胡楊 省賽獲獎 完整版PPT_第1頁
胡楊 省賽獲獎 完整版PPT_第2頁
胡楊 省賽獲獎 完整版PPT_第3頁
胡楊 省賽獲獎 完整版PPT_第4頁
胡楊 省賽獲獎 完整版PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、胡 楊執教：譚春華聽朗讀錄音，體會作者是以什么樣的感情在寫這篇課文？感知課文崇敬學習課文的第24自然段:默讀，思考：1、從哪些地方可以看出胡楊是沙漠中的巨樹？2、胡楊的外形還有什么特點？ 品讀課文“大胡楊的主干要兩三個人才能抱攏。胡楊立于沙漠深處，森森然，萬力不可摧。”（描寫）“大生命是搬不動的，更是不可肢解的。”（議論）“我不由得感嘆：有誰能搬動胡楊這樣的大樹？”（抒情）品讀課文我再一次抬頭看它，依然驚訝于它的老干橫枝，可以隨意生長，了無掛礙。令人稱奇的是，胡楊是“一樹兩葉”，同一棵樹上長著大小和形狀不同的兩種葉子，像寄生樹但又不是寄生樹。品讀課文品讀課文 學習課文的57自然段，討論：1、為

2、什么胡楊倒下來能夠“一千年不爛”？2、活著的胡楊是什么樣子的？3、請你找出第7自然段中概括胡楊雄偉的 氣勢的句子。4、“千年不爛”可以看出胡楊具有怎樣 的精神？品讀課文胡楊倒下來一千年不爛，也許與沙漠里干燥的氣候有關。但是我們不要忘記，胡楊是生長了一千年的植物，一千年是個多么結實的概念！并且，在其后的一千年里，借助大漠里煉獄般的環境，蒸發掉了體內所有的水分，只留下一身筋骨。雷轟電擊只會使它的筋骨更堅硬。可以設想，即使把它泡進水里，水也進不去了。品讀課文在大漠深處，胡楊常常不是單株，而是一群，株與株之間保持著數百米的間距以胡楊之巨和沙漠背景之遠之深來說，只有這樣的間隔，“群”才能是成立的，他們各

3、自是舒展的。品讀課文大生命有大活力，不以擠壓同類作為自己的生存手段，它雄視的是天地，以天地之大，來確立自己。胡楊即是以天地之大來確立自己的沙漠之樹。千百年風云際會，都可以在它的呼吸里變幻，也可以在它的呼吸里湮滅。品讀課文胡楊具有：頑強的生命力、硬朗的英雄本色品讀課文學習課文89自然段，思考：1、胡楊為什么能夠“一千年不倒”？如果有一天，風暴并沒有使胡楊倒下，那是因為它的根本來就扎得很深的緣故。風暴經過時，滿天的飛沙走石有一部分被茂密的枝葉俘獲了。沙石壅住樹根，胡楊的根由此更深了。品讀課文學習課文89自然段，思考： 胡楊倒下時是怎樣的情景？胡楊有一天不行了，像飲彈的巨人那樣歪了歪身子，在倒下之前

4、再挺一挺、挺一挺這個挺一挺，是胡楊具有了最大限度的能量。一棵大胡楊的倒下，成為沙漠里罕見的大事故。傾斜中的胡楊發出巨大的開裂聲，旋轉著，傾倒著，刮起了旋風。它的老根帶出無數沙石，拋向天空。樹身著地時彈跳不止，沙漠為之改變波濤的形狀，填平一些溝壑，形成新的沙丘，騰起無數沙塵，塵埃久久不能落定。品讀課文齊讀課文第10自然段：一種生命，屹立著，或者倒下，無論活著還是死去，都使人不能漠視它的存在。體會本段在全文中的作用。總結全文，點明中心拓展延伸：面對這樣頑強的生命，你有什么要說的嗎？課文小結內容特色：這篇課文通過描寫作者深入荒漠，體會胡楊生命力頑強“活著一千年不死，死了一千年不倒，倒下一千年不爛”，抒發了對胡楊頑強生命力的敬畏之情，贊美了大自然的神奇偉大。表達特點：全文將描寫、抒情與議論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論