（2）用簡潔的語言說明細胞核、染色體和基因之間的關系。（3）如果控制雙眼皮基因為A，aa為單眼皮，此人的性狀表現為。如果此人和一個基因型為Aa的人結婚，他們所生的后代一定是雙眼皮嗎？。（4）如果A為正常基因，a為患病基因，那么此人表現為。如果確保此人的后代沒有患兒出生，那么此人應選擇什么樣的人結婚（）請將選擇過程用右圖（下）的遺傳圖解表示出來2022/9/13322022/9/13332022/9/13342022/9/13352022/9/13362022/9/13372022/9/1